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習(xí)慣作文300字

時(shí)間:2026-02-23 17:20:55 習(xí)慣 我要投稿
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習(xí)慣作文300字8篇(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

習(xí)慣作文300字8篇(通用)

習(xí)慣作文300字 篇1

  那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚:

  我糖在了沙發(fā)上休閑地看起了書,當(dāng)時(shí)家里一片狼藉,書堆在地上,零食的包裝袋我隨手丟在地上,飲料的瓶子也是遲遲不肯進(jìn)入垃圾桶里。

  而我媽媽則是辛苦地干著活,拖地,掃地,洗衣服和收拾我干的“好事”。我則是視而不見,不把媽媽的勞動(dòng)成果放在眼里,我隨亂丟,亂放,想干什么就干什么。

  “鄧一!快把腳抬起來!”媽媽放下拖把用手指了指我。

  “我就不!就不!你不隨我!蔽以谏嘲l(fā)上蹦蹦跳跳,對(duì)媽媽做鬼臉。

  我爸知道這個(gè)事之后把我狠狠地揍了一頓。不就一點(diǎn)小事嗎?為什么還要在乎這些小事呢?我滿臉疑惑。從那以后,我明白了一個(gè)道理:

  好習(xí)慣是什么?是聽父母的話!好習(xí)慣是什么?是尊重師長,愛護(hù)幼小。好習(xí)慣是什么?是守誠信,是要有自控能力!好習(xí)慣是什么?是你長大之后孝敬自己的父母。人,會(huì)長大,但好習(xí)慣永遠(yuǎn)變不了。在學(xué)習(xí)中,好習(xí)慣可以提高我們的.學(xué)習(xí)效率,在工作中,好習(xí)慣可以讓你工作時(shí)少一些意外。

  最后,讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后工作與學(xué)習(xí)的時(shí)候可以減少負(fù)擔(dān)。

習(xí)慣作文300字 篇2

  我有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是喜歡啃手指頭。

  說起啃手指頭,其實(shí)我并不喜歡這樣做,可不知道為什么我不知不覺就這樣做了,我老是克制不住自己。

  媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞習(xí)慣后,每隔幾天就會(huì)檢查我的`小手,原以為我缺鈣,給我買電視廣告中介紹的那種“藍(lán)瓶的”讓我喝。一段時(shí)間后經(jīng)檢查是壞習(xí)慣在作怪,為此媽媽說了我很多很多次。后來我開始留意自己在什么時(shí)候啃手指頭,我終于發(fā)現(xiàn)了啃手指頭的秘密,并總結(jié)了三個(gè)原因:

  1、當(dāng)我玩耍時(shí)不小心把手指碰出許多倒鉤刺時(shí),我喜歡用牙把他們咬掉。

  2、寫作業(yè)時(shí)我會(huì)不自覺地把手指放到嘴里。

  3、想問題時(shí)我也會(huì)不自覺地把手指放到嘴里。

  現(xiàn)在,在媽媽的指導(dǎo)和監(jiān)督下,我已經(jīng)知道手指上有很多細(xì)菌,而且吃手指也很不文明,在新的學(xué)期里,我決心徹底改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)做健康、文明的好少年。

習(xí)慣作文300字 篇3

  人這一生總是在選擇,在是與非之間掙扎,在對(duì)與錯(cuò)之間徘徊……很多時(shí)候,我們沒有選擇的機(jī)會(huì),更沒有商量的余地。事實(shí)就是這樣,現(xiàn)實(shí)往往比夢(mèng)更殘酷。更多時(shí)候,我們不得不謙虛的承認(rèn)我們不是萬能的。唯一能安慰自己的理由就是我們是人不是神,也不是上了發(fā)條的`機(jī)器。呵呵!人都是自私的,都希望自己可以留住一切,擁有一切,都希望自己的付出和收獲是成正比的?梢哉f這樣的想法也是夢(mèng)。畢竟我們生在現(xiàn)實(shí)活在現(xiàn)實(shí),更應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的一切,低調(diào)地成為現(xiàn)實(shí)的奴隸比高調(diào)的成為夢(mèng)的主宰更威風(fēng)。當(dāng)你有一天可以很自豪很高調(diào)的向全世界宣告:“哇噻!我終于把夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)!”的時(shí)候,你…就是世界的主宰。(既是夢(mèng)的主宰也是現(xiàn)實(shí)的主宰)而想成為世界的主宰很不容易,你必須必須學(xué)會(huì)一點(diǎn):放棄自己一直堅(jiān)持的所謂的習(xí)慣,去試著習(xí)慣別人,當(dāng)你對(duì)所處的環(huán)境只能無奈的搖頭的時(shí)候……好吧!放棄你所謂的姿態(tài),去試著習(xí)慣這殘酷的現(xiàn)實(shí),這人吃人的社會(huì)。你也會(huì)很驚訝地發(fā)現(xiàn):其實(shí),快樂的或者很簡(jiǎn)單!世界也是很美好的!

習(xí)慣作文300字 篇4

  我在上學(xué)前便養(yǎng)成一個(gè)奇怪的習(xí)慣。

  “我的天,要遲到了!”我忙背起書包向樓下飛奔而去,嗯?今天的'書包怎么這么輕?會(huì)不會(huì)什么東西忘帶了?是不是媽媽覺得我背得太重,拿出了什么東西?不行,我的檢查一下,“語文,數(shù)學(xué),英語等等,我的科學(xué)記錄本呢?這個(gè)老媽,肯定看課程表今天無科學(xué)課就把記錄本拿出了!”我說道。

  于是,一路上,我都覺得書包破了個(gè)洞,一路走,一路掉東西。沒錯(cuò),我這個(gè)奇怪的習(xí)慣就是上學(xué)時(shí)書包一定要是我肩膀習(xí)慣的重量,不然會(huì)感覺忘帶了東西,心里很難受,像幾十只蟲子在咬似的,肩膀上就更不用說,就好似出水痘一樣難受而又無可奈何。放學(xué)時(shí),我與同學(xué)一起回家。有時(shí),有的同學(xué)走快,我們要馬上跟上,可我的書包一旦重量不夠,我跑起來沒有重量壓著就非常難受,感覺身上多長了一塊肉,渾身上下不舒服。

  其實(shí),說實(shí)話,我還挺喜歡我這個(gè)習(xí)慣,我的肩就像一個(gè)特別的重量檢測(cè)器一樣,可以馬上掂量出書包里有什么東西忘帶了。

習(xí)慣作文300字 篇5

  健康是我們生活不可缺少的,可是在日常生活中,有很多人養(yǎng)成了壞習(xí)慣,有些小朋友缺乏必要的安全知識(shí),常做一些不利身心健康,危害自身安全的事情,為了幫助小朋友提高對(duì)安全的知識(shí),避免受到傷害我就把發(fā)生在一個(gè)小朋友丟丟身上的故事告訴大家,希望大家從中吸取教訓(xùn)。

  有一天,丟丟在超市買了零食,走在馬路上,一邊走,一邊吃還不看路,吃零食的.垃圾還隨手扔在地上,走著走著,到了一個(gè)垃圾袋上,滑到了,手受傷了,零食還被大公雞吃掉了,丟丟坐在馬路上哇哇大哭。

  還有一次,丟丟放學(xué)了,走在馬路上,一邊走,一邊看書,精神全集中在書上,沒注意前面有一個(gè)桿子,接著,頭就撞到了桿子,頭上起了一個(gè)大包,丟丟又接著起來走,又繼續(xù)看書,前面有一個(gè)下水道,丟丟又掉進(jìn)了下水道。

  哎!怪誰呢?走路不專心,遲早要摔跟頭。小朋友們你們可不要有丟丟這樣走路不看路的壞毛病喲!希望每個(gè)小朋友和我一樣聰明快樂地成長。

習(xí)慣作文300字 篇6

  習(xí)慣,是一種力量,它伴我成長。

  一個(gè)人從呱呱墜地到成長到大人,身上總有這樣或那樣的習(xí)慣,有的習(xí)慣是好的,比如:勤奮、守時(shí)、認(rèn)真、勇敢等;有的習(xí)慣是壞的,比如:懶惰、拖拉、抱怨等。但無論是什么樣的習(xí)慣,都具有強(qiáng)大的`力量,都足以改變一個(gè)人的人生。只是一個(gè)好習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,而一個(gè)壞習(xí)慣則會(huì)毀掉一個(gè)人。

  我聽過這樣一個(gè)故事:印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用鐵鏈將它拴在水泥柱上或鋼柱上,無論小象怎么掙扎也無法掙脫。小象漸漸習(xí)慣不掙扎了,直到長成了大象,可以輕易掙脫時(shí),也不會(huì)去掙扎了。

  這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí):小象是被鐵鏈拴住的,大象則是被習(xí)慣拴住的,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,它可以主宰你的人生,它可以決定你的命運(yùn)。

  養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣就擁有了一種力量。

  習(xí)慣了孤單,就擁有了戰(zhàn)勝孤獨(dú)的力量。

  習(xí)慣了寬容,就擁有了微笑的力量。

  習(xí)慣了快樂,就擁有了幸福的力量。

  習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),就擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量。

習(xí)慣作文300字 篇7

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我長這么大了,還不清楚自己的習(xí)慣,就讓我想想再告訴你們吧。

  我的好習(xí)慣可多了,我先說幾個(gè)吧。(1)我愛看書,為這我還挨過罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺,我說:“唉呀,才7:00,我看會(huì)書吧,”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,便說:“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點(diǎn)半之前必須睡覺!蔽疫肿煲恍,高興地跑進(jìn)了房間里,我拿起最愛看的《小學(xué)生新作文》看,但看著看著,就漸漸忘了時(shí)間,正看到精彩的,突然聽到一個(gè)聲音:“hh,你怎么還不睡覺?”糟了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我瞥了一眼鐘,啊!都十點(diǎn)了,媽媽都下班回來了,結(jié)果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。(2)我聽課認(rèn)真,這是大家有同感的,我上課時(shí),兩眼直盯老師,對(duì)旁邊發(fā)生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒聽見,他喊了好幾聲,我仍然跟著老師轉(zhuǎn),一點(diǎn)沒聽見。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。(3)我愛寫作,我對(duì)作文毫無畏懼,我喜歡寫作文,我喜歡觀察身邊的事物,我的.作文真實(shí),富有個(gè)性,從不抄襲,我愛旅游,因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了,要說說我的壞習(xí)慣了。

習(xí)慣作文300字 篇8

  當(dāng)同學(xué)沒有帶橡皮擦的時(shí)候我輕輕遞給她一塊;當(dāng)外面下起了雨,好朋友卻沒有帶雨傘的時(shí)候,我會(huì)走到她身旁,和她一同享受著雨中散步的快樂和情趣;當(dāng)老師讓我們抹瓷磚之時(shí),如果你沒有抹布,我會(huì)借你一塊……

  這個(gè)好習(xí)慣是什么呢﹖那就是:樂于助人。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,有一題叫:用直尺連線。我正準(zhǔn)備連線,我的后排座位的周雨璇點(diǎn)了點(diǎn)我的后背,悄悄的對(duì)我說:“怎么辦?我沒有帶直尺,能借我一把嗎?”我隨即從筆袋里掏出一把直尺來,悄悄的從桌子底下遞給了她。

  還有一次,徐露忘帶了彩色鉛筆,而美術(shù)作業(yè)必須當(dāng)場(chǎng)完成,她焦急的像熱鍋上的螞蟻,我知道了,便遞給了她幾支,從那以后,我們也成為了好朋友。

  因?yàn)槲业臉酚谥说?這個(gè)特點(diǎn),也因此幫了我不少的忙:題目做錯(cuò)了,可以去問同學(xué)或好朋友,當(dāng)然,她們也樂于解答;忘帶鉛筆盒了,也有許多同學(xué)愿意借給你;學(xué)校要舉行活動(dòng),要求每人必須穿校服,也有人會(huì)借給你。而且就因?yàn)橛羞@個(gè)特點(diǎn),讓我認(rèn)識(shí)了不少別的班級(jí)的同學(xué)呢。

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