[精品]好習(xí)慣作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文10篇，歡迎大家分享。

好習(xí)慣作文 篇1

　　人們常說(shuō)：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人�！蔽易詈玫牧�(xí)慣是讀書，下面，我來(lái)給大家講一講我是怎樣養(yǎng)成的吧！

　　有一次，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，里面講的是，有一位木匠用閑時(shí)間做了一個(gè)會(huì)動(dòng)還會(huì)說(shuō)的木偶，而這個(gè)木偶呢，就東奔西跑，最后，它終于回到了家里。

　　從我把這本書讀完以后，就開始喜歡上了看書，放暑假時(shí)，幾乎每天早上起來(lái)都要看一會(huì)兒書，中午吃完飯都要看一會(huì)兒書，還在晚上睡覺以前看半個(gè)小時(shí)再睡，從此，我便養(yǎng)成了愛看書的'好習(xí)慣。

　　這個(gè)習(xí)慣對(duì)我影響是，讓我在學(xué)習(xí)中可以名列前茅。讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中不會(huì)遇到不會(huì)的詞。這個(gè)習(xí)慣讓我覺得我進(jìn)步了，不再向以前那樣笨。

　　我建議大家也讀書吧。書就像一盞路燈，照亮前方的路；書就像一艘船，把我運(yùn)到河的對(duì)岸；書就像一壺茶，發(fā)出沁人心脾的香味；書就像一位老師，指引我走出迷宮。

　　讀書和學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我的習(xí)慣就是讀書，可以讓我們知道更多的知識(shí)。

　　文/郭高研

好習(xí)慣作文 篇2

　　所謂習(xí)慣，就是人的某些穩(wěn)定的行為特征�？吹降厣系募垐F(tuán)，很自然地?fù)炱饋?lái)輕輕放進(jìn)垃圾桶；見到有人糟�；ú�，毫不畏懼地上前制止；發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)正瑟瑟發(fā)抖，毫不猶豫地走過(guò)去關(guān)上教室門……這些都是小事，時(shí)日一長(zhǎng)，便成為習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分，但無(wú)論在哪一方面，只要是人類活動(dòng)所及，習(xí)慣就起著巨大的.作用。所以，我認(rèn)為我們應(yīng)該有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)自己行為習(xí)慣中的不足，有意識(shí)地克服壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，這是取得學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的重要條件。

　　一位偉人說(shuō)：成功是一種習(xí)慣。多么形象，他給了成功一個(gè)定義，然而細(xì)細(xì)一想，又是多么富有哲理，把成功當(dāng)作一種習(xí)慣，讓自己不驕傲、不氣餒，不滿足于鮮花和掌聲。這樣，你才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功不容易。我們學(xué)生的習(xí)慣，包括學(xué)習(xí)與行為兩大內(nèi)容。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我們要養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)的好習(xí)慣；在行為習(xí)慣上，首先要從衛(wèi)生抓起，我們不但要搞好個(gè)人衛(wèi)生，而且還要搞好公共衛(wèi)生，有了好的環(huán)境，才有好的心情去學(xué)習(xí)工作。

　　越王勾踐正是“習(xí)慣”了“臥薪償膽”，才有“三千越甲可吞吳”的成功；當(dāng)年的中國(guó)女排正是“習(xí)慣”了贊揚(yáng)和掌聲，才有“五連冠”的佳績(jī)；愛迪生也正是“習(xí)慣”了成功，才會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明成就……

　　成功時(shí)，將榮譽(yù)收起，繼續(xù)奮斗，迎接下一個(gè)成功；失敗了，別灰心，挺起胸，走過(guò)去便是成功。

　　不得意忘形于成功，不畏懼于失敗，同時(shí)還要有良好的行為習(xí)慣，這才是我們一中人的風(fēng)格，一中人的氣質(zhì)！

好習(xí)慣作文 篇3

　　老人常言，“好的習(xí)慣決定一個(gè)人的未來(lái)。”養(yǎng)成好的習(xí)慣，可以受到他人的尊敬，得到更多的快樂(lè)，它就像寒冬中的一輪暖日，帶來(lái)了溫暖。

　　記得一次，數(shù)學(xué)老師布置了兩道題，苦思冥想，終于找到了答案。看到旁邊的你，思考多時(shí)卻不見結(jié)果，我有點(diǎn)著急了，想去幫你一下。問(wèn)了一句：“怎么樣？會(huì)不會(huì)？再不行我教給你吧。”你十分親切地說(shuō)：“謝謝，讓我再想一想�！边@個(gè)答語(yǔ)出乎我的意料，“謝謝”這兩個(gè)字也深深地印在我的`心頭。放學(xué)鈴響了，你仍沒有做出，有些沮喪的問(wèn)我，我耐心的交給你，你仍有些愧疚地說(shuō)：“謝謝，讓你這么晚都沒回家，我心里有些過(guò)意不去�！蔽倚α诵Γ骸皼]什么，我們是好朋友，應(yīng)該互幫互助，并且，我也要感謝你，你的那句‘謝謝’，給了我很大啟發(fā)�！�

　　一個(gè)星光閃耀、燦爛無(wú)比的夜晚，皎潔的月光灑遍每一個(gè)角落，好美。獨(dú)自一人看著圓圓的月亮，禁不住回想起家中的溫暖，母親的關(guān)心，父親的呵護(hù)……那些話語(yǔ)仿佛又回蕩在耳邊。禁不住一個(gè)人偷偷的流下了眼淚，這時(shí)，你悄悄地來(lái)到我身邊，緊緊地握住我的手，輕輕地說(shuō)了聲：“別傷心，有我在你身邊陪你。”我臉上又露出那久違的微笑，說(shuō)了聲：“謝謝，你的關(guān)心�！蔽腋惺艿綋碛幸粋�(gè)朋友是如此的好。只有養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣，才能交到真心的朋友！

　　一句“謝謝”，可以使尷尬的局面變得緩和；一句“謝謝”，可以使心中的怒氣立刻煙消云散。好習(xí)慣的威力是如此巨大。好習(xí)慣潛移默化的改變了我對(duì)他人的態(tài)度，把冷酷無(wú)情的我變得和藹可親了。我感謝這個(gè)習(xí)慣，是它讓我改變了這么多，擁有這么多好朋友！

　　這只是一個(gè)小小的好習(xí)慣，“不積硅步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海�！比松�中還有更多的好習(xí)慣需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)！

　　養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，將會(huì)溫暖我們的一生！

好習(xí)慣作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我長(zhǎng)這么大了，還不清楚自己的習(xí)慣，就讓我想想再告訴你們吧。

　　我的好習(xí)慣可多了，我先說(shuō)幾個(gè)吧。（1）我愛看書，為這我還挨過(guò)罵呢！有一天晚上，才7：00，爸爸讓我睡覺，我說(shuō)：“唉呀，才7：00，我看會(huì)書吧，”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，便說(shuō)：“好吧，惹不起你，大小姐，你看吧，但八點(diǎn)半之前必須睡覺。”我咧嘴一笑，高興地跑進(jìn)了房間里，我拿起最愛看的.《小學(xué)生新作文》看，但看著看著，就漸漸忘了時(shí)間，正看到精彩的，突然聽到一個(gè)聲音：“hh，你怎么還不睡覺？”糟了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我瞥了一眼鐘，��！都十點(diǎn)了，媽媽都下班回來(lái)了，結(jié)果肯定很慘，我被爸爸媽媽男女混和雙罵。（2）我聽課認(rèn)真，這是大家有同感的，我上課時(shí)，兩眼直盯老師，對(duì)旁邊發(fā)生任何事都置之不理，有一次，同桌向我借筆，我愣沒聽見，他喊了好幾聲，我仍然跟著老師轉(zhuǎn)，一點(diǎn)沒聽見。下課了，他把這事告訴了我，我自己都忍不住想笑。（3）我愛寫作，我對(duì)作文毫無(wú)畏懼，我喜歡寫作文，我喜歡觀察身邊的事物，我的作文真實(shí)，富有個(gè)性，從不抄襲，我愛旅游，因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了，要說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣了。

好習(xí)慣作文 篇5

　　以前的我不喜歡讀書，媽媽讓我讀書，我不愿意讀。老師讓我讀書，我也不太情愿。

　　上個(gè)月我讀了一篇關(guān)于描寫秋天的作文，人家這篇作文寫的多生動(dòng)啊，讀這篇作文時(shí)就好像看見了大雁一會(huì)兒排成一字行、一會(huì)兒排成人字行的隊(duì)伍向南方飛去。媽媽告訴我要多讀書才能寫出好的作文，現(xiàn)在的`我和以前大不一樣了，每天寫完作業(yè)就讀書，每晚睡覺前必須看一會(huì)書，要不然我就無(wú)法入睡，我一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣！

好習(xí)慣作文 篇6

　　我叫包丁一，每次過(guò)年、過(guò)生日時(shí)，父母都會(huì)送幾本書給我，所以，我從小就和書結(jié)下了“不解之緣”，是個(gè)地地道道的“小書迷”。

　　我讀的書種類可多了，有科普文學(xué)、散文、童話、小說(shuō)……我的書架上滿是書。我覺得，看書“雜”一點(diǎn)很有好處，字典讓你識(shí)字，自然科學(xué)類書帶你一起遨游自然天堂，游記讓你領(lǐng)略自然風(fēng)光……這正所謂：讀一本書，就像和許多高尚的人講話！

　　我看書的地點(diǎn)很多：坐在抽水馬桶上，我一邊排出“舊能源”，一邊“吸進(jìn)”“新能源”；在吃飯時(shí)，我時(shí)常會(huì)邊吃邊看，飯粒散滿桌子，但知識(shí)裝進(jìn)心靈；晚上我倘若不看書，是絕對(duì)不會(huì)睡覺的.，盡管媽媽說(shuō)靠在床上看書容易影響視力，但我照舊看……

　　或許是由于受家庭文化的影響吧，我覺得，讀書、看書，已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分，一天沒看書，我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識(shí)，還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說(shuō)不盡的好處，您也可以嘗試讀一讀了，真的，相信我，沒錯(cuò)的！

　　我再告訴你一個(gè)小秘密：在看完一本書以后，你還可以寫一點(diǎn)讀后感，這樣可以讓你加深對(duì)書的印象，試一試吧！

　　希望大家都能讓讀書成為一種習(xí)慣！

好習(xí)慣作文 篇7

　　我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們的身心很健康，一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生怎能沒有好習(xí)慣？不論何時(shí)，好習(xí)慣我們是忘不掉的！它隨時(shí)都會(huì)提醒我們，那些事情該做的，那些事不該做。

　　只要我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣，對(duì)我們的一生都十分重要。比如，每天早上刷牙，如果沒有家長(zhǎng)的督促，我們不會(huì)主動(dòng)去刷牙，一旦養(yǎng)成了勤刷牙的好習(xí)慣，我們就不需要家長(zhǎng)的督促，自己就會(huì)按時(shí)按量的.完成。再如，寫作業(yè)。我們每天回到家第一件事干什么？當(dāng)然是認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)！可有些人回家不是馬上就寫作業(yè)，而是玩兒，看電視……非得等到家長(zhǎng)的督促，才能安安靜靜的寫作業(yè)。一些養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，不用家長(zhǎng)的督促，就自覺的寫作業(yè)。這就體現(xiàn)出了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處了。

　　好習(xí)慣我們是永遠(yuǎn)忘不掉的，48個(gè)生活細(xì)節(jié)值得我們每一個(gè)人去遵守、實(shí)行。我相信，只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)受到別人的尊重與贊美。才能成為優(yōu)秀的學(xué)生！

好習(xí)慣作文 篇8

　　好習(xí)慣真的很重要嗎？好習(xí)慣真能成就人的一生嗎？如果想知道不妨親自去試一下，相信吧！好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人，但它一定會(huì)在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。

　　小時(shí)的我也同樣想探求真理的答案，從父母口中你可能永遠(yuǎn)只能聽到他人的故事，還記的天真的我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸：“好習(xí)慣可以把我變成一個(gè)像馬克?吐溫一樣的偉人嗎？”爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我并不知道你將來(lái)是否成為一個(gè)出色的人，但我知道出色的人都有著曾經(jīng)讓他比別人更出色的習(xí)慣，可能只是每天堅(jiān)持寫一篇日記，甚至只是在每一封信后寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”接下來(lái)我聽到了一個(gè)故事，美國(guó)著名的石油公司剛起步時(shí)，并無(wú)幾人知道，就算它的價(jià)格只是4美元。

　　那家公司開始的`時(shí)候石油銷量很少，前途也很渺茫，很多員工都不打算干了，在公司危急時(shí)，只有洛克菲勒還在認(rèn)真的對(duì)待他的工作，他每次寫信的時(shí)候，都會(huì)在信封背面寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無(wú)濟(jì)于事，但這一封封寄出去的信，其中一封無(wú)意間被他的總裁看到了，總裁親自走到他面前，對(duì)他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國(guó)各地，甚至?xí)充N海內(nèi)外，我并不確定是不是“標(biāo)準(zhǔn)石油”這一行字拯救了公司，但我看到的是這位員工最終成為了這家標(biāo)準(zhǔn)石油公司的總裁。聽完這個(gè)故事，雖然沒有經(jīng)歷這種習(xí)慣改變命運(yùn)的過(guò)程，但我從這個(gè)小故事中明白了習(xí)慣有時(shí)真的會(huì)結(jié)成果實(shí)。我小小的腦海里早已做出了對(duì)這則真理的假設(shè)，它仿佛成為了我生命中又一座燈塔，我不敢確定好習(xí)慣究竟能否改變命運(yùn)，但我相信既然他可以改變，我又有何不可那？

　　好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認(rèn)真對(duì)待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí)，可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無(wú)形中養(yǎng)成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無(wú)限未來(lái)的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧！你也不妨試一試！讓我們一起去種下習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)！

好習(xí)慣作文 篇9

　　“噼！啪！”空寂的體育館內(nèi)傳出幾陣鞭打聲，撕破了靜謐的帷幕。

　　燈光下，一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服的小男孩大汗淋漓，從滑步到揮拍，在乒乓球臺(tái)前一招一式，一絲不茍地?fù)舸蛑�教練發(fā)來(lái)的球。

　　身后，手執(zhí)長(zhǎng)竹棍的陪練“虎視眈眈”，嘴里不停地喊著：“前腳掌著地，重心前移！”，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那小男孩的腳，稍有后傾的苗頭便揮棍笞打，在那白晳的小腿上留下一道紅印。

　　那小男孩便是六年前的我。那時(shí)，我在市乒乓隊(duì)接受正規(guī)訓(xùn)練。從俱樂(lè)部到正規(guī)軍，我付出了無(wú)數(shù)的汗淚，大小參賽不下數(shù)十次，也獲得過(guò)不少好名次�？砷L(zhǎng)久以來(lái)，有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我：我習(xí)慣于用后腳跟著地，俗稱“企鵝式”。這個(gè)壞習(xí)慣直接導(dǎo)致我動(dòng)作拖沓，移動(dòng)慢且體力消耗快，更令人憂心的是，這樣的走路方式讓我顯得毫無(wú)生機(jī)，從氣勢(shì)上敵不過(guò)那些生龍活虎的小運(yùn)動(dòng)員們。

　　為此，父母?jìng)�透了腦筋，好說(shuō)歹說(shuō)拿我全無(wú)辦法；為此，教練也傷透了腦筋，批評(píng)責(zé)罰也于事無(wú)補(bǔ)；為此我更是傷透了腦筋，總是因忍耐不了更正時(shí)的疼痛而遷就放棄。幾盡周折，早已怒發(fā)沖冠的父親痛下“殺”心，吼道：“教練，再不行，用竹棍抽他！”于是，如前文描繪的那般，我日日提心吊膽，強(qiáng)制自己重心前移，生怕教練手中的竹棍抽打于身。倔強(qiáng)的.我剛開始強(qiáng)忍住疼痛，我行我素，總是放縱自我。教練手中的竹棍似乎越來(lái)越重，我的腿受盡煎熬。漸漸的，“棒下出人才”，我開始用前腳掌觸地，重心低而靠前，橫縱向移動(dòng)，跨步撤步顯得一氣呵成，動(dòng)作如行云流水，干凈利索。教練的笞打少了，父母的責(zé)罵少了，我的抱怨與不情愿少了。半載光陰，我已養(yǎng)成了前腳著地，輕快行步的好習(xí)慣。整個(gè)人似脫胎換骨般，一掃萎靡不振的頹喪氣，拿出一副八面威風(fēng)的精神氣。我的球鞋前腳掌甚至磨出了洞，“只要功夫深，鐵杵磨成針”�，F(xiàn)在，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上浴血奮拼搏，還是平日里行進(jìn)邁步，我都顯得輕松爽快，毫無(wú)拖泥帶水之意。望著父母、教練綻開的笑臉，我沒有半點(diǎn)怨恨，我明白，好習(xí)慣是逼出來(lái)的……

　　如今黝黑高大的我早已習(xí)慣了“絕地反擊”的競(jìng)爭(zhēng)方式。我總是尋找不同壓力來(lái)“逼”自己，從而激發(fā)無(wú)限的潛能。每當(dāng)我不堪重負(fù)，難以喘息的時(shí)候，我注視著那幾雙前掌磨出洞來(lái)的運(yùn)動(dòng)鞋，我如釋重負(fù)�！芭P薪嘗膽，三千越甲可吞吳，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！焙昧�(xí)慣是逼出來(lái)的。

好習(xí)慣作文 篇10

　　我有很多的好習(xí)慣。比如，上課認(rèn)真聽講。我每天按時(shí)完成作業(yè)，語(yǔ)文課上，我端正的坐在座位上，認(rèn)真聽老師講課。作業(yè)認(rèn)真完成，寫不完不出去玩。老師夸我真棒！

　　在數(shù)學(xué)課上，我積極舉手發(fā)言。數(shù)學(xué)老師夸我回答問(wèn)題很完整。我寫字從不磨蹭，因?yàn)檫@樣我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。每次考試都進(jìn)前五名。

　　每個(gè)星期的星期一，我都帶著三本課外書來(lái)學(xué)校。下課后，我先整理好課桌，就把課外書拿出來(lái)看。我最喜歡看《成長(zhǎng)好故事》。我把里面的好詞好句寫在我的`日歷本上，有“打草驚蛇，風(fēng)光秀麗……”如果忘記帶課外書，就借其它同學(xué)的。

　　在生活方面我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我每天早睡早起，宿舍老師總夸我是第一個(gè)睡著的。我還在生活老師的幫助下養(yǎng)成了早晚刷牙的好習(xí)慣。

　　看看我身上這么多的好習(xí)慣，我都禁不住開心起來(lái)，我還會(huì)努力保持好習(xí)慣，爭(zhēng)取把壞習(xí)慣也變成好習(xí)慣。

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