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(集合)習(xí)慣作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

習(xí)慣作文 篇1
時(shí)間是一切行為的基礎(chǔ)。
——題記
我有一種不同尋常的習(xí)慣。
自幼喜愛古風(fēng)的我,常常愛暢想一些只有夢里才會(huì)發(fā)生的事——“我置身在世外桃源,漫天桃瓣隨風(fēng)飄起,有一女子坐于樹下為我伴奏,我在林中翩翩起舞......”可我發(fā)現(xiàn)光是暢想實(shí)在乏味,直到我找到一種精神寄托,才使我的生活漸漸充實(shí)起來。
“烏蓬槳聲搖漁歌悠悠地南去,夕陽斜晚意楓林的烏啼...”一曲悠揚(yáng)的歌聲飄進(jìn)我的耳畔,使我對(duì)江南的水墨風(fēng)韻有了極大的興趣,于是便開始收集各種資料,查有關(guān)江南的詩詞歌賦,這種熱忱延續(xù)了很久,甚至成為一種習(xí)慣。
人們都說歌是虛無縹緲的,可恰恰相反,一首《清明雨上》使我懂得了很多!拔以谌碎g彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西鏡放恨不能遺忘...”當(dāng)初聽到這首歌時(shí)覺得這又是一首祭奠逝去的愛情的無聊之作,習(xí)慣性的上網(wǎng)查找一下資料才發(fā)現(xiàn)——原來這與愛情無關(guān),是許嵩為紀(jì)念去世的姥姥而寫,而那句歌詞的含義也不是如此的膚淺。天堂與人間是由雨滴相連,這恰巧對(duì)應(yīng)上了這首歌的線索和名字,雨滴作為橋梁為自己的`姥姥送去思念,那是一種人們無法體驗(yàn)到的懷念。而東瓶西鏡放也有一種特殊的習(xí)俗:中間放著鐘表,東瓶西鏡相結(jié)合即是——鐘(終)聲(生)瓶(平)鏡(靜),是老一輩人“迷信”的習(xí)俗,但因懷念,這習(xí)俗也成為一種標(biāo)志......看了種種材料,再聽一曲遂能體會(huì)到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”了。
此后每有一首我感興趣的古風(fēng)歌曲,便會(huì)細(xì)細(xì)品味,賞析其中的文化底蘊(yùn),自從這成為了一種習(xí)慣,我才深知,每首歌曲都是經(jīng)過時(shí)間的打磨,人們的智慧一點(diǎn)一滴聚集而成。我的暢想也被這富含濃濃古風(fēng)的曲調(diào)充滿,使我的生活有了更多的意義。
欣賞歌詞也是一種習(xí)慣,我相信,這習(xí)慣可以豐富我的知識(shí),彌補(bǔ)我的不足,使我發(fā)展成為一個(gè)更完美的人。
悠悠古風(fēng)撫我心,賞得一曲千人意。
——尾記
習(xí)慣作文 篇2
期中考試過后,我們每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)自己的問題。
正如老師所說的,每個(gè)人的優(yōu)秀取決于他自身的習(xí)慣,只有擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能缺德優(yōu)秀的成績。
在本次考試中,我的英語一低再低,也可以說是到了最低點(diǎn),對(duì)此我無以言語,因?yàn)閺某醵_始我的英語成績已經(jīng)開始低落,到了初三后如果不加把勁的話,成績就不只是比初二低那么一點(diǎn)點(diǎn)了。況且老師也說過,初三英語學(xué)不好的原因要么是你根本不懂,要么就是你的習(xí)慣不好,根本不想學(xué)而已。結(jié)合自己的情況,我想了一下,我的習(xí)慣確實(shí)是出了很大的問題,首先一個(gè)問題就是,我對(duì)于資料的整理太差,老師發(fā)的學(xué)案經(jīng)常弄丟,或者找了一段時(shí)間才能找出來,而在我找東西時(shí),別人可以認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),而我就無法靜下心來聽老師講課。就損失了許多寶貴的知識(shí),自然再學(xué)習(xí)方面上就好不起來了。
其次就是每天和周六周日的作業(yè),只有作業(yè)保質(zhì)保量的完成了,你才能保證再課堂上保質(zhì)保量的'聽懂,才能保質(zhì)保量的學(xué)會(huì)所有的知識(shí)。比如上周的生物作業(yè),,很多人都沒有做,交的也很拖拉,叫上去的只有積分,老師也很生氣,如果連作業(yè)都做不好,還如何去學(xué)好你的知識(shí)呢?怎么考出好成績呢?
每個(gè)人的成敗都取決于他自己的習(xí)慣,只有有一個(gè)好習(xí)慣才能,取得好成績。
習(xí)慣作文 篇3
人人都有一個(gè)好習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔。我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時(shí)候,就對(duì)書有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時(shí),媽媽給我一個(gè)作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書人似的。
慢慢地,我長大了,從識(shí)字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報(bào),我翻開那些書,頓覺發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙美麗的世界,也結(jié)識(shí)了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯。從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)闀粌H給我知識(shí),還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?
隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,我上六年級(jí)了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀,于是便開始閱讀小說,如:《小小的.我》、《孤星血淚》、《時(shí)間竊賊》。這些書給了我知識(shí),也給了我一種精神,一種力量。
當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個(gè)習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗(yàn)算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊。一張稿紙,兩張稿紙。時(shí)間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過思考,我終于順利地做出來了。這時(shí),我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計(jì)在于晨!”
書,是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人,所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!
習(xí)慣作文 篇4
我一直有個(gè)習(xí)慣,就是晚上睡前一定要禱告,不然睡不著。這個(gè)習(xí)慣是被奶奶帶起來的,我奶奶是個(gè)忠實(shí)的.,每個(gè)星期日都帶我去做禮拜。
以前,正當(dāng)我就快要進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),奶奶總會(huì)叫醒我:“彬爾,禱告!”我只好努力不受瞌睡蟲的干擾,靜靜的先來個(gè)禱告,“主啊,感謝你讓我今天一切平安,一切順利快樂,我感謝你……”我以前老想:要是世界上沒有耶穌,沒有神多好,就不用損失百分之五的睡眠了!
現(xiàn)在想不禱告都難了。如果不禱告,就感覺心里缺了些什么。禱告完后,心里總會(huì)踏實(shí)多了,感覺終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了!而且,以前是奶奶催我,現(xiàn)在是我催奶奶?磥,奶奶過了這么多年,還是沒養(yǎng)成習(xí)慣哦!
至于禱告是個(gè)壞習(xí)慣還是個(gè)好習(xí)慣,我也分不清。家里人意見也不同,爸爸說:“心中有信仰,是個(gè)好習(xí)慣!睜敔斦f:“這樣會(huì)打擾睡眠,是個(gè)壞習(xí)慣,要改正”后來還引起了“口水戰(zhàn)”,最后誰也沒勝。后來大家也懶得管了,我是覺得,大家都不吵了,我干嘛沒事找事呢?習(xí)慣既然養(yǎng)成了,就別改了吧!
習(xí)慣作文 篇5
我一直有個(gè)習(xí)慣,就是睡覺時(shí)得先聽一會(huì)兒對(duì)面的動(dòng)靜,不然好像睡不著。這個(gè)習(xí)慣是六歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)閷?duì)面的阿姨總是無理取鬧,對(duì)自己的孩子無比暴躁,大聲嚷嚷,吵得不可開交,鄰居都紛紛投訴,卻還被吃“閉門羹”。
以前,每天在要進(jìn)入美夢時(shí),都有聲音,總是那幾句話,“作業(yè)沒寫完,不要睡覺,真沒見過這么蠢的人!焙⒆右彩且粋(gè)有尊嚴(yán)的孩子,也不甘示弱,“我只是寫不完!”于是引發(fā)了口水大戰(zhàn)。
現(xiàn)在要是她們不吵,我想睡都難。她們吵得越兇,我聽著越想睡。她們的`爭吵很像“催眠曲”,也很像念經(jīng)。
反正,每天都是她們吵她們的,我聽著睡我的,就連睡蟲爸爸也很佩服我的睡功。這個(gè)孩子也很讓我同情,又讓我慶幸,還好這個(gè)孩子不是我!但我也想,若她是我的妹妹,就不用受罵啦
習(xí)慣作文 篇6
我的老爸有一個(gè)極其不好的壞習(xí)慣——不愛洗澡!特別是夏天!
夏天,我家的`人都搶著洗澡,只有老爸是個(gè)例外:只見他橫著躺在在沙發(fā)上,手里捧著一份報(bào)紙,雙腳翹著。媽媽不能忍受滿身盡帶汗臭味的老爸,于是雙手叉腰,走上前去,戳著老爸的鼻子說道:“這大熱天的,人人都要洗澡,你覺得不洗澡很好嗎?”老爸拍拍雪白的肚皮,說道:“沒事,上個(gè)星期才洗了!”(我暈!雨后~問一下老爸:冬天的您是不是只洗了兩次澡呢?)媽媽在一旁急得像熱鍋上的螞蟻。老爸呢?哎!無藥可救了!
經(jīng)過我和媽媽的周密計(jì)劃,我們決定把老爸逼上梁山,到時(shí)……嘻嘻!老爸你不得不被逼進(jìn)澡堂了!
說干就干!我們乘老爸不注意,拿起水瓢接了一瓢水,端進(jìn)臥室。我拿著水瓢,站在門口邊,準(zhǔn)備“攻擊”。老媽在一旁喊著:“老王!進(jìn)來一下!老王!進(jìn)來一下!”“哎呀,來了來了!我正在看電視……”話音未落,老爸開門而進(jìn)。我眼疾手快,那一瓢水正好潑在老爸的短褲上。水順著褲縫滴下來,在地板上開出一朵朵水花!肮!哈哈哈!”“老爸上當(dāng)啦!”我和老媽在一旁捧腹大笑,但“幾家歡喜幾家愁”!老爸看著身上的水,無奈地苦笑。隨后,老爸以百米沖刺的速度沖進(jìn)澡堂,開始洗澡。
第一仗大勝了,只不過還沒有做到讓老爸心服口服。我一邊搖著頭,一邊嘆道:“下次應(yīng)該用肥皂水!”
老爸從澡堂里走出來,搖頭嘆道:“終于被你們倆騙了一會(huì)!”我在一旁笑著:“如果你以后不洗澡,我們會(huì)天天‘騙’你,直到你改掉這個(gè)壞習(xí)慣為止!”
在我和老媽的努力下,老爸漸漸該掉了壞習(xí)慣。說不定老爸以后不是“滿身盡帶汗臭味”而是“滿身盡是香皂味”!
習(xí)慣作文 篇7
“一個(gè)好習(xí)慣,可以讓我們終身受益,一個(gè)好習(xí)慣,會(huì)令我們受益匪淺,但一個(gè)好習(xí)慣往往緣于自己痛苦的經(jīng)歷”。這是我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。
上學(xué)伊始,我寫作業(yè)就有一個(gè)很不好的習(xí)慣。總是不考慮清楚,不仔細(xì)審題,提起筆就寫,錯(cuò)了就再涂涂改改,卷面很不美觀。為此我吃盡了苦頭,被爸爸罰重抄作業(yè)呀,考試時(shí)被扣分呀等等。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我苦惱過,也總結(jié)過,但一直在找一些外在的東西試圖幫助自己,比如:用可擦筆、改正帶、改正紙……可最終我還是敗了,而且敗得十分痛心。
那是一次思想品德考試,我怕卷子上涂涂改改老師看不清,于是就用可擦筆作答,自我感覺做得很完美,可讓我萬萬沒有想到的是,第二天試卷發(fā)下來,我竟然只考了三十多分!滿分一百分的'試卷我只打了三十多分!也就是說,我沒有及格!而且離及格十分遙遠(yuǎn)!我眼珠子都快要掉出來了!再仔細(xì)看看試卷,頓時(shí)讓我傻眼了:一頁試卷上的答案全沒了!我呆在那兒愣是半天沒說一句話。過了許久,我才緩過神來。后來通過了解才知道,原來,可擦筆的字跡一遇高溫就會(huì)消失。我們老師在電烤桌上檢查試卷,我的試卷又剛好壓在最底下,字跡當(dāng)然會(huì)消失啦!
有了這次慘痛的教訓(xùn),我知道不能再找外在東西來幫助或掩飾自己的壞習(xí)慣了,必須真正下決心養(yǎng)成仔細(xì)讀題審題的好習(xí)慣了。從此以后,我放慢讀書的速度,寫字的速度,有意識(shí)地認(rèn)真地和文字做朋友,盡管一段時(shí)間我作業(yè)做得有點(diǎn)慢,但認(rèn)真看題目的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了,卷面基本不用涂改了,美觀多了?刹凉P早已丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的啦,現(xiàn)在老師和爸媽都經(jīng)常表揚(yáng)我,我心里甭提有多高興了。為什么呢?因?yàn)槲艺嬲朔俗约旱囊粋(gè)毛病,很有成就感呀!
習(xí)慣作文 篇8
我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是邊做作業(yè)邊玩。今天我就給同學(xué)們講講吧!不過你們可別笑我。
記得上個(gè)星期五放學(xué)回家后,爸爸說:“明天我們一家去姑媽家玩,所以你要快點(diǎn)做完作業(yè),做不完你就一人在家!蔽衣犃烁吲d的跳起來。張著嘴連連說:“好!”說完我就翻開作業(yè)本寫起來了。寫 了一會(huì)兒我突然想起我養(yǎng)的小金魚還沒喂食。我就跑過去喂我的小金魚?匆婔~兒一會(huì)兒俯沖下去,一會(huì)兒騰空上去,靈活極了。怎么也抓不住,時(shí)間像流水一樣過去了。而我的.作業(yè)還是沒有做完。到 了吃飯睡覺到了吃飯時(shí)間,爸爸叫我……糟糕!后來在爸爸的幫助下,我懂得了,做一件事要專心致志。不要一心二用。
同學(xué)們你們說我能改掉這個(gè)環(huán)習(xí)慣嗎?我說一定能改掉。
習(xí)慣作文 篇9
如果一棵尖利的刺深深的入了手指,刺入時(shí)的痛,已經(jīng)足夠讓你記住一切,好不容易的適應(yīng),那就寧愿一直讓它在里面而不愿意拔出,我想這個(gè)就是目前我和恩光間這段復(fù)雜糾纏的愛情的心境吧。
從認(rèn)識(shí)的荒唐,到中途的真真假假,到后面的認(rèn)定和無奈,一路走來,哪份心情是真心,哪個(gè)時(shí)刻是偽裝,連我自己也記不清楚。
分開的`第26天,他開始不在給我打電話了,我感覺到了他內(nèi)心的掙扎,我內(nèi)心的掙扎他也明白幾分,我想這就是一次非常殘酷的考驗(yàn),這份感情是否經(jīng)得起最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)?zāi),此時(shí)此刻,內(nèi)心的焦灼和煩躁讓我的心情始終無法平息。
耳機(jī)里反復(fù)聽著王菲的曲子,或許這樣的雨天,這樣淡淡悲傷的心境,只有委婉憂傷,帶有些許無奈的曲調(diào)才能稍稍撫慰不安的心。突然想起《何以笙簫默默》里,何以琛對(duì)趙默笙說的那句:“趙默笙,我但愿從未認(rèn)識(shí)過你”,當(dāng)時(shí)覺得這是一句再平凡不過的對(duì)白而已,如今才體會(huì)到,這真是句最無言訴說的內(nèi)心愁緒。如果結(jié)局是太過悲傷,如果可以選擇,一開始變不要這迢。徒增了內(nèi)心的悲傷。
還是學(xué)不會(huì)淡定的我,什么時(shí)候可以默默的享受無邊的思念,而不是冒昧的去纏繞。曾經(jīng)的固執(zhí),在遇到他后土崩瓦解,是今后都要在煎熬中度過了嗎。
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