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好習(xí)慣作文

時(shí)間:2026-03-12 14:13:47 習(xí)慣 我要投稿

【優(yōu)選】好習(xí)慣作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】好習(xí)慣作文

好習(xí)慣作文 篇1

  每個(gè)人都有好習(xí)慣,好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。

  在三百年前,日本占領(lǐng)了中國(guó),在中國(guó)最大的圖書(shū)館里放火,有很多價(jià)值連城的書(shū)被燒了,只有幾本不值錢(qián)的.書(shū)留了下來(lái)。

  有一個(gè)窮人用幾塊錢(qián)買(mǎi)了下來(lái),那個(gè)窮人在看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些羊皮上面寫(xiě)著:在黑海上有一塊鐵成金的石頭,這石頭和別樣的石頭沒(méi)什么兩樣,就是別樣的石頭是冰冰冷冷的,那塊石頭卻是曖曖的。

  那個(gè)窮人就變賣(mài)了家產(chǎn)去尋找那塊神奇的石頭。他來(lái)到了黑海,可是黑海上到處都是石頭。他想:要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會(huì)找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭,摸一個(gè)扔一個(gè)的。一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月、三個(gè)月、一年、二年過(guò)去了。

  他終于找到了,遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因?yàn)樗B(yǎng)成了扔石頭到海里的習(xí)慣,所以會(huì)把那個(gè)石頭也扔了。

  只有人人養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能使人生變得更有意義。

好習(xí)慣作文 篇2

  小猴子藍(lán)藍(lán)有一個(gè)壞習(xí)慣,寫(xiě)字姿勢(shì)不端正,怎么也改不掉,從此藍(lán)藍(lán)的勢(shì)力下降的很快,這可擔(dān)心壞了藍(lán)藍(lán)的媽媽?zhuān){(lán)藍(lán)的媽媽用了很多辦法,可是一個(gè)也不管用。

  小豬黃黃可愛(ài)吃糖了,每一次去商店的時(shí)候總是要買(mǎi)好多好多的糖,天長(zhǎng)日久黃黃的牙齒上長(zhǎng)滿(mǎn)了蛀牙,黃黃不僅早上和中午吃,連晚上睡覺(jué)得時(shí)候也吃,這可急壞了黃黃的媽媽。

  小兔白白的'缺點(diǎn)是不愛(ài)吃蔬菜,缺乏維生素,所以經(jīng)常生病,白白的媽媽勸白白多吃點(diǎn)蔬菜,可白白就是不聽(tīng)勸告,白白的媽媽真拿他沒(méi)辦法。

  三只小動(dòng)物也受了好多罪,從此他們?nèi)齻(gè)小動(dòng)物打算改掉他們自己的壞習(xí)慣……

  三只小動(dòng)物通過(guò)他們自己的努力,小藍(lán)藍(lán)的視力提升了許多,黃黃的蛀牙明顯少了許多,白白生病的次數(shù)也少多了。

  最后三只小動(dòng)物提醒大家,不要像他們一樣養(yǎng)成不好的習(xí)慣,如果有一定要早改掉!

好習(xí)慣作文 篇3

  從小到大,我都保持著一個(gè)習(xí)慣:讀書(shū)。我很自豪地說(shuō):“書(shū)是我的好朋友!眰ゴ蟮脑(shī)人歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),像與一個(gè)高尚的人交談!蔽蚁胝f(shuō):“讀書(shū),是一個(gè)讓人受益終身的好習(xí)慣!

  小時(shí)候最?lèi)?ài)讀的是童話(huà),一個(gè)個(gè)童話(huà)編織著我五彩的童年。每每有空余,我總是沉醉于灰姑娘、白雪公主的故事,總是同王子一起斬妖降魔,同阿里巴巴一起冒險(xiǎn)歷奇。它們裝點(diǎn)修飾著我的童年,像夜晚的天空被小星星裝點(diǎn)的一樣美麗,像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點(diǎn)的一樣有趣。使我每每回憶起來(lái)都樂(lè)趣無(wú)窮。善良的、惡毒的,使我對(duì)世界的“真、善、美,假、丑、惡”有了最初的.認(rèn)識(shí)。

  長(zhǎng)大些,精美的小說(shuō)、散文走進(jìn)了我的書(shū)房,我迫切地想讀更多優(yōu)美的語(yǔ)言,更多的精彩情節(jié),更多的思索與追求,我慢慢開(kāi)始讀那難懂冗長(zhǎng)的句子,慢慢竟被吸引,它們成了我的密友,讓我進(jìn)一步的放眼大千世界,游歷古今中外。我為啥利·波特的正直執(zhí)著打動(dòng),為魯濱遜的勇敢探索欽佩,為賈寶玉、林黛玉專(zhuān)一、堅(jiān)韌的悲情惋惜,為梁山好漢的忠肝義膽而感動(dòng)。他們引領(lǐng)我進(jìn)一步思考人生的意義,探索正確的價(jià)值觀、世界觀,于無(wú)形中培養(yǎng)和塑造了我的品質(zhì)與人格。

  讀書(shū),是我童年放飛想象的翅膀;是我認(rèn)知世界的橋梁;是我辨識(shí)“真善美”的鏡子;是我手中生活的“望花筒”;是開(kāi)啟我人生智慧的金鑰匙。

  讀書(shū),好習(xí)慣,一個(gè)終身受益的好習(xí)慣!

好習(xí)慣作文 篇4

  好習(xí)慣,是一個(gè)人走向成功之門(mén)的引路標(biāo);好習(xí)慣,是人生走向最璀璨輝煌之地的捷徑;好習(xí)慣,是一個(gè)無(wú)法扭轉(zhuǎn)的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  媽媽經(jīng)常說(shuō),愛(ài)閱讀,是我最大的`好習(xí)慣。的確,我很愛(ài)閱讀,甚至有時(shí)候,我還做到了“廢寢忘食”。

  我們家的圖書(shū),整整堆滿(mǎn)了四個(gè)書(shū)柜——可是,說(shuō)來(lái)你可能不信——我以前并不愛(ài)閱讀,甚至對(duì)閱讀還很反感。

  記得那時(shí)我七歲的時(shí)候,媽媽經(jīng)常買(mǎi)繪本來(lái)給我看。那時(shí)我根本什么也看不進(jìn)去,不是和妹妹打打鬧鬧,就是心不在焉地想其他事。媽媽為此經(jīng)常教育我:“閱讀對(duì)你現(xiàn)在,對(duì)你未來(lái),都是很有作用的。像你這樣漫不經(jīng)心地讀書(shū),怎么行呢?”我總是很乖巧地向媽媽保證以后認(rèn)真看書(shū),過(guò)后卻依然我行我素,讓媽媽傷透了腦筋。

  后來(lái),媽媽見(jiàn)我屢教不改,也懶得管我了,便任由我去罷了。爸爸也是早出晚歸的——這讓我感覺(jué)到很無(wú)聊,于是就慢慢地接近了圖書(shū)。我漸漸被故事書(shū)里那聲動(dòng)有趣的故事吸引了,變得愛(ài)看書(shū)起來(lái)。開(kāi)始我讀書(shū),只局限于故事書(shū),后來(lái)我開(kāi)始廣泛地讀書(shū):《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《朝花夕拾》等書(shū),讓我愛(ài)不釋手。

  的確,愛(ài)上閱讀后,我的性格和各方面都有了很大的轉(zhuǎn)變。過(guò)去,寫(xiě)一篇作文我要愁眉苦臉想上半天;現(xiàn)在,寫(xiě)作文輕輕松松,閱讀,替我掃開(kāi)了作文路上的攔路虎。

好習(xí)慣作文 篇5

  我有一個(gè)好習(xí)慣——每天保證9小時(shí)睡眠,這一點(diǎn)我做的很好,這可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸喲。不過(guò)說(shuō)老實(shí)話(huà),我這個(gè)好習(xí)慣也是從壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)的。

  那還是在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上我總要玩到11點(diǎn)才上床,結(jié)果第二天早上就起不來(lái)。幼兒園8點(diǎn)開(kāi)始上學(xué),我睡到9點(diǎn)才起床。所以天天遲到,挨批評(píng)。到了中午又因?yàn)樵缟纤嗔擞炙恢,到下午又要打瞌睡,晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說(shuō)這情形不能繼續(xù)下去了,為了保證我每晚至少睡眠9小時(shí),決定對(duì)我強(qiáng)制執(zhí)行新的睡眠時(shí)間。

  這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點(diǎn)半必須回家,稍微看一下電視,10點(diǎn)鐘以前就要洗了上床睡覺(jué)。有時(shí)九點(diǎn)鐘就要我睡。

  一開(kāi)始我真有些不習(xí)慣,躺在床上翻來(lái)覆去的',還是睡不著。一個(gè)月以后,我就慢慢習(xí)慣了,上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時(shí),有時(shí)還睡到十個(gè)小時(shí)。中午在幼兒園(后來(lái)是在學(xué)校)也能睡一個(gè)小時(shí)。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習(xí)慣,上課聽(tīng)講也精力充沛了。

  上六年級(jí)了,這是小學(xué)生最緊張,最忙碌,最勞累的階段。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,我依然保持這這個(gè)睡覺(jué)的好習(xí)慣。作業(yè)多了,我就在白天抓緊時(shí)間完成,絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班,還能擠一些時(shí)間鍛煉鍛煉,玩玩,有時(shí)還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點(diǎn)多鐘,我就能輕松地去洗澡睡覺(jué)。

  自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,我覺(jué)得時(shí)間好像變多了。我受益頗多:一是學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間了,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤;二是上課精神更飽滿(mǎn)了,聽(tīng)講更用心了,學(xué)習(xí)效率更高了;三是身體更好了。

  感謝媽媽幫我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文 篇6

  好處一,預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨(dú)立思維能力。因?yàn)轭A(yù)習(xí)是自己獨(dú)立地接受新知識(shí),需要自己獨(dú)立閱讀和思考,這就需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。

  好處二,預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的漏洞。通過(guò)復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識(shí)可彌補(bǔ)漏洞,使自己聽(tīng)課時(shí)精力很快集中到新知識(shí)上面去。

  好處三,預(yù)習(xí)能開(kāi)拓思路。經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí),對(duì)要學(xué)的知識(shí)已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。

  好處四,預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的'內(nèi)容大部分在書(shū)上都有,由于做過(guò)預(yù)習(xí),知道哪些內(nèi)容書(shū)上有、哪些沒(méi)有,就可有選擇地做筆記。

  好處五,預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時(shí),無(wú)論對(duì)看得懂的知識(shí)還是看不懂的知識(shí),自己都經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解會(huì)更為深刻。理解了的知識(shí)很容易記住,特別是經(jīng)過(guò)努力而攻克的知識(shí)更容易記牢。

  好處六,預(yù)習(xí)能增強(qiáng)求知欲望,帶著預(yù)習(xí)中的問(wèn)題聽(tīng)課,就能啟動(dòng)好奇心和求知欲,能調(diào)動(dòng)學(xué)

好習(xí)慣作文 篇7

  好習(xí)慣,跟著比自己好的人學(xué)習(xí)好的就能學(xué)到好習(xí)慣;壞習(xí)慣,不用學(xué)習(xí)就養(yǎng)成了。

  人有很多習(xí)慣都是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的,例如每天的刷牙等。我有很多不足之處,但唯一讓我驕傲的是我有讀書(shū)的習(xí)慣,它是我親密的朋友,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟它在一起;它是我無(wú)聲的朋友,它用文字帶我走進(jìn)各種世界;它是我心靈的窗口,它用光明來(lái)疏散我心中的陰暗;它更是我溫暖的港灣,受傷后的避難所,用它所能給予我的力量幫助我!娥囸I游戲》中的凱特尼斯用生命守護(hù)她所摯愛(ài)之人;《母親》高爾基著中的母親年邁而執(zhí)著的愛(ài)心,又對(duì)兒子的愛(ài)上升到了全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛(ài),這是歷史的跨越......

  讀書(shū),我一直在做。吃飯、睡覺(jué)前、放學(xué)路上......我很慶幸我愛(ài)上了讀書(shū),它使我的靈魂受到洗禮,心靈受到滋潤(rùn)。因此,我也愛(ài)上了寫(xiě)作。讀書(shū)擴(kuò)大我的'知識(shí)面,墊高了我,成了我邁向成功的階梯,知識(shí)面廣了,寫(xiě)的文章也就有事寫(xiě)了,作者的筆風(fēng),他們筆下一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人兒無(wú)不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫寫(xiě)作長(zhǎng)路。

  我有最驕傲的好習(xí)慣,也有令人討厭的壞習(xí)慣——沒(méi)有時(shí)間觀念,干什么事情都是拖拖拉拉,一點(diǎn)沒(méi)有雷厲風(fēng)行的影子。所以,我想讓身邊的人監(jiān)督我,改正這個(gè)令人頭疼的壞習(xí)慣。

  養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很難,養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻很簡(jiǎn)單。

好習(xí)慣作文 篇8

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的生活作風(fēng),是個(gè)人成長(zhǎng)的精神食糧。好家風(fēng)才會(huì)有好習(xí)慣,會(huì)讓人一生都受益。無(wú)論是王陽(yáng)明的讀書(shū)不為功名,還是錢(qián)三強(qiáng)的書(shū)中找到人生觀,都是從祖?zhèn)鞯募绎L(fēng)家訓(xùn)中傳承到的關(guān)于讀書(shū)正確的態(tài)度。諸葛梁受到祖先諸葛亮《誡子書(shū)》的影響,焚燒假藥。當(dāng)代勞模孔氏兄弟用奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)人生,詮釋著普通百姓的最美家風(fēng)。因此,好的家風(fēng)對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)人的優(yōu)良品德是非常重要的。

  我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,對(duì)我的言行嚴(yán)格要求。以前我沒(méi)有深入理解這些,當(dāng)讀完《浙江好家風(fēng)》后,我有了一些新的思考和發(fā)現(xiàn)。

  我們家是一個(gè)大家庭,爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)有我和小妹妹住在一起。雖然房子空間不大人又多,但大家相處卻是非常和睦。爺爺奶奶勤儉持家,爺爺常講“粒粒皆辛苦,浪費(fèi)很可恥”。每次吃剩的飯菜他們從來(lái)不舍得倒掉,穿舊的衣服打了補(bǔ)丁還要再穿,妹妹洗澡過(guò)的水留著沖馬桶,洗衣服。他們這種節(jié)儉的行為無(wú)聲地影響著我的言行。我學(xué)校用過(guò)的本子總是拿來(lái)當(dāng)草稿紙,鉛筆總要用到抓不住為止,過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花,都交給爸媽用于銀行理財(cái),現(xiàn)在我的壓歲錢(qián)也增值了不少。這種不攀比、不浪費(fèi)的好習(xí)慣也讓我從中受益呢。

  家人勤勞勤奮的好作風(fēng)好習(xí)慣更是深深地印在我的心里,影響著我。勤勞主要體現(xiàn)在家務(wù)上。由于爸爸媽媽工作繁忙,爺爺奶奶包攬了很多家務(wù)。一大早,爺爺就起床把家里的地拖得一塵不染,奶奶早早起床為全家人做可口的飯菜。媽媽雖然晚上要照顧幾個(gè)月的小妹妹,不僅要起床喂奶,妹妹哭鬧的時(shí)候還要哄。但她也依然早早起床,洗衣服、清掃收拾,為的是盡量減輕爺爺奶奶的家務(wù)負(fù)擔(dān)。爸爸下班回家、周末休息時(shí),也經(jīng)常主動(dòng)洗碗、整理餐桌餐椅、掃地拖地,為的'是能讓爺爺奶奶忙碌一天之后能出去散個(gè)步,鍛煉身體。媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我自己的事情要自己做;要注意清潔衛(wèi)生,妥善處理垃圾。在這樣的耳聞目染下,我也養(yǎng)成了勤快整潔的好習(xí)慣。我會(huì)做折衣服、洗自己內(nèi)衣等力所能及的家務(wù);雖然家離學(xué)校很遠(yuǎn),我也自己坐地鐵上下學(xué),盡量幫家人分擔(dān)一下辛苦。

  勤奮表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上。雖然爸爸上班都二十年了,但他現(xiàn)在還要去考研、考高級(jí)工程師。最近他買(mǎi)了很多學(xué)習(xí)參考書(shū),還有線(xiàn)上課程。只要一有空,他就廢寢忘食地學(xué)習(xí)各種知識(shí)點(diǎn),聽(tīng)線(xiàn)上課程。有一次半夜我起床上廁所,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈是開(kāi)著的,安靜的客廳傳來(lái)“刷刷”的聲音,原來(lái)是爸爸伏在桌上忘我地做沖刺題。媽媽上班也是出了名的勤奮,加班加點(diǎn)成家常便飯,所以常常被評(píng)為“優(yōu)秀員工”。爺爺奶奶都是退休的教師,雖然都70歲的人了,但學(xué)習(xí)從不放松。我的爺爺只要把家務(wù)做完,就拿著厚厚的書(shū),帶上眼鏡,在書(shū)房里入迷地看書(shū),每個(gè)月他還至少要去一次圖書(shū)館看書(shū)。奶奶家務(wù)之余,也經(jīng)常學(xué)習(xí)廚藝、育兒方面的書(shū)籍。他們這種“活到老、學(xué)到老”的精神令人敬佩。在家人的熏陶下,我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考,成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng),看起書(shū)來(lái)經(jīng)常如癡如醉。有時(shí)還會(huì)積累好詞好句,深入思考一些問(wèn)題,不斷地從書(shū)本補(bǔ)充精神食糧、享受快樂(lè)。

  我很幸運(yùn)出生在這樣的家庭中,也為我有這樣的好家風(fēng)而自豪。我下定決心以后要更加向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),成為一個(gè)尊老愛(ài)幼、品學(xué)兼優(yōu)的完美孩子,傳遞我們的好家風(fēng),好習(xí)慣。

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