快樂(lè)的星期天的作文4篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的星期天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的星期天的作文 篇1
今天是星期天，我早早的起床了，發(fā)現(xiàn)媽媽起得比我還要早。我很奇怪，因?yàn)槠匠５男瞧谔�，媽媽起得比我晚。原�?lái)，媽媽起得那么早是有原因的：家里太臟了，媽媽要來(lái)一次大掃除。我看見(jiàn)媽媽很辛苦，額頭都冒汗了，心想：這么冷的天，汗還像豆一樣的`往下流，那該有多辛苦��！需要打掃的地方太多了，媽媽只有一雙手，怎么忙得過(guò)來(lái)呢？于是，我決定幫媽媽一起干。
我想我先掃地吧！我拿著掃把開(kāi)始掃，開(kāi)始的時(shí)候，掃把還比較聽(tīng)話。掃著，掃著，垃圾就開(kāi)始到處飛，好不容易掃完的地方又臟了，只能重新掃。地掃完了，我又開(kāi)始幫媽媽洗衣服。我拿著搓衣板，先把衣服上臟的地方涂上肥皂，再沾點(diǎn)水，然后放在搓衣板上搓呀，搓呀，終于搓得干干凈凈的。最后，我又幫媽媽擦了桌子，整理了房間……媽媽樂(lè)得直夸我！
一天很快的過(guò)去了，回想做的事，我心里美滋滋的。今天真是快樂(lè)的一天�。�
快樂(lè)的星期天的作文 篇2
上一個(gè)星期天我和第第去了荔枝公園。 我們走了三十分鐘就到了。你知道我們?yōu)槭裁匆ツ抢飭�？好吧，就給你三秒猜一下吧。3，2，
1． 讓我來(lái)告訴你吧。我和我同學(xué)約好星期天去荔枝公園抓魚(yú)的。我和大鳥(niǎo)（我第第的花名）在門口等著，過(guò)了一會(huì)兒，李琪來(lái)了。我問(wèn)他說(shuō)：“你有沒(méi)有帶捕魚(yú)的？”他說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“好在我?guī)Я隋X不然的話就沒(méi)地抓魚(yú)了。
2． 我和他去了一個(gè)小店買了一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng)，就到處找地方想撈魚(yú)。我們走到一條橋上，看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在一個(gè)湖那里，好像是在撈一些什么東西。我們很好奇所以就下去看一下了。我走過(guò)去問(wèn)其中一個(gè)胖子：“你們?cè)谶@里干什么呀？”他說(shuō)：“撈魚(yú)唄�！迸�。我聽(tīng)了之后很高興，因?yàn)樗麄冋f(shuō)撈魚(yú)。于是我們?nèi)齻�(gè)都脫下了襪子，迅速地跳了下去。
3． 我們正全神貫注地在盯著這湖里的水，“咚 ”一聲一條魚(yú)跳了出來(lái)，我心里萬(wàn)分高興。我正要把它撈起來(lái)的時(shí)侯，突然，那個(gè)胖子推了我一下。我叫了一聲：“哎呦！”就倒在湖里了。他不但推了我一下還拿著那條魚(yú)在笑我。我很生氣說(shuō)：“你為什么要推我？”“我想搶你的魚(yú)怎么樣呀？”我當(dāng)時(shí)真的很想打他一頓的，我剛想打的時(shí)侯，卻被李琪止住了：“紀(jì)凱騰，不要跟這種人過(guò)不去�！�
4． 我走了過(guò)去跟他說(shuō)：“你想和我們合作嗎？”他猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧，我還懂得什么叫作“合則兩利，分則兩害”這個(gè)道理的�！庇谑�，我就共同撈魚(yú)了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們各自拿出自己的.收獲給大家看，胖子1條，紀(jì)凱耀5條，紀(jì)凱騰4條，李琪3條。咦，胖子才那么少所以我就給了他三條，我看見(jiàn)他眼淚都快流出來(lái)了，他說(shuō)：“謝謝你，我剛才這樣對(duì)你對(duì)不起，原諒我吧！”
5． 我說(shuō)：“不用客氣大家都是朋友嘛，你知錯(cuò)就好了�！蔽覀兏髯詭е约旱聂~(yú)兒回家了。真是一個(gè)健康快樂(lè)的星期天呀！
快樂(lè)的星期天的作文 篇3
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐。我和媽媽一起去雙湖公園放風(fēng)箏。
到了雙湖公園。哇，天上的風(fēng)箏真多��！有穿著金衣服，搖頭擺尾的金魚(yú)風(fēng)箏；有長(zhǎng)長(zhǎng)的，怒目圓睜的蜈蚣風(fēng)箏；還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏……真是五顏六色，姿態(tài)萬(wàn)千！
開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先從材料包中拿出燕子風(fēng)箏，把它平整地鋪在草地上，接著在燕子的翅膀兩邊搭上一根鐵棒，然后在它的頭部到尾部搭一根鐵棒，最后把線軸上的線和風(fēng)箏扎在一起。嘿！一個(gè)栩栩如生的“燕子”就誕生了。
我和媽媽開(kāi)始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏高高地舉在頭頂上，媽媽拿著線軸，一邊向前跑一邊回頭望。這時(shí)媽媽大喊:“可以放開(kāi)手啦！”我連忙把風(fēng)箏往上一拋，哇，燕子風(fēng)箏飛起來(lái)啦！很快，燕子風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的`天空。突然，風(fēng)箏線被樹(shù)枝掛住了。這時(shí)，媽媽急得滿臉通紅，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好辦法�！皨�，別著急，我有辦法�！闭f(shuō)著我機(jī)靈地爬上樹(shù)，小心翼翼地把風(fēng)箏拿下來(lái)。我開(kāi)心地大喊:“我拿到啦！”“我們讓它重新飛起來(lái)吧。”媽媽說(shuō)。只見(jiàn)媽媽又把線一拽一松，很快燕子風(fēng)箏又飛上了天空。通過(guò)我們的努力，燕子風(fēng)箏飛過(guò)了所有的風(fēng)箏。我高興地喊:“哇，我們的風(fēng)箏真高啊！”
那個(gè)星期天真快樂(lè)��！
快樂(lè)的星期天的作文 篇4
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到西部歡樂(lè)園，那里人山人海。
我們一進(jìn)門便看見(jiàn)路旁的垂柳已長(zhǎng)出了嫩葉，小草也發(fā)出了嫩芽，好一派初春的景色。離這不遠(yuǎn)，我們便聽(tīng)見(jiàn)孩子們的陣陣歡笑聲，原來(lái)聲音是從碰碰車那邊傳來(lái)的，走近了才發(fā)現(xiàn)，排隊(duì)的人很多，看他們玩得多開(kāi)心��！
快看！
一輛綠色的碰碰車快速地駛來(lái)，撞上了一輛紅色的碰碰車，發(fā)出嘭的一聲！
實(shí)在太有意思了！
我對(duì)媽媽說(shuō)：我也想玩碰碰車，行嗎？媽媽爽快地同意了！
我高興地選了一輛紅藍(lán)相間的車，漂亮極了！
我跳進(jìn)車時(shí)，突然電鈴響了，我腳踩油門，雙手抓著車把，專心致志地開(kāi)起了車。有一輛藍(lán)色的車想碰我，我左躲右閃還是沒(méi)有躲過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)嘭的一聲，那輛車碰到了我的車，我生氣極了！
然后，我?jiàn)^起反擊，高速地駛向剛才碰過(guò)我的車，可那輛車上的司機(jī)非常狡猾，左躲右閃，躲得我頭昏眼花，連左右都分不清了。這個(gè)車手太厲害了！
唉，我只好知難而退。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨開(kāi)了一輛紅色的碰碰車，我把車開(kāi)向那輛紅車，只聽(tīng)見(jiàn)嘭的'一聲，我的車碰到了那輛車，就在我得意洋洋地笑時(shí)，電鈴響了。雖然碰碰車開(kāi)完了，但我的心依舊停留在那激烈的場(chǎng)面上。
然后，我和媽媽又去了別的地方，我和媽媽一邊走一邊聊，我還看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的兩行小松樹(shù)，它們傲然挺立，像一隊(duì)等候檢閱的士兵，排得整整齊齊。你看，小路左邊的過(guò)山車上坐滿了人，右邊的人們?cè)诮蚪蛴形兜厥幹锴�，最后我和媽媽租了一輛雙人腳踏自行車，那輛車是紅色的，像太陽(yáng)一般鮮艷，我很喜歡。剛騎上車，我非常緊張，然后我慢慢練，終于熟練了。這時(shí)微風(fēng)拂面，感覺(jué)像飛一樣，于是我和媽媽唱起《春天》這首歌，我們繞過(guò)了高爾夫球場(chǎng)，又轉(zhuǎn)過(guò)了保齡球館。
玩完了自行車，我和媽媽告別了西部歡樂(lè)園，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
尚干中心小學(xué)五年級(jí):劉國(guó)楨
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