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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2026-03-06 07:13:12 西湖 我要投稿

【必備】四年級(jí)西湖作文匯總5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級(jí)西湖作文匯總5篇

四年級(jí)西湖作文 篇1

  俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是個(gè)山清水秀的地方,漂亮的景物到處都有,可是最美的,還是風(fēng)光秀麗的西子湖。 春暖花開(kāi),西湖邊碧綠的柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,吐出翠綠的小葉芽?jī)。桃花紅了臉,笑咪咪的。

  風(fēng)兒拂過(guò),柳樹(shù)那飄揚(yáng)的枝條仿佛一根根長(zhǎng)發(fā)。鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃,啊,好一派漂亮的春光! 夏日炎炎,湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子,亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,淡雅而又迷人。

  金秋時(shí)節(jié),西湖邊枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,有的像一塊塊黃金,有的'像熊熊烈火在燃燒,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像舞蹈演員,旋轉(zhuǎn)著落下,還有的像飛翔的小鳥(niǎo),各種各樣,送來(lái)了秋的氣息。 寒冬臘月,雪花漫天飛舞,西湖那斷橋上積滿了厚厚的白雪,朝太陽(yáng)那兒的雪先融化了,這時(shí),斷橋好像長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈中斷了,這就是有名的景點(diǎn)“斷橋殘雪”。 西湖還有一個(gè)漂亮的傳說(shuō),直到現(xiàn)在還流傳著一句老話:“西湖明珠從天降,龍飛鳳舞到錢塘”。

  西湖一年四季景色迷人,是一個(gè)名揚(yáng)中外的旅游勝地,也是一顆璀璨無(wú)比的明珠。

四年級(jí)西湖作文 篇2

  俗話說(shuō)上有天堂下有蘇杭。杭州自古以來(lái)被稱為“人間天堂”。去年我和爸爸媽媽就去了杭州游玩。

  去了杭州,那有不去杭州璀璨的明珠西湖游玩的理由?從杭州市區(qū)出發(fā),坐公交車經(jīng)過(guò)二十分鐘到蘇堤下車,一下車,就看到提名的石碑上面寫著“蘇堤”蘇堤是蘇東坡最喜歡的西湖美景,蘇東坡還寫下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。因?yàn)樘K堤就是以大文豪蘇東坡命名的'。在綠樹(shù)成蔭的環(huán)抱下將西湖分隔為外西湖和里西湖。

  我首先來(lái)到外西湖看到一排排不同品種的樹(shù)木,有葡萄、梨子等許多果樹(shù)。那梨子上窄下寬猶如一個(gè)胖娃娃掛在上面真可愛(ài)!旁邊還有幾棵楓樹(shù),上面的樹(shù)葉紅紅的猶如一團(tuán)火似的,它的紅葉是那么均勻沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,也沒(méi)有重疊起來(lái)。讓我如癡如醉。

  然后,我看到一大片湖水,這些湖水清澈見(jiàn)底,可以看到下面的沙粒跟葉片。忽然不知哪里來(lái)的風(fēng)讓湖變得波紋粼粼,真的“綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面呀“!遠(yuǎn)處有一座斷橋有許多鯉魚(yú)在游。小魚(yú)用尾巴用力擺一下,便蕩起了波紋,好看的很。

  站在斷橋上就可以看到一個(gè)穿著宋代長(zhǎng)袍,精神飽滿的塑像。雷峰塔高聳入云如同一個(gè)巨人矗立在西湖旁邊。塔旁邊花草茂密,綠樹(shù)成蔭是一個(gè)休閑的好去處。

  !西湖,你是多么美麗!讓人覺(jué)得美不勝收!

四年級(jí)西湖作文 篇3

  期待已久的西湖之行,終于來(lái)到了。

  出發(fā)的時(shí)候,我興奮極了,歡快地跑著叫著,像一只飛往廣闊藍(lán)天的小鳥(niǎo),懷著對(duì)美景的憧憬。

  一路上,我注視著車窗外的風(fēng)景,想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了?

  到達(dá)目的地,首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水,綠得醉人,倒垂的柳絮在風(fēng)中盡情搖擺,古老的蘇堤倒映水中,如夢(mèng)如幻,三兩艘小木船在湖中劃過(guò),我仿佛看見(jiàn)許仙和白娘子在船上相會(huì)呢!“西湖真美!”旁邊游人的贊嘆聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  媽媽提議到:“我們?nèi)プ!?/p>

  “好呀!呵呵,我和媽媽真是心有靈犀。”我脫口而出。

  船在湖上漂,人在畫(huà)中游。在船上游西湖的.感覺(jué)真好呀,周圍的風(fēng)景盡收眼底,三潭印月挨在身邊,雷峰塔就在眼前,我還看見(jiàn)了西湖水中自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)。

  下船后,我們到了一個(gè)不知名的小亭子里面休息了一會(huì),慢慢體味著西湖的味道。

  歡快的時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時(shí)候了。離開(kāi)蘇堤的時(shí)候,我看見(jiàn)了一片小樹(shù)林里休息的人群,有的在品茶聊天,有的在呤詩(shī)作畫(huà),伴隨著鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,無(wú)比休閑。

  俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。杭州西湖是一個(gè)令人神往的地方,是一個(gè)去了就不愿再離開(kāi)的仙境。

四年級(jí)西湖作文 篇4

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”人們都說(shuō)西湖的春天是四季中最美的。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草悄悄地探出小腦袋,桃花露出了紅彤彤的小臉蛋,柳樹(shù)也穿上了綠色的新衣裳,春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間的.明珠——西湖。

  西湖邊的櫻花、柳樹(shù)被春風(fēng)喚醒了,迎春花、山茶花被春雨潤(rùn)醒了,小草、小花被春雷驚醒了,他們告訴我春天來(lái)了。

  一陣春風(fēng)拂過(guò),原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落,好美。』ê麄兌及阉齻儺(dāng)成了自己的好伙伴追逐著呢!柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)u著身姿,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩進(jìn)西湖,洗洗干凈,多么漂亮!我也忍不住張開(kāi)雙臂,任春風(fēng)拂過(guò)我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的。在蒙蒙細(xì)雨中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖好似籠罩著一層薄薄的白紗,仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。細(xì)雨過(guò)后,露珠在新綠上隨風(fēng)滾動(dòng),新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過(guò)澡一樣,更加清晰了:山茶花紅艷艷,迎春花黃嫩嫩,玉蘭花紫幽幽,梨花雪白白……

  春雷陣陣,西湖抖擻了精神。孤山不孤,青山綠水間英靈長(zhǎng)眠;斷橋不斷,你瞧那無(wú)數(shù)許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色,灑落在西湖邊,那正是太子灣的郁金香!

  西湖是一首無(wú)聲詩(shī),一幅有聲畫(huà),也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們?cè)谶@明媚的春天里,細(xì)細(xì)閱讀西湖,伴著書(shū)聲瑯瑯,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我愛(ài)西湖的春天,我愛(ài)西湖!

四年級(jí)西湖作文 篇5

  這兩天,我真走運(yùn),游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久,就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖,特別是三潭印月。來(lái)杭州之前,就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說(shuō)。這次有那么好的機(jī)會(huì)哪能錯(cuò)過(guò),父親母親答應(yīng)了。

  三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島,三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船,欣賞著水如平靜的西湖。這湖水,咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍(lán)湛湛的。這一切,都像經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的剪裁,移小換形,處處皆景。

  走著,走著,我們踏上了彎彎湖中的小橋,展示在面前的'是一幅美麗的圖畫(huà):白色的荷花,有的怒開(kāi)盛放,有的含苞欲放,綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國(guó)游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。過(guò)了小橋,走進(jìn)一座四角亭。亭中立著一塊奇石,上面寫著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖中三潭組成一個(gè)三角形立在湖中。綠水。三潭。藍(lán)天。飛鳥(niǎo),我們仿佛置身于畫(huà)中,好像在畫(huà)中游。

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