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細(xì)節(jié)決定成敗作文

時間:2026-01-24 13:35:27 細(xì)節(jié) 我要投稿

【集合】細(xì)節(jié)決定成敗作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【集合】細(xì)節(jié)決定成敗作文9篇

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1

  千年歷史滌蕩,盡不了華夏盛世華衣上那托染出細(xì)節(jié)之美。一沙一草一世界,積土成山,積水成淵。于細(xì)節(jié)見大,微處見精華,磅礴大氣是塵土飛揚(yáng)。

  生于名門,有力拔山河之氣,雄姿英發(fā),手握楚地之精兵,名震九州揚(yáng)四海,號令天下,秦兵聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)無不勝,所向披靡,帝王之屬;名不見經(jīng)傳,出身卑賤,手無縛雞之力,浪蕩不堪,衣不著體,徒有崇高之志,惰懶極至。歷史嘲弄,登上帝王之座卻是他,為何如此,項羽生性豪爽,不拘細(xì)節(jié),攻占咸陽,犒賞士兵,導(dǎo)致民心所離,而劉邦在咸陽與民約法三章,不動民一草一木。此細(xì)節(jié)在人民心深受感動,劉邦乃賢主,奠定劉邦帝業(yè)根基,也預(yù)兆項羽的敗北。細(xì)節(jié)處彰顯成功魅力。

  一個詞匯、一個字詞,點(diǎn)綴在字里行間。王維詩中“青白”二字用的甚好,含在口中竟如同含著幾千年重橄欖,品味一字一句何嘗不是這樣,賈島推敲典故,春風(fēng)又綠江南岸的'練字之精,單是馬致遠(yuǎn)的“古藤老樹昏鴉”的蕭瑟細(xì)節(jié),足以撥人心弦,為之三日而不絕。文人騷客細(xì)微之處心裁,凸顯文化宏大。

  細(xì)節(jié)如同一塊磚,一片瓦,搭壘在中國建筑上。蜀山兀,阿房出,阿房大氣,但最令人迷戀是彎曲飛檐轉(zhuǎn)角,故宮百里對稱,建筑偉岸,令人興嘆是出水口的栩栩如生龍頭。天降大雨時,龍口吐出涓涓流水,象征風(fēng)調(diào)雨順,細(xì)微之處彰顯匠心,凸顯民族氣魄華美。

  世上本沒有路,走的人多了也便成了路,他用他的熱情與執(zhí)著尋找細(xì)節(jié),開辟人生道路;朱自清筆下細(xì)節(jié)如同背影忽現(xiàn)忽明。亂花漸欲迷人眼,細(xì)節(jié)躲藏其中,親情在逢佳節(jié)倍思親中涌現(xiàn),友情在細(xì)節(jié)里播種開花,愛情在細(xì)節(jié)中孕育。

  不要漠視細(xì)節(jié),如果把它放在一邊,你就放棄成功開端:要把握住細(xì)節(jié),記錄在你日記中,翻開那里有你辛勤汗水,有你酸甜苦辣,點(diǎn)燃你前進(jìn)的希望。

  于細(xì)節(jié)之處見華美,于細(xì)節(jié)之處見宏大,于細(xì)節(jié)之處見輝煌,于細(xì)節(jié)之處,必成就高山仰止,始于細(xì)流。

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2

  有人說,成功是由百分之九十九的汗水和百分之一的天賦組成,在我看來,成功的秘訣不僅要有這兩樣因素,還有重要的一點(diǎn)——細(xì)節(jié)。在某些時候,往往是因最不起眼的`細(xì)節(jié)而葬送了成功。

  很久以前,有一個村莊為了防止水災(zāi),建起了長長的河堤。一天,一個老農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)河堤旁有很多螞蟻窩,他正想著去報告村長,卻在路上碰到了兒子。老農(nóng)夫把想法跟兒子說了,兒子卻不以為然:“不就幾只螞蟻嘛,難道還會毀了整個河堤?”說完就拉著老農(nóng)夫下地干活去了。不久以后,大水沖垮了整個河堤,淹沒了整個村莊。

  看似不起眼的蟻穴,卻讓一個村莊的人失去了生命。如果當(dāng)時老農(nóng)夫告訴了村長,并把螞蟻窩搗毀,或許這個村莊就不會被毀。這好比我們的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,常常因?yàn)閹追稚踔亮泓c(diǎn)幾分達(dá)不到自己的理想成績。相信大家在網(wǎng)上肯定看過關(guān)于“高考成績差幾分而考不上重點(diǎn)大學(xué)”的報道吧!他們就是因自己小小的失誤,和重點(diǎn)大學(xué)失之交臂,實(shí)在是可惜!

  記得有一次,我參加了航模比賽,我以為這是自己的強(qiáng)項,一定不會輸!我拿著零件一絲不茍地拼了起來,拼到一半時,發(fā)現(xiàn)一個極小的零件不見了。正當(dāng)我猶豫不決時,一旁的同學(xué)都快拼完了。我內(nèi)心極其矛盾:如果去找零件的話,必輸無疑,不找的話,航模會不會失敗!最終,我懷著僥幸的心理繼續(xù)比賽,并沒有去找零件。“耶!”我第一個完成了比賽。裁判檢查成果時,我的模型轟然倒塌……我被取消了評選的資格。

  成功路上不僅要付出努力,還要注意一些細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)有時會影響你是否取得成功。

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3

  從小到大,總有一句話圍繞著我們:細(xì)節(jié)決定成敗。其實(shí),這句話也不是憑空而來的。

  在這個世界上,不管是那些有著研究發(fā)明的科學(xué)家,不管是賽場上的哪個陣營,不管是我們身邊的小事,成敗,往往都決定在細(xì)節(jié)之間。把每件事考慮充分,不偷工減料,也許勝利也沒有那么難,許多事情也就輕而易舉地克服了。

  亨利·福特是一位企業(yè)家。我們現(xiàn)在看到的福特汽車,就是他一手創(chuàng)辦的,而他的這些成就,還要從他面試的故事說起。那個時候,福特剛剛大學(xué)畢業(yè),他來到一家汽車公司應(yīng)聘。和他一起應(yīng)聘的.幾個人,學(xué)歷都比他高,他也只是抱著試試的心態(tài)去面試。當(dāng)他走進(jìn)董事長辦公室時,看見地上有張紙,他彎腰撿起了那張紙團(tuán),并把它扔進(jìn)了垃圾桶里。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就對福特說,你被錄取了。這一切都源于他的那個動作。誰又能想到福特汽車公司的創(chuàng)始人福特當(dāng)初進(jìn)入公司竟是靠撿紙團(tuán)的這個動作呢?

  加加林是20世紀(jì)的前蘇聯(lián)宇航員。他是世界上第一個進(jìn)入太空遨游的宇航員,曾在20多名宇航員中脫穎而出。原來,在選定人選的前一個星期,在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個人脫下了鞋子,穿著襪子進(jìn)入了座艙。他這一個小小的舉動,取得了飛船設(shè)計師羅廖夫的好感。他感覺加加林既懂規(guī)矩,又珍愛他為之傾注心血的飛船。于是羅廖夫決定讓加加林去完成人類首次太空飛行的任務(wù)。加加林的一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)動作,表現(xiàn)出了他的素質(zhì),使他成為了遨游太空的第一人。

  德國人的嚴(yán)謹(jǐn)和對工作細(xì)節(jié)的關(guān)注是舉世聞名的。我們上海的地鐵一號線就是由德國人設(shè)計的。雖然看上去并沒有什么特別的地方,但直到中國設(shè)計的上海二號線投入運(yùn)營時,才發(fā)現(xiàn)二號線在設(shè)計時忽略了許多細(xì)節(jié),導(dǎo)致二號線的運(yùn)營成本遠(yuǎn)高于一號線,直至今天也尚未實(shí)現(xiàn)收支平衡。

  在這個世界上,細(xì)節(jié)還有很多,想要成功,必須要關(guān)注細(xì)節(jié)。只要你做的什么事情,都要考慮到極致,那么你離成功也不會遠(yuǎn)。

  當(dāng)然,細(xì)節(jié)決定成敗,不是憑空產(chǎn)生的。想要獲得成功,機(jī)會只會留給那些努力奮斗,不偷懶,在意細(xì)節(jié)的人。細(xì)節(jié),決定成敗。

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇4

  在讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書之后,我的心靈受到了很大的沖擊,我第一次知道一個小小的細(xì)節(jié)有時起到如此大的作用,而一個細(xì)節(jié)上的失誤能夠造成如此大的損失甚至是無可挽回的錯誤;我第一次知道,從一個小小的細(xì)節(jié)中能夠看出一個人的素質(zhì),而且比用肉眼看到的要真實(shí),透徹的'多。細(xì)節(jié),往往是一件事能否做成功的關(guān)鍵,而他又往往是最容易被忽視的因素。細(xì)節(jié)無處不在,它潛藏在我們身邊的每一件事,每一句話甚至每一個動作中。但多數(shù)情況下,人們不會去關(guān)注它,太多的人,總不屑一顧于小事和事情的細(xì)節(jié),太自信于“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。殊不知,正如題目所說:細(xì)節(jié)決定成敗。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持。

  中國有句古話:殺雞焉用牛刀。表現(xiàn)出對細(xì)節(jié)和小事情的忽略與輕視。而我卻認(rèn)為:殺雞須用牛刀。相信大家都知道沃爾瑪吧,在全球各零售企業(yè)不斷下滑,沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇一路領(lǐng)先。我們看到了人家的成功與輝煌,卻佷少關(guān)注他們管理,服務(wù)細(xì)節(jié)的用心。公司設(shè)有一個6個頻道的衛(wèi)星系統(tǒng),可以同時和各家商店進(jìn)行視屏通話,避免了佷多麻煩。為此,可見沃爾瑪對這些細(xì)節(jié)的注意,這也是它為什能夠如此成功的“公開的秘密武器”。

  如今,大學(xué)生身價大跌,別說高薪了,就連找工作都是個問題。出現(xiàn)了“大學(xué)畢業(yè)

  即失業(yè)”的現(xiàn)象。難道,中國的大學(xué)畢業(yè)生真的過剩了嗎?安陽的一個知名企業(yè),花了60多萬美元進(jìn)口了兩臺世界上最先進(jìn)的設(shè)備,因?yàn)椴僮鳈C(jī)器的人水平達(dá)不到,兩臺設(shè)備發(fā)揮不出應(yīng)有的效益。問老板為什么不引進(jìn)符合要求的研究生或本科生,他的回答讓人吃驚:“安陽是個小地方,別說研究生就連本科生都不愿意來!逼鋵(shí),安陽真不算是個小地方。只是大學(xué)畢業(yè)生們的志向都太遠(yuǎn)大了,他們一心只盯著京,津,滬等直轄市,次一點(diǎn)也要去省會城市。要么說工資太低,要么說xx是小企業(yè),小地方,讀了那么多年圣賢書到那種小地方工作臉上沒光彩。其實(shí),那些找不到工作的大學(xué)生們不應(yīng)該怪就業(yè)壓力太大,他們應(yīng)該找找自身原因。不是光憑著一張文憑就能被人認(rèn)同的。到了社會上比的是能力,而這種能力只有在工作中被凸顯出來,然后再慢慢被認(rèn)同。與其光想著到知名大公司工作而原地踏步,等待自己的伯樂,不如自己先尋找自己的伯樂,緊緊的抓住機(jī)遇,腳踏實(shí)地的工作,創(chuàng)造好成績。這樣就會慢慢被人關(guān)注,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。正如“是金子總會發(fā)光”。

  “榮華雞”干不過“肯德基”,上海地鐵一二號線的巨大差異,外國人的“素質(zhì)高”和國人的“低素質(zhì)”無一不體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中。在細(xì)節(jié)這方面,中國人的重視程度似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及外國人!吧倌陱(qiáng)則中國強(qiáng)”注重細(xì)節(jié),一絲不茍的精神和作風(fēng)應(yīng)從小培養(yǎng),從現(xiàn)在做起。我們中學(xué)生更是要努力彌補(bǔ)這方面與國外的差距,讓我們行動起來——注重細(xì)節(jié)!

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇5

  一直羨慕那些成績穩(wěn)定的同學(xué)。他們中有些是一直領(lǐng)先,再大的風(fēng)浪也無法動搖他們的位次;有些則是干脆墊底,每次墊底,毫無懸念,老師、家長、親戚、同學(xué)……包括自己,全都習(xí)以為常,也就沒什么好糾結(jié)的了。對我而言,我做不了后者,因?yàn)楫吘刮疫沒到自甘墮落那一步,而像前者那樣始終處于領(lǐng)先位置也頗有難度。我之所以羨慕他們,就是因?yàn)槲业某煽儗?shí)在是太不穩(wěn)定。

  班主任曾給班上每個同學(xué)展示過一張從初一以來歷次重大考試的名次曲線圖,我的那張圖上的線條忽上忽下,硬是扯出一個個尖利的銳角,如同小獸的牙齒,又像游樂場里的過山車,從年級排名二三十到五百多,可以想象有多驚悚!我渴望有穩(wěn)定的成績,那樣,至少可以使我不用面臨考試后的大喜大悲。

  媽媽總是對我說:“只要你認(rèn)真,我相信全班前三對你來說不是件難事。”也許她是對的,我還不夠認(rèn)真。我并沒把所有精力放到學(xué)習(xí)上,考試時也并不是全神貫注。語文考試,我在最基礎(chǔ)的字詞和文言部分丟分較多,抵銷了我在閱讀方面的優(yōu)勢。英語考試,我可以在別人失分最多的.完型填空和閱讀中拿滿分,卻偏偏總是在單詞上被扣分。說到底,是我不重視基礎(chǔ)的積累,基本功方面有欠缺。說到底,是我不夠勤謹(jǐn)。

  “天道酬勤!”這是本學(xué)期語文老師最愛掛在嘴邊的一個成語,留給我的印象最深。反思自身,我覺得我所缺的就是這個“勤”字;叵肴〉煤贸煽兊哪菐状慰荚,就是因?yàn)槎喑藥状巫衷~、整理了一些平時的易錯題。這樣看起來,在學(xué)習(xí)上的付出與收獲的確是成正比的。

  細(xì)節(jié)決定成敗。本學(xué)期快要結(jié)束了,期末考又臨近了,這一回,我一定要“勤”一些,細(xì)節(jié)上完善一下,我想這次期末考我一定不會再留下什么遺憾的。多看看書,多寫寫字詞,還怕好成績出不來?

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇6

  今天下午第三節(jié)課,我們班先后評選了四個升旗手和兩個“小明星”。我有幸被選為了升旗手,心里別提有多高興了!接著,陳老師給建立校訊通博客的每位同學(xué)發(fā)雜志了,就在同學(xué)們領(lǐng)獎的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個細(xì)節(jié)問題——禮儀問題。

  陳老師是按照博文數(shù)量為次序分發(fā)雜志的。首先領(lǐng)雜志的是葛宇飛,只見他雙手從老師手中接過書,并給老師深深地鞠了一躬,然后在離開后,仍不改動作,慢慢地走回到了座位上。我是第二個,我雖然也是雙手接書,但我卻忘了給老師鞠躬,而且在離開時,我馬上改變了動作,一手拎著書,跑回了座位。當(dāng)然,還有些同學(xué)是用一只手從老師手中接書的。

  我們的動作雖然相差不多,只是少鞠一下躬或少用一只手的細(xì)節(jié)問題,但卻說明了很多:它表明了你對他人的不尊敬;表現(xiàn)了你不具有良好的教養(yǎng)和習(xí)慣…總之,這樣不會給人留下良好的印象。

  雖然這個細(xì)節(jié)問題對于我們來說暫時還不能關(guān)系到我們的成敗,但讓我們看看下面的例子:曾經(jīng),蘇聯(lián)的一艘飛船在返回大氣層時,突然發(fā)生了惡性事故——減速時降落傘無法打開。這是因?yàn)橛詈絾T科馬洛夫因在計算時忽略了一個小數(shù)點(diǎn)的原因,所以只好在茫茫的宇宙中與人們作永久的告別了。而與這件事相反,美國的福特,卻因?yàn)樵趹?yīng)聘時注意到了地面上的一片廢紙并撿起的`細(xì)節(jié)而獲得了經(jīng)理的職務(wù),并創(chuàng)造了世界有名的福特公司。

  細(xì)節(jié)決定成敗!在我們的考試中,也經(jīng)常會因?yàn)槭韬隽思?xì)節(jié)問題與滿分失之交臂。同學(xué)們,讓我們在今后的日子里,更加注意細(xì)節(jié)問題,讓注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣伴隨著我們,使我們在今后的成長路上更加一帆風(fēng)順!

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇7

  細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié),每個人都應(yīng)該在日常生活中注意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)決定成敗。

  今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進(jìn)書桌,擺放得整整齊齊,心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧!當(dāng)我還在懊悔自己沒有做好的時候,我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急急忙忙地走過去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。

  在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的'位置,又看了看我們。我順著老師的目光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,原來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來的時候,我馬上跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反應(yīng)過來,去洗手吧!蔽倚θ轁M面地回答:“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣才能為班級增光嘛!焙髞,范老師為這件事在班上表揚(yáng)了我一番,全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀,讓我非常感動!

  這兩個例子都說明了細(xì)節(jié)非常重要,我們在做事情時應(yīng)該多留意一些細(xì)節(jié)是否做好了,如果忽視了它,往往就會把辦事的效率拖慢了,甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細(xì)節(jié)的完成,才能取得更好的效果。

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇8

  千里之堤,潰于蟻穴。細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。

  就像砌墻一樣,細(xì)節(jié)就像水泥,只有磚瓦而沒有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固。考試將近,有人會來問我:歷史應(yīng)該背些什么?有什么重點(diǎn)?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時,我不知道要怎樣回答,常是一笑而過。我認(rèn)真地思考過這種問題,我想是細(xì)節(jié),決定了成敗。

  其實(shí)父母教育我并沒有講過多少大道理,多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話,就足以告訴我,該怎樣處理好細(xì)節(jié)。

  課上認(rèn)真聽講。這句話,一定所有的父母都告訴過孩子,但卻沒有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽課,做作業(yè)時到處問問題,有時也聽不懂;臨近考試才狂背書,效果也不怎么樣:有的同學(xué)在外面補(bǔ)課,就不屑聽課,如果老師講的方法不同,或拓展知識,自己不就和別人有了差距?

  正確對待作業(yè)。如果要把這句話換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué),做作業(yè)有助于對知識的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè),有的同學(xué)甚至在寫的作業(yè)上也偷工減料。對待作業(yè)的態(tài)度,會在另一方面顯示出來。

  懂得安排時間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時間,不要太緊,也不要太松。

  不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個教室里讀書,但真正熱愛學(xué)習(xí)的又有多少人?不可能每個人都熱愛學(xué)習(xí),但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話,這件事是不可能做好的。不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要用心去領(lǐng)悟,學(xué)會知識的.感覺還是快樂的。

  父母的教育讓我成為了一個會學(xué)習(xí)的人,我相信,任何一個人,當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),你就會成功。

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇9

  細(xì)節(jié),可能大家認(rèn)為它是微不足道的,然而,從細(xì)節(jié)中可以看出你的態(tài)度和習(xí)慣,細(xì)節(jié)也往往決定著一件事情的成敗。

  馬上就要迎來我們的電腦編程比賽了,老師為了我們能取得好成績,給我們找了很多復(fù)雜疑難的題目來做。在龐大又復(fù)雜的題庫中,我找到了一道頗有難度的題目,開始思考起來。旁邊的小杰也開始做起了我選擇的這道題目,并跟我說要和我比誰做得又好又快。我心中暗暗下了決心一定要做得比他好。老師正巧走過來了,聽說我倆要比賽,就看了看這道題,然后笑呵呵地跟我們說:“這道題重點(diǎn)是在細(xì)節(jié),誰能關(guān)注到這些細(xì)節(jié),誰就能贏了。”我和小杰相視一笑,開始了較量。

  我仔細(xì)觀察了這道題目,發(fā)現(xiàn)它只是要你寫出快速排序的程序和題目附加的`要求,呵呵,快速排序的程序我們剛剛學(xué)過,這倒不成問題,可是我們只學(xué)過快速排序的子程序,沒有將它與主程序聯(lián)系起來,這就有些難度了。我想可能就是要考察主程序和子程序銜接的細(xì)節(jié)所在吧。沒辦法,只能且打且試了。我就開始做了起來,一邊打一邊想,而且十分地注意細(xì)節(jié),連一個標(biāo)點(diǎn)符號都沒有放過。終于在我的不懈努力之下,這個程序打完了,我看著這個長長的程序,長吐一口氣。我得意地轉(zhuǎn)頭看看小杰的電腦,哎呀,他的程序也快打完了,而且他的程序和我的相差無幾,我想:要決出勝負(fù)就只能拼細(xì)節(jié)了。

  我趕緊把測試數(shù)據(jù)輸了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)答案竟然是錯的,我百思不得其解,我已經(jīng)很注意細(xì)節(jié)了,應(yīng)該是沒有錯誤了,為什么還是錯呢?我仔細(xì)地查啊查,還是沒有查出錯誤來,無奈之下,我只好請教老師,老師走了過來,一眼就看出了我的錯誤。他拍了拍我的頭說:“哎呀,小嘉,其實(shí)你就是有一處細(xì)節(jié)錯的。你看你的變量定義不應(yīng)該在程序的下面,而是應(yīng)該在程序的最上面,這樣一改,你的程序就對了。現(xiàn)在我試下給你看。”什么?就這樣一個小小的細(xì)節(jié),就能使得程序出錯?就讓我本來穩(wěn)操勝券的比賽全盤皆輸?我本以為這個地方這樣定義也是對的,因而就沒有細(xì)想,沒想到就是這個我完全沒有注意到的小細(xì)節(jié)出了錯,導(dǎo)致我功虧一簣。看著修改完的程序和正確的答案,我低下了頭。而這時,旁邊的小杰也提交了他編寫的程序,老師贊許地看著他,說:“雖然你提交得慢了點(diǎn),但是你把每一個細(xì)節(jié)都考慮到了,你的答案是正確的,我宣布你贏得了比賽!

  比賽結(jié)束了,我將這道題打印了下來,并把我做錯的地方放大加粗,再將這張紙壓在了我的玻璃桌板下。每當(dāng)我看到這張習(xí)題,它都在提醒我:“對和錯之間只相差一個細(xì)節(jié)。只有把握住細(xì)節(jié),才能把握住成敗!

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