[熱門]好習慣作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的好習慣作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

好習慣作文 篇1

　　最后一節(jié)數(shù)學課。怎么又是上數(shù)學，好累哦！我不禁的打起冷戰(zhàn)。

　　下課鈴已經(jīng)響了，老師又拖堂了，我托著下巴，心不在焉的聽。終于下課了，我這才反應(yīng)過來，急忙收拾書包，準備回家。

　　哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著，哎呀，真是的？

　　不久，爸媽回來了，我進了臥室，吃起了零食。媽媽說：“怎么吃這些東西呀，再說，你還沒洗手呢？手上有很多細菌……”還沒等她說完，我就打斷了她的話，“沒事的，那有什么細菌啊！”

　　吃完，就睡了。把作業(yè)的.事兒忘得一干二凈。

　　半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來，給我倒水，喂我吃藥。不一會兒就好多了。

　　我起了個大早，去學校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢！數(shù)學老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習慣改好。

　　還記得弟子規(guī)的最后一段嗎？

　　學弟子規(guī)真是好，

　　嚴謹作風不可少。

　　從小養(yǎng)成好習慣，

　　快樂成長沒煩惱。

　　是啊！“從小養(yǎng)成好習慣，快樂成長沒煩惱�！�

　　現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習慣，你呢？

好習慣作文 篇2

　　從野蠻任性到乖巧聽話、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛護衛(wèi)生、保護環(huán)境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習慣都轉(zhuǎn)變成了好習慣，都是由我們身邊的忠言逆耳、關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵……所換來的。

　　我們的生活就像茫茫大海，我們的習慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨游著，海上有時會發(fā)生許多事情：暴風雨、海嘯、臺風或者風平浪靜；這就跟我們的生活一樣。遇到挫折，一些沒有膽量、沒有信心的人就會輕易放棄，迫使他們養(yǎng)成一些壞習慣；但是他們周圍的人卻會去鼓勵、幫助他們，讓他們戰(zhàn)勝困難，增加一份自信，因此，當他們再次遇到困難、挫折時，自己就能有足夠的信心，戰(zhàn)勝困難，逐漸養(yǎng)成良好的習慣。

　　良好的'習慣要從生活中的一點一滴做起。在我的生活中，有著父母的關(guān)愛、朋友的陪伴；遇到困難時，他們會給予我?guī)�；痛苦時，會給予我安慰；犯錯時，會批評和指導我，使我養(yǎng)成良好的習慣。

　　習慣是繩索，帶我攀上勝利的頂峰；習慣是雨露，滋潤成功的花朵；習慣是翅膀，帶我翱翔知識的天空：習慣決定著我們的命運，我將終身與好習慣為伴。

好習慣作文 篇3

　　在家里，大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”，我和哥哥的性格恰恰相反，他沉默冷靜，我卻口若懸河。在學校，同學們見我愛唱歌、跳舞、打羽毛球，都說我是一個少有的樂天派，但是在特別的時間里我就心靜如水了，為啥？我在看書呢！

　　說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我閱讀一篇《窮人的自尊》的文章，文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠房的姨父辦事，她們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨父，沒想到的是，姨父不但不接受而且還說：“家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，我家的豬都吃不完。”小女孩為了不讓別人瞧不起她，立志發(fā)憤學習，后來成了一名大學教授的故事。我看了非常憎恨小女孩的這位姨父，因為他瞧不起貧窮人家，同時也被小女孩那凄慘的`經(jīng)歷和奮斗精神所感動，我想窮人也是人，她們也有自己的尊嚴。正當我看得入迷時，爸爸就催促我吃飯了，我一邊吃一邊看，就連我平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味口，媽媽見了瞪大眼睛連拍桌子吼道：“快吃飯，快吃飯！”我無可奈何地說：“好，好�！�。然后，我就把文章里的故事講給了爸爸、媽媽聽后，先前還是怒氣沖天的媽媽，此時已是淚流滿面了......

　　不過，我愛看書的習慣并不是從娘胎里帶來的，說起來還有一段故事呢！那是我剛滿八歲上小學三年級的時候，由于我的語文閱讀能力很差，爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣，就和我比賽誰讀一篇文章不出錯漏，輸了就當烏龜在地上爬。就這樣堅持了一段時間后，我越來越喜歡閱讀了，只要一天不閱讀我就睡不著睡，還常常在夢里和爸爸玩捉烏龜?shù)挠螒蚰�！因此，我和書就結(jié)下了不解之緣。還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書籍，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》，從《小蘿卜頭》到《魯濱遜漂流記》。閱讀不僅給我?guī)�來了無窮的樂趣，還擴展了知識面，提高了寫作水平。

　　偉大的文學家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍�是知識的源泉，沒有什么力量能把我和書分開，我愛看書，猶如老鼠愛大米，魚兒愛大海，小鳥愛藍天。為此爸爸、媽媽常在別人面前夸我有一個愛看書的好習慣，我也為此而自豪！

好習慣作文 篇4

　　“嘿！老兄，在想什么呢？我瞧瞧�！�

　　“哎呀，真煩人，這題難死我了。”

　　我接過學友遞過來的題目便坐在位置上，手拿一支筆在紙上寫寫畫畫，量量算算。終于，不出幾分鐘，大功告成。這時，同學們都圍過來以驚訝、羨慕的眼光看著我，我也略顯出幾分得意。“你怎么這么厲害，我們想了好久都還沒想到�！蓖瑢W們贊嘆道�！皭蹌幽X子唄。多想想就行了�！蔽也粺o自得地回答。

　　這就是我的一個好習慣——愛動腦。

　　回憶起以前小學三四年級時，父母對我抱有很大的期望，而我成績卻不拔尖，一天到晚只想著玩，因此父母就對我進行嚴格管制，限定一天看電視不許超過一個小時，一天至少要完成五個奧數(shù)題。而我，每當看到那些奇怪的.奧數(shù)題時，就會犯病一樣，出現(xiàn)頭昏、眼花、心躁等癥狀。結(jié)果，常常是沒完成任務(wù)而被父母批評教育到深夜。因此，長期這樣下去，我對數(shù)學也越來越反感了。

　　可到了五年級，事情就發(fā)生了轉(zhuǎn)變。那時，我開始懂事了，學習積極性極高，上課時老師出的每個題我都力爭回答，且要答好。因此，老師們也就慢慢重視起我來。一天，數(shù)學老師在課堂中出了一個難題要我們做。當時，教室里出奇地安靜，只見同學們都拿著筆，低著頭寫著，唯獨我呆呆地望著題目，一動不動。因為我以前從未接觸過這類題目，根本不知從何下手。也不知什么時候，老師站在我背后了，她用手輕輕敲了我一下，我猛然回頭，她正用鼓勵的眼光看著我。下課后，我被叫到了辦公室。老師輕輕地拉住了我的手，微笑地看著我，說：“錢凡烽，你是個不錯的孩子，你的潛能是很大的。你上課時十分積極，十分認真，不過，老師教的還是有限的，你可以去接受一些難題目，課外多看書，多做題，好嗎？”我輕輕地點了點頭。

　　從此，我就開始努力學奧數(shù)了。慢慢地，我對奧數(shù)產(chǎn)生了極大的興趣，每天不管怎么樣都要完成五道奧數(shù)題。奇怪，媽媽見我有了如此大的學習動力，當我有一些題目不會做時，也不罵我、不打我了，而是精心地輔導我把題目弄懂。

　　五年級第二學期的時候，數(shù)學、語文競賽來臨了。語文進展得不錯，可是考數(shù)學時，我在離結(jié)束只剩十分鐘時還有最后一題未做。面對分值為十分的題，我心中不由捏了把汗。最后，我沉住了氣，瞪大眼睛集中精力注視它。想著想著，我突然發(fā)現(xiàn)了可突破之處，于是就繼續(xù)想。終于，解題方法想出來了。我立馬填寫好了答案。就在這時，下考鈴聲響起了。

　　后來，結(jié)果出來了，兩門課都考得很好。在那一刻，我體驗到了動腦給我?guī)�來的無限快樂。

　　從此，無論遇到什么問題，我都不肯放過，都不斷地動腦，直到想出為止。由于愛動腦這一習慣，我的成績直線上升，威望不斷提高。

　　動腦，使人機智；

　　動腦，使人進步；

　　動腦，使人快樂。

　　我就是一個愛動腦的人。

好習慣作文 篇5

　　就像倚著電燈柱看來往匆匆的人們，看著時針如電車般晃過，看夜幕靜靜地壓下，不留給我一絲喘息的機會。跨進了初中的大門，再也不為挫折流淚。

　　依稀撿起一塊石子扔向渺茫的蒼穹，打碎了深湛的哀鳴，天上有一二鳥只晃進夢境，承接了我無邊的軒昂——我已經(jīng)習慣了挫折。

　　習慣了看著考卷上模糊印跡看到天色漸明，習慣了揚起頭說句“十八年后還是一條好漢”，習慣了忘了值日自己罰自己面壁。一切的足跡已變得模糊，只剩下真實里挫折中早春的堅毅。

　　一件已經(jīng)成熟，一件已經(jīng)垂老，一件已經(jīng)失敗，一件再次開始。挫折終于在這個初中的帷幕間被我撿起，年少的不屈伴隨黃沙火舞的圍繞。——初中的我，挫折已經(jīng)成為習慣。

　　喜歡這種年少輕狂，喜歡這種雄心壯志，踏浣溪沙尋找瀟灑不羈的放蕩，吟水調(diào)歌披著寒星再次懷抱希望之神的賞賜。

　　初中的我，對挫折免疫；豁達的我，對困難昂首。跨進初中以后，再不為挫折飲泣，跨進初中以后，再不為挫折感傷。

　　跨進初中，我擁有了堅毅，擁有了瀟灑。放棄了停留，追逐我遠大的夢。

　　挽起了中華自古的不屈，傻傻地向著他人大喊“等著瞧”，癡癡地捧著書本復習整整一天，苦苦地等待我耀武揚威的.另一次考試。跨上了初中以后，我懂得如何承受挫折，如何再度向前。

　　樹上的花又落滿了一地，鋪墊著耀眼的光輝，流水徘徊鄉(xiāng)間，訴說著屈原的脆弱，司馬遷的筆揮，我知道，天地相吻間，不是古人一肚子的苦水，而是我不屈而進的淚�？邕M初中以后，我已習慣了與挫折的面對。

好習慣作文 篇6

　　所有的好習慣都是要付出代價，都是要用缺點來鋪墊的�！�—題記

　　從上小學開始，就有一個壞習慣，喜歡把所有的作業(yè)都壓到假期的最后一天，也就是開學前一天的時候完成。

　　后來，再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計劃，即使是制定了計劃，到中間就沒有毅力堅持下去拉。直到上一個“十一”假期，還是老樣子。

　　10.6號晚上，本來準備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成，可是懶散已成為習慣的我卻總對自己說“眼皮都累拉！再怎么也不能委屈拉自己的器官！還有明天，上午4小時，下午4小時，應(yīng)該可以完成拉！”于是便睡下拉。第二天，早上8點趕緊爬起來，洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3。30，匆匆做完最后一道題目，整理好書包，拖著疲憊的身體，沉重的`書包，來到學校。等待一個對我來說已經(jīng)什么意義都沒有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習，做完所有作業(yè)，累得一頭趴在桌上，意味深長地感嘆一句：“以后再也不干這么不劃算的事情拉！”

　　于是從那次假期以后，我開始猛然醒悟，無論是兩天的假期還是晚自習的2小時，我都早早的完成要求的功課，把剩下的時間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎！

　　好的習慣，必須有壞的習慣襯托！所以應(yīng)該為自己的缺點驕傲，為自己能知錯就改而驕傲。

　　我要感謝20xx——10——07號那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷！因為這樣一個把休息留到最后的好習慣會讓我受益終生！會讓我活的更精彩，更輕松！

　　我養(yǎng)成了一個好習慣！為自己驕傲，為自己的缺點驕傲！

好習慣作文 篇7

　　在這個春天，我“走進”了野百合的心田，因此，看到了這個世界上最美的百合花。

　　————題記

　　隨意閑翻，《心田上的百合花》靜靜把我卷入她的世界。在那里，我看到了她------守望，奮斗，堅持的好習慣。

　　孤獨·守望

　　在一個偏僻遙遠的山谷，斷崖邊長出了一棵小小的野百合，她誕生時，長得與野草相似。她知道她不是野草。面對孤獨與困苦，她別無選擇，選擇的唯一便是守望。靜靜的守望在貧瘠的山谷中。雖然她不知道在這里要多付出多少血與汗，但她毅然決然決定了一個堅強而美好的信念：我一定要開出最美的百合花！有這個了目標，她用盡一切力量吸收水分和養(yǎng)分，讓根深深地扎在土壤深處，筆直地挺立在那里。正是她的守望與奮斗，終于在一個清晨她用血與淚孕育出第一個花苞。守望是她的好習慣。

　　鄙夷·堅持

　　面對野草的嘲笑，她保持沉默。也太自不量力了！明明是一株野草，還裝什么高貴，那長得只是一個瘤罷了。她告訴自己一定要堅持，再堅持。她比以前更加努力了，傾入自己全部的能量。被風雨打得東倒西歪。但從來沒有想過放棄。在經(jīng)歷了數(shù)百次的考驗后，她開出了第一朵美麗而驚艷的百合花。野草不再嘲笑她。她瘋狂地盛開著，一朵，兩朵。她自己也忘記開出了多少花。身上擁有晶瑩的水滴，那不是露珠，而是五味雜陳的淚水與汗水。堅持是她的好習慣。

　　純潔·奮斗

　　百合花努力開花，結(jié)籽。她的孩子隨風灑落到山谷的各個角落。幾年后，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)了這個山谷中不可能有的百合花。在這里也能開出如此純潔美麗的百合花？人們印象中的`百合是非常非常嬌貴的。在這山谷中還能欣賞到這么美的百合，真是奇跡。人們紛紛前來觀賞，看到了從未見過的美，感動落淚了，因為她觸動了人們純潔溫柔的心靈。而這里的百合花都努力盡情地盛開著，奮斗是她的好習慣。并且她們已經(jīng)習慣了這里的守望，堅持，奮斗······并把這些好習慣一代一代傳承下來。

　　百合花是如此的簡單偉大！她擁有的不只是純潔和美麗，更可貴的是她已經(jīng)形成習慣的高尚品質(zhì)。她們是世界上最美的百合花！

　　寫后小記：不管你是雜草還是蒲公英，不管你是生活的寵兒還是逆境中的搏浪，當你選定自己的一方土地，一方天空時，你就要盡情地展示自己！

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