【推薦】讀書心得作文集合7篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀書心得，記錄收獲與付出吧。那么讀書心得到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的讀書心得作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書心得作文 篇1
對于“我讀書，我快樂，我智慧，我夢想”這句話，我的理解是：一個(gè)愛讀書的人，在收獲快樂的同時(shí)，也將擁有智慧，并創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)超凡的夢。
古今中外，許多名人寫下了有關(guān)讀書的名言，讓我深受體會(huì)的莫過于劉向的：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話是說：書像藥一樣，閱讀得法，可以醫(yī)治愚蠢的毛病。是啊，書像一把開啟知識寶庫大門的鑰匙，也是一劑啟迪智慧的靈藥。對此，我深有體會(huì)。
這幾天，我看了一本叫作《小學(xué)生最新獲獎(jiǎng)作文一本全》的書。它告訴了我怎樣使平淡的材料寫生動(dòng)。我記得書中是這樣講的：“巧婦難為無米之炊”說出了“米的重要”。可是，一旦找到了下鍋的米，就自然應(yīng)該考慮煮飯的'問題了。而寫作正是如此，有了“米” —平淡的材料，就得設(shè)法把它“煮”成香噴噴的“米飯” —文章，也就是把語言寫生動(dòng)些，讓人吃起來津津有味。我們可以運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭方法，使平淡材料寫生動(dòng)。隨后，這本書又告訴我寫好創(chuàng)新文章需要做到六個(gè)“新”：1。題目要新。2。 視覺要新。3。體裁要新 。4。結(jié)構(gòu)要新。5 。立意新穎。6 。語言要新。做到了這些，一篇“誘人”的文章就完成了。
《小學(xué)生最新獲獎(jiǎng)作文一本全》讓我明白了許許多多，也對我的夢想達(dá)成助了一臂之力。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師�！钡拇_如此，凡是作文比較好的同學(xué)，都用高興的心態(tài)去觀察事物，并用筆把它描繪下來；而那些作文不好的同學(xué)一聽到“寫作文”這個(gè)詞就害怕。
我的夢想有很多，有些是遙遠(yuǎn)的，有些則是即將要實(shí)現(xiàn)的。雖然在這條路上，遇到坎坷是無法避免的，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？我相信有書的陪伴，我會(huì)越來越幸福！
讀書心得作文 篇2
讀書，可以讓你增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的`良師益友。
讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
讀書心得作文 篇3
書是知識的海洋，讀書對每個(gè)人來說都非常重要，它甚至可以影響人的一生。讀書能夠改變一個(gè)人的品德，提升一個(gè)人的思想，鑄造一個(gè)人的靈魂。通過讀書，讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，掌握了技能，得以在這個(gè)世界上有了生存的資本，通過讀書，讓我們懂得了做人的道理，陶冶了情操。書是我們的良師益友。
讀書是一種享受；讀書是一種情懷。堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。尤其是處在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)化的時(shí)代，只有讀書，才能不斷完善自己，提升人生品位，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，超出“匠”的局限。
讀書，能夠促進(jìn)教師的精神生長。人，最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對于一個(gè)人來說，沒有比這更可悲的事情了。避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法唯有讀書。
書籍會(huì)使教師不再自甘平庸、俗不可耐。讀書，才能夠消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神。書籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語，超脫的情懷，會(huì)使我們變得特別開闊、靈動(dòng)、開放、樂觀、曠達(dá)。一個(gè)對書籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來的，惟有經(jīng)過書卷的浸潤，才有可能超越自我、發(fā)展自我。當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候，享受讀書的樂趣；當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書帶來的文雅和氣度；當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書而獲得的魅力。這時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！睆哪撤N意義上說，一個(gè)教育家的成長歷史，就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者，必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。
讀書，能使教師不斷增長職業(yè)智慧。讀書是課改的需要。新課程的實(shí)施，對教師的素質(zhì)提出了尖銳而有力的挑戰(zhàn)。新課程不再像傳統(tǒng)課程那樣統(tǒng)一機(jī)械、墨守成規(guī)，很少變通，而是具有許多不確定性：多元智力和多元價(jià)值取向，決定了教學(xué)目標(biāo)和結(jié)果的不確定性；個(gè)別化教學(xué)決定了教學(xué)對象的'不確定性；綜合性的加大決定了教學(xué)內(nèi)容的不確定；師生共同探討新知決定了教學(xué)過程的不確定性；教師作為課程具有的自主性決定了教學(xué)方法的不確定性；……教學(xué)的多樣性、變動(dòng)性決定了教師必須是個(gè)嫻熟而高超的教育教學(xué)設(shè)計(jì)者、決策者、支配者、智者、專業(yè)知識的發(fā)展者和創(chuàng)造者。
不讀書，就不知道當(dāng)今教育觀念變化之大，教育形勢發(fā)展之快，也不知道自己的教學(xué)觀念落后到什么地步，自己過去的教學(xué)是多么可悲、可笑。只要一讀，就會(huì)有“柳暗花明又一村”的感覺，心里就會(huì)敞亮多了。
要讀教育改革的理論，讀優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讀哲學(xué)，讀文學(xué)，讀歷史，讀科學(xué)……在與大師、優(yōu)秀教師的對話中反思自己的理念，反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，將讀與思，讀與教，讀與研等結(jié)合起來。
書讀多了，認(rèn)識提高了，實(shí)踐也就有了方向，有了信心，有了力量，就能夠使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的神奇。教育需要知識淵博的教師，教育要培養(yǎng)出智慧的人材，而只有知識淵博的教師才能夠培養(yǎng)出智慧的學(xué)生
讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。
讀書心得作文 篇4
從小，我就喜歡讀書。因?yàn)樽x書能給我?guī)頍o限樂趣，和很多在課堂學(xué)不到的知識。
讀書使我豐富了知識，凈化了靈魂。書就是知識的海洋，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多，提高了我的理解潛力。讀書真好，一把金鑰匙為我打開知識寶庫的`大門，就像太陽為我照亮完美的前程。
讀書，能夠獲得智慧，使我變得更加聰明。
例如有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不留意把它們和生雞蛋放在一起了�！斑@可怎樣辦呢？”媽媽著急地說。就在這時(shí)，我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法，于就是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的就是生雞蛋。所以很快，我就把它們分辨出來了，媽媽連連夸我。
書，雖然看起來枯燥的，呆板的，但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義，相信你很快就會(huì)愛上讀書的。但書，不就是每一本都適合我們看的，我們要看好書，俗語說得好“一本好書，就就是良師，益友，伴侶。”讓我們在學(xué)習(xí)中不會(huì)覺得寂寞。
因?yàn)檫@樣，我喜歡讀書，它讓我的作文水平提高了許多，給了我許多收獲。
愛書吧！它會(huì)讓你有許多收獲。
讀書心得作文 篇5
一出場就念咒語的盛海伊真是讓人眼前一亮呢！
這個(gè)古靈精怪的女孩子完全顛覆了戴眼鏡的好學(xué)生形象。但是作為社刑的插畫家居然要為三篇“高水準(zhǔn)”作文發(fā)愁，鬧起了轟動(dòng)校園的傳奇化抄襲的`烏龍事件。還好有她的表哥成望，楚芭，霄驍，月瑤的鼓勵(lì)和支持才能挺過來。看到這里，我很有感觸，朋友，不能只是一味的吹捧，還要在朋友有困難的時(shí)候“雪中送炭”。
如果說海伊像波濤洶涌的大海，那么楚芭就像涓涓細(xì)流的小溪。文中的海伊就像成望說的：“裝地再淑女也還是假小子�！笨墒�，成望，海伊，楚芭。這些無疑的好學(xué)生，其實(shí)也在背后不停地蟄伏，“很多人以為只要我們信手一掂，就能得到一切了。”這句話是不是讓你很有感悟？這也說不定是好學(xué)生的心里話呢！只有努力才能成功！
我想生活中也有很多人有海伊或楚芭一樣的經(jīng)歷。我覺得這是一個(gè)成長的經(jīng)歷，你吸取了這次的教訓(xùn)，下次就不會(huì)去犯同樣的錯(cuò)誤。不只是這些，我覺得最值得學(xué)習(xí)的是他們的友誼。雖然成望和楚芭只間的友誼飽受家長的誤解，但他們之間的友情卻沒有停止。直到楚芭要回家鄉(xiāng)的時(shí)候，成望才平靜的說：“是要回那美麗的南方小鎮(zhèn)嗎？”讓我們?nèi)プ８Ｖ鴾嘏屑儩嵉挠颜x吧！
讀書心得作文 篇6
我不常讀小說之類的課外書。因?yàn)槲也欢锰珡?fù)雜的寫作技巧，更別談去賞析某個(gè)作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事，就像數(shù)學(xué)題目的答案不是對就是錯(cuò)，可是你又能指著某篇文章的一句話說這句話寫的不對么。所以我更多的只能看作者的想法了。
就比如說我愛看王朔的'文章雖然有時(shí)候看不懂。又想了半天覺得還是韓寒的小說對我影響最大。他的小說也是我難得可以從頭到尾看完的小說。有的小說，雖說是小說，但又不完全是虛構(gòu)的，我喜歡讀到作者的真實(shí)情感。此類小說，并沒有帶給我虛無的幻想，或是對社會(huì)的美好憧憬。而是真實(shí)的社會(huì)和生活，那才是過來人口中的社會(huì)吧。
就說韓寒，開始爸爸媽媽跟大部分大人一樣，認(rèn)為對韓寒所謂的崇拜會(huì)讓小朋友學(xué)壞�；蛟S有時(shí)候我是羨慕他可以用自己的文字抨擊社會(huì)的陰暗面，用自己的行動(dòng)表達(dá)自己的向往和想法，重要的是可以被很多人所接受。
有機(jī)會(huì)和爸爸一起去書店，爸爸翻了幾篇韓寒的文章就反常的買了兩本他的書�！安皇撬麑懽骷记捎卸嗪茫窍敕ê艽竽��！卑职诌@樣說。我自然很高興他可以這樣說。我知道好的文章并不是需要多好的寫作技巧，多出眾的結(jié)構(gòu)邏輯，而是可以讓人有共鳴，可以讓人理解反思。
讀書心得作文 篇7
暑假期間我讀了一本書，《名師教你》，我覺得這本書寫的很好，這本書讓我受益匪淺。這本書上有許多的名師，他們對每個(gè)小作者都做出了相應(yīng)的點(diǎn)撥，點(diǎn)撥的技法如十八般武藝一樣，樣樣精通，最精彩的是問答互動(dòng)，就像名師面對面的輔導(dǎo)。
我很喜歡這本書中的《愛睡懶覺的我》，作者的語言生動(dòng)，幽默，很精彩，小作者用口語化的語言敘述了，讓人讀起來很有味道，也很有吸引力。和我自己很像。
還有《西瓜爭奪戰(zhàn)》作者將童年比做了&qut;沙灘”，“有許多五光十色的‘貝殼'，當(dāng)海浪襲來，就會(huì)翻起無數(shù)歡樂的浪花”，作者以優(yōu)美的文字引入對童年的美好回憶。吃西瓜的.場景在每個(gè)家庭中都會(huì)出現(xiàn)，但在小作者的筆下竟是別有風(fēng)味。家庭幸福，和諧的畫面得以充分展現(xiàn)。
這兩篇給我的印象特別的深刻，讓我覺得自己覺得自愧，這本書讓我從中學(xué)到了很多寫作的技巧，我以后要多讀課外書來增強(qiáng)自己的寫作能力和見識。
【讀書心得作文】相關(guān)文章：
讀書心得作文12-03
讀書心得作文01-23
讀書心得收藏: 《在山的那邊》讀書心得作文經(jīng)典版12-27
精選小學(xué)讀書心得作文01-04
熱門讀書心得作文12-28
精華讀書心得作文12-28
實(shí)用的讀書心得作文12-27
看見讀書心得作文11-19
讀書心得作文(優(yōu)秀)05-11
推薦讀書心得作文12-27