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習(xí)慣作文

時(shí)間:2026-02-13 17:44:23 習(xí)慣 我要投稿

習(xí)慣作文[必備8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

習(xí)慣作文[必備8篇]

習(xí)慣作文 篇1

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天都要看一會(huì)兒課外書。你知道這個(gè)好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的嗎?

  有一次,我和叔叔到常熟新華書店買書。剛走進(jìn)書店,我就看見書店里有許許多多的書。我隨便拿起一本書,仔細(xì)一看,呵,里面全都是故事,原來(lái)這是一本故事書。再往別處一看,原來(lái)新華書店里不光有故事書,還有《三字經(jīng)》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等各種各樣的書。

  我挑了幾本自己喜歡的書買了下來(lái)。就這樣,我第一次擁有了幾本真正屬于自己的課外書,而且里面的內(nèi)容都很豐富。

  有一次,班隊(duì)課上舉行“知識(shí)大賽”。前面幾個(gè)問(wèn)題不怎么難,同學(xué)們都口若懸河地回答了出來(lái)。當(dāng)最后一個(gè)問(wèn)題從老師口中說(shuō)出的時(shí)候,就一下子難倒了全班同學(xué),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲了,因?yàn)槿喽急贿@道題困住了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我猛地想起自己的.書上也有這個(gè)問(wèn)題,我就舉起了手,回答了這個(gè)問(wèn)題。老師微笑著說(shuō):“祝賀你,答對(duì)了!”同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  啊,讀書真有用!從此,我就養(yǎng)成了愛看課外書這個(gè)習(xí)慣。

習(xí)慣作文 篇2

  我親愛的孩子:

  終于考完試了,媽媽知道你很累,可以多多休息了。媽媽讓你自己安排好自己的寒假生活,因?yàn)槟銓?lái)的人生要靠自己去設(shè)計(jì),所以從現(xiàn)在就要鍛煉自己獨(dú)立處理事情的能力。但是媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)早上不聞讀書聲,晚上休息不固定,懶散的習(xí)氣一點(diǎn)點(diǎn)在你的身上發(fā)了芽。

  媽媽給寫你這封信,是給你一個(gè)溫馨的提醒,放假了,好習(xí)慣不能放假。今天媽媽不給你安排每天的事情,只給你講一講習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人有多重要,你是一個(gè)明理的孩子,媽媽相信,你看了以后一定會(huì)調(diào)整自己的,媽媽說(shuō)的`對(duì)嗎?

  一覺醒來(lái),準(zhǔn)備起床,你是先穿左袖呢?還是右袖?是先套左襪呢?還是右襪?每餐吃飯時(shí),你的第一口,是先扒飯,還是先吃菜呢?也許你會(huì)覺得這些問(wèn)題好無(wú)聊,都習(xí)慣了嘛!誰(shuí)還會(huì)去想它。

  當(dāng)人呱呱落地后,一切都開始在學(xué)習(xí)。這些生活的小細(xì)節(jié),都是在親人的耐心指導(dǎo)下,一一地學(xué)會(huì)了。接著熟能生巧,養(yǎng)成習(xí)慣后,不用人提醒,也無(wú)須思考,自然而然地運(yùn)用在生活上。其它像刷牙、洗臉,三餐吃飯……等等,都是習(xí)慣的產(chǎn)物。

  有人說(shuō):人是習(xí)慣的動(dòng)物。一旦養(yǎng)成習(xí)慣,要再改變,那就很困難了。因此,養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,就好像在一盆清水中,加入一小滴墨汁,墨汁雖少,卻很可能染濁了一盆清水,實(shí)在不能不謹(jǐn)慎。

  這里有一個(gè)故事:有一天,從皇宮傳出消息,國(guó)王將以高于市價(jià)兩倍的價(jià)錢,收購(gòu)上好的良駒,以防鄰國(guó)常來(lái)騷擾邊境。由于價(jià)錢好,一下子轟動(dòng)全國(guó),馬上就收購(gòu)了五百匹好馬?墒青弴(guó)知道國(guó)王已有準(zhǔn)備,所以不敢來(lái)滋擾。這些馬沒能派上用場(chǎng),眼看著馬匹飼料驚人,又得許多馬夫照料,實(shí)在劃不來(lái),幾經(jīng)考慮,國(guó)王終于下達(dá)命令:「這些馬閑著也是閑著,就讓他們?nèi)ネ颇グ!?/p>

  經(jīng)過(guò)二年太平歲月,這五百匹未能馳騁沙場(chǎng),保國(guó)衛(wèi)民的戰(zhàn)馬,已經(jīng)習(xí)慣推磨了。有一天,鄰國(guó)突然出兵攻打,直逼京城。國(guó)王馬上帶領(lǐng)將士,騎士戰(zhàn)馬準(zhǔn)備迎敵,可是,這批高價(jià)得來(lái)的良駒,竟然不往敵人陣營(yíng)沖去,而只是在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像平日在推磨一樣。這當(dāng)然是一場(chǎng)勝負(fù)立見的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

  也許你會(huì)為這些滑稽的戰(zhàn)馬發(fā)笑,千里良駒盡成推磨之驢,多么可惜!但是,反觀我們自己和周圍的人,是否也曾做過(guò)令人扼腕可笑的事?大好的光陰,只換來(lái)一夜電視迷,清明良知,卻周旋于財(cái)色名利的塵霧里。看在有智慧者的眼中,真有寶珠蒙在瓦礫中的嘆息。所以,我們真該想想自己有多少好習(xí)慣,能常相左右,伴我一生,又有多少不良的惡習(xí),該如壯士斷腕,必去之而后快。

  孩子,媽媽希望你不要丟掉這些好習(xí)慣:

  第一、讀誦經(jīng)典:讓古圣先賢與你天天晤面,聆聽他們的智慧之言,汲取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你的慧命會(huì)更綿長(zhǎng)、更豐富。

  第二、習(xí)勞惜福:能勞動(dòng)表示健康,可以作為孝順長(zhǎng)輩的實(shí)際行動(dòng);能做事正好積福。對(duì)所享用的物品,要點(diǎn)滴珍惜,積沙方能成塔。

  第三、調(diào)整作息也要有規(guī)律:早睡早起精神好,飲食清爽沒煩惱,學(xué)習(xí)提前不靠后,按時(shí)鍛煉身體好等等,這些都是要用心地提醒自己要做好,使它成為生活好習(xí)慣。

  古人云:失之毫厘,差以千里。滾滾大海,起始于點(diǎn)滴之水,孩子。∏心】匆粋(gè)習(xí)慣,往往這一輩子,成也是它,敗也是它。

習(xí)慣作文 篇3

  語(yǔ)文教師要培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。

  需要不需要培養(yǎng)學(xué)生批改作文的能力,看法就不一致了。

  有的領(lǐng)導(dǎo),有的學(xué)生家長(zhǎng),也有的老師認(rèn)為:學(xué)生作文,教師批改;天經(jīng)地義,不容代替。在一些地區(qū),這種觀念,年深日久,根深蒂固,個(gè)別教師剛剛引導(dǎo)學(xué)生自批或互批幾篇作文,立即受到指責(zé)批評(píng),全盤否定。

  應(yīng)該承認(rèn),學(xué)生作文,教師批改,是提高學(xué)生作文能力的有效方法之一。千百年來(lái),許許多多高水平的老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),不辭辛勞,斟酌權(quán)衡,仔細(xì)批改,引導(dǎo)許許多多優(yōu)秀的學(xué)生寫出了上億篇好文章,這是問(wèn)題的一個(gè)方面。

  問(wèn)題的另一方面是,也有許許多多的人無(wú)緣得遇良師,無(wú)錢能進(jìn)學(xué)校,他們便刻苦自學(xué)、多讀勤寫,自思自悟、自批自改,卻也能夠無(wú)師自通,寫出大量的好文章,好作品,有許多甚至是世界名著。

  我覺得兩者都不應(yīng)以自己的成功為論據(jù),來(lái)否定對(duì)方存在的價(jià)值,那勢(shì)必使自己的思維進(jìn)入狹隘的片面的誤區(qū),互相指責(zé),一團(tuán)混戰(zhàn),共同墮入偏見的狹谷而離真理的高峰越來(lái)越遠(yuǎn)。雙方都應(yīng)在自己的成功與對(duì)方的成功中得出這樣的共識(shí):培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,不是自古華山一條路,而是條條大路通羅馬。方法可以各異,殊途能夠同歸。通俗一點(diǎn)兒說(shuō),就是一件事兒有一百種不同的做法。

  這些年來(lái),我用的便是介于兩者之間的一種方法,邊指引學(xué)生寫作文,邊培養(yǎng)學(xué)生批改作文的能力。

  教兩班語(yǔ)文課,每班作文都收上來(lái),往前面一擺,我常覺得,它們像兩座大山,于是我們便每天挖山不止。愚公移山,尚且感動(dòng)了上帝,派了兩個(gè)神仙把兩座山搬走了?晌覀兠媲斑@兩座山搬去又搬回,非到退休那一天方能有盡頭。最遺憾的是,越是中下等學(xué)生越是對(duì)老師不辭辛勞的移山行為無(wú)動(dòng)于衷。我辛辛苦苦寫出來(lái)的批語(yǔ),他們常常連看都不看,接到剛發(fā)下來(lái)的作文本,往書包里隨便一塞了事,這次作文批語(yǔ)上,明明寫著過(guò)渡不自然,他下篇作文照舊過(guò)渡不自然。

  為了提高學(xué)生的`批改能力,我從1979年3月起,發(fā)動(dòng)我的上帝——學(xué)生們一起來(lái)搬這兩座山。

  開頭有人議論紛紛,說(shuō)我偷懶的有之,說(shuō)學(xué)生水平低批不好的有之,說(shuō)作文水平會(huì)下降的有之。但我心里有數(shù),因?yàn)閷W(xué)生在批改過(guò)程中積極性很高,批改得比我還認(rèn)真、還仔細(xì)。批改后,學(xué)生們對(duì)同學(xué)寫的批語(yǔ)的關(guān)注程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前關(guān)注我寫的批語(yǔ)的程度,有的還為一條批語(yǔ)是否準(zhǔn)確展開熱烈的爭(zhēng)論。既然這樣,學(xué)生成績(jī)一定能提高。

  果然,半年以后我們班的作文成績(jī)?cè)谌h就遙遙領(lǐng)先了。領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)所關(guān)心的無(wú)非是成績(jī),學(xué)生成績(jī)高了,又學(xué)得積極主動(dòng),你采用的方法,盡管他們不理解,也就不再干涉了。

  自那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)有16年零6個(gè)月的時(shí)間沒批改過(guò)一篇學(xué)生作文了。我心里清楚,這種一篇不批的方法絕不是最好的方法。倘若我批1/咸或1/10,學(xué)生作文水平一定會(huì)提高得更快。但我為了證明教師不批,學(xué)生作文水平一樣能提高,就一直堅(jiān)持不批一本。

  學(xué)生能學(xué)會(huì)批改嗎?回答是肯定的。后進(jìn)學(xué)生也能學(xué)會(huì)嗎?也能。

  怎樣批改作文?我從易到難,列出十條要求,第一次批改只提一條要求,大家覺得很簡(jiǎn)單,會(huì)做了,第二次,再提第二條要求。這樣10幾篇文章批下來(lái),每位學(xué)生就都能圍繞一篇作文,從10個(gè)方面寫出批語(yǔ)了。

習(xí)慣作文 篇4

  孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨他一生,而一個(gè)好的習(xí)慣又是一副良藥,能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅(jiān)定的基石。

  記得我三年級(jí)時(shí),總是喜歡先玩了以后才寫作業(yè),有時(shí)還邊寫作業(yè)邊吃東西;做作業(yè)時(shí),還東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),態(tài)度很不端正。我媽媽也經(jīng)常糾正我這個(gè)毛病,可我就是不聽。自從有一次:作業(yè)剛布置下來(lái)以后,我還是照老樣子先玩再寫作業(yè)。我開始看起了電視,直到我眼睛已經(jīng)瞇成一條縫了,打了五六個(gè)哈欠了,掛鐘已經(jīng)敲了九、十下了,我才發(fā)現(xiàn)我還沒寫作業(yè)!我立即打開書包,拿出作業(yè)本,飛快地寫了起來(lái)。今天的作業(yè)真多!我不由的抱怨起來(lái)。我一會(huì)兒看一下本子,一會(huì)瞇了一下眼睛,就這樣,不知瞇了多少次,我才把作業(yè)做完。

  第二天老師發(fā)下作業(yè),我一看,大吃一驚:我居然得了個(gè)C,計(jì)算題基本全錯(cuò),老師還批了書寫潦草這幾個(gè)字,發(fā)下來(lái)叫我重寫。我那個(gè)冤啊……

  自從那以后,我便努力地去糾正這個(gè)壞習(xí)慣。這壞習(xí)慣養(yǎng)成了還真難改!每當(dāng)我作業(yè)沒寫完,就要去玩時(shí),我就會(huì)想起我的決心,想起曾經(jīng)那次慘不忍睹的教訓(xùn)。每當(dāng)我寫得手酸時(shí),想躺一下時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“任芋霖,別偷懶了,你是最棒的!”就這樣,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的'時(shí)間,我終于把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了,養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩的好習(xí)慣。自從養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣以后,我就嘗到了先苦后甜的滋味:寫作業(yè)時(shí)累點(diǎn)、辛苦點(diǎn),而發(fā)作業(yè)時(shí),想到自己辛辛苦苦的結(jié)果,嘴角就不禁浮出一絲成功的笑容。這笑容是甜的,它蘊(yùn)含了我們的汗水和智慧的結(jié)晶;這笑容是自然的,它是在我們不經(jīng)意之間流露出來(lái)的……

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起來(lái)見證28天培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣吧!

習(xí)慣作文 篇5

  在我的生命中,作為一個(gè)過(guò)客,她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“雪,你總會(huì)習(xí)慣的,這種只有習(xí)慣的生活!

  也許,直到現(xiàn)在,我才明白,這所謂可怕而又無(wú)奈的習(xí)慣。

  一間房,一扇窗,一張桌,一杯茶,一個(gè)人。當(dāng)茶香滿屋的時(shí)候,也就習(xí)慣了這種寂寞的孤單。湮沒了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的黃昏,連星星都不再閃耀。

  這就是生活,在這平淡的生活中,我所能做的,只有習(xí)慣。

  于是,就習(xí)慣了一個(gè)人埋著頭上學(xué),回家;習(xí)慣了在夜里抱著一本書,耳畔是Jay喧囂的格調(diào);習(xí)慣了秋天路上葉的枯黃,冬至大雪的安寂。

  在適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單的'生活后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己從無(wú)邊的題海中喘過(guò)氣來(lái)時(shí),曾經(jīng)的理所當(dāng)然已變?yōu)槿缃竦目仗。塵封了兒時(shí)的記憶,在漫天的迷霧中摸索著屬于自己的道路。

  其實(shí)人生就是一個(gè)過(guò)程,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的熱愛與痛恨之后,最終才發(fā)現(xiàn),只有習(xí)慣,讓時(shí)間來(lái)沖淡,這場(chǎng)沒有勝負(fù)的角逐。

習(xí)慣作文 篇6

  俗話說(shuō):“十里不同風(fēng),百里不同俗”。每一個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣都略微不同。但每一個(gè)地區(qū)的風(fēng)俗都是多種多樣、新穎有趣的。我的家鄉(xiāng)紅安也不例外,也有許多獨(dú)一無(wú)二的習(xí)俗。家鄉(xiāng)的春節(jié)是一道難忘有趣的風(fēng)景線,也是難忘的回憶。

  家鄉(xiāng)的春節(jié)差不多從臘月上旬就開始了。人們都紛紛開始準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)的物品。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年”。進(jìn)了臘八,表示年味越來(lái)越濃。在臘八這一天,家家都會(huì)熬臘八粥,以示今年的農(nóng)業(yè)大收成。臘八粥材料琳瑯滿目,口感香甜可口,是許多人都愛吃的美食。晚上,家家燈火通明,鞭炮聲日夜不絕,全城都非常熱鬧。

  后面的十幾天,是大家辦年貨的時(shí)間。城里各大超市商場(chǎng)里擠滿了人,各種喜慶用品擺滿了超市。人們紛紛都在忙碌著……

  轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)的高潮,除夕到來(lái)了。這也是人們最忙最熱鬧的.時(shí)候。在我們老家,團(tuán)圓飯要吃好幾次。除夕一大早,轟隆隆的鞭炮聲震醒睡夢(mèng)中的我,一大早起來(lái)吃團(tuán)圓飯,年飯吃的越早預(yù)示這一年家里會(huì)有更多的好運(yùn)。吃完團(tuán)圓飯后,每個(gè)人都忙了起來(lái)。首先是全家大掃除。名曰“掃房”。寓意掃去去年的不好的運(yùn)氣。然后后是貼春聯(lián)和福字。福字一般倒著貼,寓意“福到”。大人們忙碌,小孩兒們也不例外。小孩兒們要么在外面玩著鞭炮,要么在里面幫大人們做事。除夕晚上家里人又坐在一起吃團(tuán)圓飯。吃團(tuán)圓飯時(shí),家家都要看春晚、放爆竹,以示過(guò)年熱鬧的氣氛。

  團(tuán)圓飯很講究,有肉丸,魚,年糕等菜。其中,肉丸寓意“團(tuán)團(tuán)圓圓”魚寓意“年年有余”,年糕寓意“年年高升”。吃團(tuán)圓飯時(shí),全家人說(shuō)著往事,歡樂無(wú)窮。吃完團(tuán)圓飯后,還要進(jìn)行祭灶王爺、拜佛燒香等習(xí)俗。

  正月初一,街坊鄰里開始互相拜年,你到我家,我去你家,進(jìn)門做個(gè)發(fā)財(cái)儀:“恭喜發(fā)財(cái),身體健康”。初二開始就是各家親戚老小的來(lái)拜年,這時(shí),最熱鬧的時(shí)候就來(lái)了,大人們聊天,聊著過(guò)去一年的收獲喜樂事,小孩們給長(zhǎng)輩拜年領(lǐng)著紅包,互相玩耍著,好不熱鬧!

  正月初一人們互相串門拜年,而正月十五元宵節(jié)這一天,家家戶戶又要吃一次年飯,放鞭炮,也是年飯吃的越早越好。元宵節(jié)晚上,家家門口點(diǎn)著燈籠,人們吃著元宵預(yù)示著團(tuán)團(tuán)圓圓。

  過(guò)完元宵節(jié)春節(jié)就結(jié)束了。大人們外出打工,孩子們?nèi)ド蠈W(xué)了,家鄉(xiāng)變得空蕩起來(lái)。這就是家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)俗,難忘又有趣。

習(xí)慣作文 篇7

  人們常說(shuō):喝水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼,我們常把感恩掛在嘴邊,但我們真的做到了嗎?

  羊羔跪乳,烏鴉反哺,更何況是人呢?李密在《陳情表》中用一句“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”,向晉武帝陳述了自己盡孝的心愿;宋慶齡孝心至誠(chéng),在母親靈前“飲泣不已”;陳毅探母,執(zhí)意要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H洗衣服。

  當(dāng)然,感恩并不僅僅是感恩父母和親人,我們身邊還有許多人值得我們感恩。當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人?當(dāng)你舒舒服服地坐在公交車?yán)飼r(shí),你是否會(huì)想起忙忙碌碌的司機(jī)師傅?當(dāng)你在餐廳里享受美味時(shí),你是否會(huì)想起在后廚里汗流浹背的廚師和員工……他們?cè)跒樯鐣?huì)默默地做著貢獻(xiàn),而這些看似微不足道的貢獻(xiàn)卻是我們生活中必不可少的。

  感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,我們應(yīng)該讓感恩成為一種習(xí)慣,去感謝為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的`人們,給他人一份溫暖和快樂。

  那我們應(yīng)該如何去感恩別人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如你在食堂買飯時(shí),對(duì)食堂的工作人員說(shuō)一聲謝謝,一個(gè)溫柔的微笑,就可以給別人帶去快樂和成就感。再比如,在大街上,有了垃圾就隨手扔進(jìn)垃圾桶里,這就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的一種感恩。這些都是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂,何樂而不為?

  感恩是小德,忘恩是大惡,我們應(yīng)該帶著一顆感恩的心去生活?珊芏鄷r(shí)候,我們常常對(duì)別人給自己的恩惠看成是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在感恩的對(duì)立面。所以從現(xiàn)在開始,別再吝嗇自己的微笑,我們完全有必要對(duì)每一個(gè)值得感恩的人說(shuō)聲謝謝,對(duì)這個(gè)社會(huì)做出我們?cè)撚械幕貓?bào)。

  讓感恩成為一種習(xí)慣,讓世界多一份和諧與美吧!

習(xí)慣作文 篇8

  習(xí)慣這并不是一個(gè)容易養(yǎng)成的東西,可現(xiàn)在的我早已習(xí)慣早晨起床就把被子疊好,這便是由那時(shí)開始的。

  當(dāng)我還在幼兒園時(shí),每天一個(gè)矮小的身軀掛著一個(gè)橘黃色的書包晃來(lái)晃去,一會(huì)兒就回到家里。母親便急忙將菜刀放下將手在腰間的那塊白布上摩擦幾下。便彎下腰將扁平的書包取下來(lái),滿臉笑容地拿來(lái)水果給我吃。一天就這樣過(guò)去了。夜晚母親將那床小被子輕輕蓋在我身上,拍拍我的身子,待我入睡之后,母親就輕手輕腳地回她房間睡覺去了。當(dāng)我長(zhǎng)大,無(wú)論周末還是其他什么時(shí)候,母親到8點(diǎn)總會(huì)叫我起床,我一蹦就跳下床,那床被子就被我丟在地上,穿上鞋就去洗漱了。這時(shí)母親走進(jìn)來(lái),看到雜亂的床和在地上躺著的.被子。臉變得嚴(yán)肅,甚至帶點(diǎn)微紅,大聲叫我的名字,我意識(shí)到不會(huì)勁,叫了聲好之后馬上小跑到她面前,躲到墻后,伸出半個(gè)腦袋,不安地問(wèn)怎么啦?母親用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)我,為什么不將被子整理好,你已經(jīng)大了……我不想再聽母親念經(jīng)就打斷了她,好好我就整理。便將被子啪地一下丟在床上,同時(shí)說(shuō)好了。母親又拉住了我。我來(lái)教你,不是你這樣的。我只好照著做。

  看到母親仔細(xì)地疊著被子,想起她和父親房間總是整整齊齊的,我不禁有點(diǎn)想嘲笑自己,我走神了,以至于我完全沒看到,并且之前的也忘了。母親一邊叫我弄一邊將剛疊好的被子打亂。我嘴邊支吾了幾句,便照著母親的話做,終于疊好,但保持不過(guò)幾秒時(shí)間又倒了下去。我只有笑笑。母親便說(shuō)以后多疊疊就會(huì)了。以后還要來(lái),我不禁為以后的生活嘆了一口氣。

  自那時(shí)以后,我每天起床后,都要被逼著疊被子,而母親也會(huì)不時(shí)進(jìn)來(lái)檢查一下,也會(huì)不管多晚只要她不滿意,我也要將被子疊好。

  這么多年后,我也已經(jīng)養(yǎng)成這習(xí)慣,每天也不會(huì)在意去疊被子這件事,因?yàn)槟赣H在我小時(shí)候的堅(jiān)持使我收獲了這種起床就整理被子的習(xí)慣。

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