實用的讀書感悟作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀書感悟作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書感悟作文 篇1
在暑假期間,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。它講得是一只蜘蛛和一只小豬發(fā)生的故事,里面的故事令我感觸很深。
故事中,弗恩把她的落腳小豬威爾伯賣給了自己的舅舅朱克曼,而威爾伯認識了蜘蛛夏洛。就在這時,威爾伯得到消息稱:“自己的未來將成為熏肉火腿!边@使威爾伯悲痛欲絕。而作為朋友的'夏洛卻用自己的絲織出一張愛的大網(wǎng),拯救了威爾伯,并讓它在大賽中贏得了特別獎。故事的最后,夏洛卻死了。在它死之前,威爾伯帶著它的孩子走了;而在它死的時候,身邊卻沒有一個人陪伴。
夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神值得我們學習。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對朋友多關心、多愛護,特別是在別人遇到困難的時候,更要盡自己的全力去幫助他們。這樣,我們的世界才會更加美好!
讀書感悟作文 篇2
今天我讀了《夏令營中的較量》,它使我深有感觸。
文中有寫:中國孩子病了回大本營睡覺,而日本孩子病了硬挺著走到底。這一段使我深有感觸。你看中國孩子病了就回去睡覺,簡直脆弱到了不可一擊的地步,這怎么可能未來為國家貢獻效勞呢?再看看日本孩子,病了還硬撐著走到底。俗話說的好:堅持到底,就是勝利。這樣的孩子,未來肯定是國家的棟梁之才。
還有一次,是這么說的:日本家長乘車走了,只把鼓勵留給發(fā)高燒的孫子,中國家長來了,在艱難的帶著兒子拉上車。日本家長來了,看到孫子生病,發(fā)高燒,你肯定以為他會把孫子接走,可他沒有,而是把鼓勵留給孫子。而中國家長呢?他來了就在艱難的路段把兒子拉上車,這是鍛煉你的,不是看你在家中的地位,這樣的孩子怎么為國家效勞?
……
其實,這樣的事例還有好多好多,我們會在生活中不經(jīng)意的流露著。所有一切關心中國未來的人們都想一想,這個現(xiàn)實說明了什么?
這篇文章利用對比的'手法寫出了我們身上潛在的問題,給我們打了一針強醒劑,這么看來,我們中國的孩子就像溫室里的花朵毫不具備抵抗能力。
抵抗起來吧!中國未來的棟梁之才們!中國的希望就全在你們身上了!
4讀書感悟
我不喜歡讀書,因為我是個好動的孩子,不喜歡靜靜的待在那里看書,不過現(xiàn)在的我和以前不一樣了,已經(jīng)知道讀書的好處了。
以前總聽爺爺奶奶們說夏天的雷總是會打在壞人身上。但后來不經(jīng)意間讀到了一些有關雷電知識的書,我再也不敢打雷時在大樹底下躲雨了。是書教會了我保護生命。
還有一次中秋節(jié),家里來了好多親戚。姑媽家的表姐也來了,大家都夸她肚子里的墨水多,老師們都很喜歡她,我一聽暗自高興,因為我想起我家的陽臺上就有一瓶墨水,不如我把它喝了,大家一定也會像夸表姐那樣夸我,而且能得到老師的喜歡,我太高興了,偷偷的去喝了那瓶墨水,雖然實在難喝,但想到眾人待會就要夸我了,只好忍著喝下去了。當我得意洋洋的去炫耀時,可想而知,是得到眾人的爆笑。后來從書中我明白了,那“墨水”指的是知識。
哦,讀書太重要了!
讀書感悟作文 篇3
高爾基曾說過:讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。時光荏苒,如今,對我來說,書的存在是不可或缺的。它如同我人生路上一處耀眼的指明燈,照亮前路,充實我的生活。它甚至能把人從錯誤中引入正途,如同良藥一般,治愈挫折與創(chuàng)傷。
年幼時的我對書并沒有什么深厚的感情,只是偶爾會看一些簡單易懂的兒童讀物。比如說《安徒生童話》、《老人與海》、《童年》等。那時,我并未把讀書當作一種至高無上的快樂,更沒有深入文字的.深處去體會書中的美妙。只是因為大人的敦促,像交任務一樣敷衍地讀書。
漸漸的,等到我長大些,我發(fā)現(xiàn)我會被書中的情節(jié)吸引,隨著主人公一塊歡樂,一塊憂傷我開始看一些名著,例如《三國演義》《西游記》等。走進書的世界,我開始無法自拔。書如同智慧的鑰匙,如同進步的階梯,如同知識的海洋,使我暢游其中,教我明白了人生真諦,讓我終身難以忘懷。
如今的我,對書籍可是百般熱愛。它源自于內心,而這份純粹天然的愛,又猶如向日葵追尋太陽,不為任何名利。空閑的時候,我總會拿出一本書籍,如《哈利波特系列》、《魯迅全集》等。對我來說,書籍也如同一杯茶,只有慢慢品味其中的味道,香味才愈發(fā)香濃,甜潤。也正因為讀書,我的語文水平也會不斷提升,不斷進步。
書給我?guī)淼模粌H僅是心靈蔚籍,更是生活的指引。記得有一次,我在背誦英語課文時總是遺忘,后來干脆自暴自棄,根本不想背了。這時,我想起了朱熹在書中所說的一句話:立志不堅,終不濟事。再一次,我又振作精神起來,調整心態(tài)重新背誦。很慶幸,功夫不負有心人,第二天,我能夠很流暢地背誦出昨天的英語課文來。這多虧了朱熹的那句話,堅定了我的意志,促使我不臨陣逃脫。
正是因為書籍的存在,讓我的人生路不再孤單,讓我不會迷失方向。書如同溫潤柔和之水,溫潤著我的心田,指引著我的人生。
讀書感悟作文 篇4
從上學起,書就一直陪伴我走過了成長歷程。無論春夏秋冬,風吹雨打,讀書都是我唯一的愛好,是書籍陪伴我成長,教會我認識這世上形形色色的人,讓我有了豐富多彩的心靈體驗。讀書,已成為我生命中不可分割的部分。
因為讀書,我認識了許許多多的名人。我得知了李白的曠達飄逸,了解了他“千金散盡還復來”的灑脫,我感受了杜甫的“感時化濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁。因為讀書,我領悟到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負,我欣賞到辛棄疾“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的閑適心情,還是因為讀書,我看到了田園村舍,草木鮮果,飛鳥蟲魚,傾聽風的吟哦,魚的呼喚,遙見了山的巍峨,水的波瀾--
因為讀書,我懂得了許許多多的道理。讀《生命,生命》,我知道了每個人都應該珍視生命,堅強勇敢,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終能實現(xiàn)自己的理想。讀《最后一課》,我理解了人們的愛國情感,相信它的爆發(fā)可以摧毀世間的一切。
我快樂時,愛讀《愛的'教育》,感受人間處處涌動的溫情;憂傷時,愛讀《心靈的燭光》,體驗那份寧靜與溫和;成功時,愛讀《理想》,確定我下一個努力的目標;失敗時,愛讀《假如生活欺騙了你》,增強面對困難的信心。
我讀了很多的書,覺得讀書憂在其中,樂在其中。讀書的快樂是一種充實的快樂,能把握自己的快樂。
讀書可以明智,讀書可以理緒,讀書可以清心。感悟讀書,感受青春血液的奔流;感悟讀書,享受人間的處處春風。
同學們,讀書吧,讀出燦爛的明天,讀出輝煌的未來,書是人類知識的源泉,智慧的結晶,讀書是一種樂趣,一種情懷,因為讀書,使人感悟著生活,豐富著自己。
讀書感悟作文 篇5
書是人類的好朋友。讀書能使人思維活躍,增長知識。腹有詩書氣自華,飽讀詩書讓人談吐不凡,同時提升著個人的氣質。
開始我和許多同學一樣,只愛看電視,不愛讀書。上一年級時,媽媽給我買了一本《格林童話》,是拼音版的,她讓我沒事多看看,說里面的故事可好了。于是,我半信半疑地讀了起來,沒想到被吸引住了。里面的故事太生動了!白雪公主和睡美人還有灰姑娘是我最喜歡的'人物。每次同學們在一起玩時,我都要給她們講故事,看她們興致勃勃的樣子,我感到很自豪。從這以后,我就愛上讀書了。先是看有拼音帶圖的,后來又轉為看文字的。我感覺自己好像一條魚,暢游在書的海洋里。
《十萬個為什么》上至天文,下至地理,無所不容,還有許多動植物的知識!端疂G傳》里,梁山好漢英雄豪氣,深深地感動了我;《魯濱遜漂流記》也是讓我最難忘懷的。主人公勇敢探險,在孤島上自力更生,頑強地生活,自給息足,最后終于回了家,這讓我非常敬佩。
雖然我現(xiàn)在學習時間有些緊張,但每天放學回家把媽媽留的練習作來寫完后,就會看會兒課外書。《小學生優(yōu)秀作文》是必須看的,這里有許多寫作方法、好詞好句,讓我知道怎樣在生活中選作文題材,如何更好地寫好一篇作文。
讀書已是全國人民生活中不可缺少的一項樂趣。讀書使人心曠神怡,生活和學習既充實又快樂。我愛讀書,書籍是人類進步的階梯。
讀書感悟作文 篇6
書籍,是人婁的精神食——題記書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風,它能消除你內心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書是一種營養(yǎng),它能讓你精神強壯,書是一壺銘茶,讓我回味無窮……沒去過廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒有到過泰山,卻從杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒去過云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書,讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火,春來江水綠如藍,”詠這優(yōu)美的詩句,誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆,“床前明月光,疑是地上霜,”詠讀這優(yōu)傷的`詩句,哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國輪臺”,吟誦這鏗鏘的詩句,誰不萌生出建功立業(yè)報效祖國的豪情壯志。
讀書,讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復原或原景,呈現(xiàn)在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿,其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國,司馬遷的忍辱負重,唐太宗的闊達心胸,明正德的荒謬無稽,岳飛的鐵膽忠心……讀書,讓我了解了古代中國的興亡盛衰,讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學,向世人展現(xiàn)了憧憬與追求,任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣,駕馭著心靈,去穿越時空,感悟自然,神游中西方。
讀書感悟作文 篇7
書是良師益友,書是知識的航船,書是宇宙的飛船,書也是全世界的營養(yǎng)品,它帶領我們遨游知識的海洋。
一本書就是一束陽光,照亮我們的心田,一本書就是一股甘泉,滋潤我們的心田,書就是開啟知識的大門。讀一本好書,并不是滿足好奇感,而是要完全地理解它的內容,學會吸取書中的精華。比如當我讀到一本作文書,我就會把里面的好詞好句好段摘抄下來,并學會應用。當我讀到一本故事書,就會吸引住,認真的讀,反復的讀,理解其中的道理。當我讀到有著許多知識的好書,那么我一定會用心的'去體會。
從小到大,我閱讀了許多本書,每本書中都有著不一樣的故事和情節(jié),因此我的心情也會千變萬化,波濤起伏,其中最使我難忘的是法國作家——法布爾寫作的《昆蟲記》。昆蟲這個小家伙,在許多人的心目中都是微不足道,而在作者筆下卻個個都成了主人公,引起了人們的喜愛。比如:美麗的螢火蟲,昆蟲歌手蟈蟈,恐怖殺手胡蜂等等。只要是作者提到的昆蟲,那都各有各的特色,各有各的角色。
我讀書,我快樂,我愛讀書,我愛書中的情節(jié),愛書中的人物,我愛所有的好書,同學們,現(xiàn)在行動起來吧!讓我們和書作為形影不離的好朋友!
讀書感悟作文 篇8
“我宣布,第三屆讀書會開幕!”伴隨著主持人快樂雪娃娃和林林的主人熱情洋溢的話語,我們家庭聯(lián)合第三屆讀書會于8月21日在林林的主人的奶奶家開始了,這次讀書會共有12名博友參加。
第一個環(huán)節(jié)是好書介紹,各位博友踴躍參加,氣氛格外熱烈。按照座位順序,第一位博友上場了。他由于準備的不夠充分,讀書感想部分有些欠缺。接下來,第二位同學上場了,他抓住了要點,不但介紹了書的內容,而且感想部分也不錯。博得了大家的掌聲。
接下來的幾位博友講述的也都不錯,F(xiàn)在是小升升在介紹,他介紹的書是《夏洛的網(wǎng)》。只見他不慌不忙,語調適中,富有感情地說著早已準備好的介紹詞。他說的真實感人,催人淚下,令大家的眼睛都變得灰蒙蒙的。小升升講完后博得了大家熱烈的掌聲。
現(xiàn)在,就該我上場了。我穩(wěn)定了一下情緒,箭步走上臺,開始向大家介紹:“大家好,今天我為大家介紹的書是《時代廣場的'蟋蟀》。這本書講述了蟋蟀柴斯特因為貪吃,來到了紐約,被一個小男孩捉走。它在這里遇到了塔克老鼠和亨利貓,并發(fā)生了許多令人感動的故事。”我發(fā)現(xiàn)自己越說越流利,越來越有信心了,吸了一口氣,接著說出了自己的感想。幾分鐘后,我的介紹詞說完了,向大家深深的鞠了一躬后,回到了自己的座位上,自然也得到了大家的熱烈掌聲。
好書介紹完畢,就進入到讀書會的第二環(huán)節(jié):有感情地朗讀自選的文章。大家都深情地朗誦了自己準備好的文章,我也不例外,朗誦了《春天來了》這篇文章。在這一階段,大家的表現(xiàn)都出奇的好,不管是大同學,還是小同學都朗誦的很棒,現(xiàn)場秩序比起第一環(huán)節(jié)更好了。
哈哈,現(xiàn)在就該進入大家期待已久的第三環(huán)節(jié):輪流背誦論語前六句了。沒想到,讀書會竟然在這里出了問題。原來,大家背誦論語的版本都各不相同,內容呢,自然也不一樣。所以,就出現(xiàn)了有人背誦,其他人都不懂的局面。但是,讀書會還是要繼續(xù)進行,所以,這次的規(guī)矩改成了大家一人背誦一句自己會的論語。
耶,終于要進入實驗環(huán)節(jié)了。ㄔ仁怯媱澫葥Q書的,但是因為大家熱情太高,改成了先做試驗。)這次的實驗很簡單也很離奇,就是讓一枚硬幣浮在水面上。我試了好幾次都沒有成功,覺得很奇怪,連忙去觀察別人是怎么做的,這才發(fā)現(xiàn):杯子的水應該灌得多出來一點,然后輕輕的把硬幣從杯子邊緣推進去,果然,實驗成功了!我高興地又蹦又跳:“耶耶耶!我成功了!”
實驗的熱情還沒有消退,就該進入好書交換環(huán)節(jié)了。我大聲吆喝:“這里有好書看哦,快來換呀!再不來就沒有了!”果然招來不少博友前來觀望,最終,我用貓武士四本換來了云迪兒博友的三本書,拿到換來的書可真是開心呢。
就這樣,“快樂讀書,感悟成長”第三屆家庭聯(lián)合讀書會圓滿結束了!
這是我們兩位主持人快樂雪娃娃和林林的主人。
這是我們讀書會眾多參加的博友。
這是我們正在做實驗(漂浮的硬幣)。
這是我們的實驗(漂浮的硬幣)現(xiàn)場。
讀書感悟作文 篇9
讀書學習就是怪怪的?當你知道你越多,才知道自己不知道的越多。當你認為人的肌體只需要食物時,那食物就變成了飼料。走進我的空間,跟我一塊來享受這讀書學習的滋味吧。
人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實,快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。
我們是人類未來的靈魂,社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為學生必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動力,拓寬自己的語言內涵,增強語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應變能力,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的.作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤我們求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領社會的發(fā)展與進步,只有讀書,只有多讀書我們溶于社會才會得心應手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
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