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童話的作文400字

時間:2026-03-06 13:34:45 [第三單元]寫童話 我要投稿
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[通用]童話的作文400字

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的童話的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[通用]童話的作文400字

童話的作文400字 篇1

  從前,有一片神秘的大森林,大森林里的每一棵樹里都住著許多小人精。

  可是有一天,一群可惡的蟲子從四面八方涌來了。所有小人精都害怕極了,于是一起爬上了一棵最大的樹上。小人精們在樹上想:那么多人在上面,蟲子應(yīng)該不會上來吧?可是它們想錯了,蟲子又從四面八方上了樹,只是,蟲子爬得太慢了,所以還沒爬上來。

  這時候,天空忽然,飄來一陣風(fēng),小人精們抬頭一看,原來,是一只鴿子,于是他們叫到:“鴿子你過來一下!”鴿子剛剛落下,小人精的隊長就說:“請你幫忙傳信,找個能手,把蟲子吃掉吧”,“好的,沒問題!

  沒過多久,鴿子就帶來了一只百靈鳥,百靈鳥驕傲地說:“我做什么事都行”,“那就謝謝你咯!”小人精的隊長說?墒,百靈鳥只會唱歌,它唱啊,唱啊,唱啊,一直唱到了晚上,最后它累壞了,蟲子們都躲在樹洞里樂,一點都不受它影響。百靈鳥在一個晚上逃走了。

  后來,鴿子又請來了鸚鵡,鸚鵡對著樹洞說了一晚的話,蟲子們在樹洞里打起了呼嚕。鸚鵡沒辦法,又逃走了。

  最后,鴿子請來了森林醫(yī)生—啄木鳥,啄木鳥用長長的.嘴“篤、篤、篤”用力敲起了樹桿,樹洞里的蟲子頭都痛了,受不了啦,紛紛爬出來,當(dāng)蟲子一爬出來,馬上就被啄木鳥吃掉了。

  終于請到了實干家,是真正的捉蟲能手,幫了大忙了。小人精們又可以快樂地生活了。

童話的作文400字 篇2

  以前,有一雙黑皮鞋,它們相處的很友好,可是,好景不長,有一天······

  有一天右腳鞋子把頭給轉(zhuǎn)向左邊了,第二天,小主人要穿鞋子,卻發(fā)現(xiàn)兩只鞋子都是一樣的`,他想要責(zé)怪右腳鞋子,卻把左腳鞋子當(dāng)成了右腳鞋子罵道:“右腳鞋子,你也太調(diào)皮了,還扮左腳鞋子,它有那么好嗎?”左腳鞋子聽了,知道自己是跳進黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。深夜,左腳鞋子對右腳鞋子說:“今天你害我被主人罵,以后你也會繼續(xù)害我的,我們絕交吧!”右腳鞋子聽了,連忙向左腳鞋子道歉,并發(fā)誓以后決不會發(fā)生這樣的事了,左腳鞋子聽了,吼道:“想和好?這是永遠不可能的!”右腳鞋子聽了,傷心地走出了屋子,過上了流浪的生活。再說左腳鞋子,因為沒了右腳鞋子,所以被扔在墻角,左腳鞋子常常因為思念右腳鞋子而流淚,要是它不硬趕右腳鞋子出去的話,他也不會落到今天這個下場。幾個星期后,右腳鞋子想會去家里看一看,干一跨進家們,就看到了在傷心落淚的左腳鞋子,左腳鞋子看見右腳鞋子回來了,高興得跑過去,兩只鞋子抱在了一起,各自訴說著離開后的事情,說到傷心處,還不由自主地流下了眼淚。于是,它們決定從此全心全力地輔助主人。

  第二天,小主人走到墻角,看見兩只鞋子都在,便高高興興地穿上了鞋子,出去和伙伴玩了,而兩只黑皮鞋,都為自己能有一個主人而幸福。

童話的作文400字 篇3

  近日,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生寫的童話,這個故事講述了在大年夜里一個小女孩又冷又餓在街上買火柴,在火光里的美好幻象里懷著美好的希望凍死在街頭。

  這是一個悲慘凄涼的童話故事,故事看似美好的結(jié)局里蘊含了作者對無數(shù)窮苦人民的深切同情和對當(dāng)時世界的強烈不滿,也訴說著小女孩痛苦的生活。

  這篇文章用了對比和反襯的手法,這些手法可以從這幾句看出:“更妙的'是這只烤鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和*,搖搖擺擺地在地上走著,一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候,火柴滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。這兩句話用“香噴噴的烤鵝”和“又厚又冷的墻”作對比反襯了當(dāng)時小女孩生活環(huán)境的惡劣和小女孩對光明的渴望。

  最讓我心寒的是文章倒數(shù)第二段“第二天清晨這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“這位可憐的小女孩還來不及看一看新年那美麗的太陽呢!還沒來得及在現(xiàn)實中完成夢想呢!就離開了人世。從這段話中我又在次體會到了當(dāng)時世界的黑暗和無情。

  我為自己感到慶幸,我生活在這樣一個美好的時代,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活也祝那位小女孩在另一個世界里永遠快樂幸福!

童話的作文400字 篇4

  光明小學(xué)的學(xué)生小強因弄壞文具的罪行被文具們告到了文具法院。

  “開庭”!隨著書包法官的一聲令下,文具們爭先恐后地向書包法官訴苦。他們吵得書包法官連說話得力氣都沒有!皠e。。。急。。。慢。。。慢。。。來!睍ü俸貌蝗菀渍f出了五個字,它們才安靜?磥砦木邆儗π姂嵟搅藷o可救藥的地步。法官看了看訴苦的隊伍們,眼睛睜得比雞蛋還大(長的可以繞宇宙九萬九千九百九十九圈)。橡皮第一個向書包法官訴苦:“法官大人,您瞧,小強用小刀把我切成了七七四十九塊。缺手缺腳的橡皮毫不猶豫地把自己的“私人部位”給法官看,那真是慘不忍睹!跋乱粋!便U筆上來了,法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”,滿臉問號:“你沒受傷呀?”“NO,NO,不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑!便U筆拿來自己的“另一半”,原來,小強把鉛筆折成了兩段。鉛筆剛說完,文具盒就接了話子:“你們這點小傷算什么,看看我吧!庇谑牵蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了文具盒。只見它的`一二層都被小強弄壞了,原本漂亮的它被小強搞成了“丑八怪”......

  書包法官嚴肅地問被告小強:“真有這么回事嗎?”“是。。。是有這么回事,不過,我向你們道歉“對不起”!甭犃诵娨痪湔嬲\的“對不起”,文具們原諒了他。

  從此,小強不再弄壞自己的文具,而是盡力地去保護文具。

童話的作文400字 篇5

  上寫字課的時候,小鴨子寫的字很不好看,東倒西歪的,它看見旁邊小雞寫的字,心中贊嘆道:啊,多好看呀!它羨慕極了。

  小鴨子看見小雞的筆格外漂亮,心想:小雞的筆那么漂亮,肯定有問題,說不定還是一支神筆呢。

  于是,小鴨子就把自己的筆全都神不知鬼不覺地藏起來,然后假惺惺地問:“誰看見我的筆了?”

  好心的小雞就說:“小鴨,下課再找吧,我先借你一支!

  小鴨子聽了心里樂開了花,心想:沒想到四肢發(fā)達頭腦簡單的小雞這么容易上當(dāng)受騙,我終于可以寫出和小雞一樣漂亮的字來了。

  小鴨子接過筆,就高興地寫起字來?墒撬鼘懙淖诌是歪歪扭扭,一點兒也不好看。

  后來,小鴨子把這件事的來龍去脈原原本本地告訴了小雞,它還問小雞:“小雞,我用了你的筆寫字,可是為什么寫出來的字還是東倒西歪的呢?”

  小雞笑著說:“我的'字好看,并不是筆的原因,而是練出來的,你看,我用你的筆也照樣能寫出工整、好看的字來呀。”小雞說著,便拿起小鴨子的筆寫起字來,果然很好看。

  小鴨子慚愧地低下了頭,并暗暗下決心要練好字。

  小鴨子按自己想的去做,天天練字,字一天比一天好看。過了一陣日子,小鴨子寫的字果然和小雞寫的字一樣漂亮、工整。

童話的作文400字 篇6

  在一條河里,生活著許多魚兒,它們生活在這條河里,成了這條河的“寄生蟲”。這些魚唯一的天敵,就是鶴。鶴經(jīng)常飛來啄食他們,成批地啄食,可又成批的繁殖,這一切,都在無聲無息中進行。

  一天,一只經(jīng)常飛來這條河啄食的鶴突發(fā)奇想,希望在啄食之前,找一條口才好的魚兒對話,它想,飛來二話不說,就把人家吃掉,怪不好意思的`,況且,據(jù)說現(xiàn)在是一個對話的時代,對話的風(fēng)氣,非常之好。

  那只鶴立在河邊,一會兒工夫,就找到了一條比較聰明的魚。脆弱而坦然的魚,本來已經(jīng)閉上眼睛,甚至已經(jīng)感受到了鶴胃的溫暖,誰知這只鶴竟然與眾不同,在吃它之前,還要來這一套。講道理的鶴,它從來沒有聽說過,這么一來,反而讓那條魚不知所措了。

  鶴說:“親愛的魚,我們非常有緣份,你就要成為我身體的一部分,將與我融為一體,成為我的血液,在我體內(nèi)流淌,要知道我是多么愛你啊。”

  聰明的魚兒說:“尊敬的鶴,我也非常愛您,雖然愛你沒商量,但我還是非常的愛你,不信,你聽聽我的心跳吧。我一直依附在這條河里,過得也有些厭倦了。如果我能與你融為一體,不就可以和你一起飛翔了。飛翔,是我永遠的理想!

  鶴說:“很好,很好,過去我還以為成批地吃你們有些殘忍,原來我錯了。”

  鶴剛說完,已經(jīng)伸出鶴嘴,去成全魚兒飛翔的夢想。聰明的魚兒驚呆了:它原本以為抓住時機歌頌一番,鶴就會放開一條生路,可是……

  魚兒的思維來不及結(jié)束,生命卻終止了。

童話的作文400字 篇7

  她是一個單親家庭的孩子,小草,一個很普通的名字,正如她的名字,她,堅強,她,好像沒有哭過,10歲時,爸爸拋棄了她和她媽媽,不過她變得更堅強了,12歲時,媽媽身體越來越虛弱,這把她最后的'希望都抹去了,她給她的童年打了一個句號,她不堅強了,她很自卑,她總是放學(xué)后去撿廢品維持生計,他們靠著不多的退休工資生活,她,小草,不喜歡說話,不和別人玩,別人都嫌棄她,她總是讓著別人, 一天,班上的女生都在三葉草找什么,她明白了,如果在一大叢三葉草中找到了四葉草,就可以實現(xiàn)一個愿望,女孩都是夢幻的,她也一樣,正好,她家有三葉草,于是,她努力的找,很努力,其實,這只是一個傳說,她也知道,但她還是想找,她,她居然找到了,它的顏色是那么綠,那么美,她好像明白了什么,不過,她還是夢幻得許了愿,讓她媽媽病好,她笑了,這2年來她第1次笑,她不自卑了,她明白人都是一樣的,她努力起來,1年后,她媽媽病好了,她成績也提高了,她考上了最好的中學(xué),她明白了,她和別人一樣,不過,上帝給了她苦難,不只是為了磨練她。

  四川達州市大竹縣高穴鎮(zhèn)中心小學(xué)6年級2班六年級:微笑de折翼天使

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