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（熱門(mén)）實(shí)用的童話的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文300字 篇1
在茂密的森林里，住著一只霸道的小老鼠。他想要的.東西就一定要媽媽給他買(mǎi)，不然就在地板上打滾兒，直到媽媽給他買(mǎi)為止。
一天，小老鼠在森林里散步，遇到了一條小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子擋住小老鼠的去路，小老鼠用“鞭子”一甩，大聲說(shuō)：“讓開(kāi)！”就把小蟲(chóng)子打飛了。他又走了一會(huì)兒，口渴了，到池邊喝水�？匆�(jiàn)七條魚(yú)在水里玩耍，他又生氣地說(shuō)：“你------你給我死一邊去！”說(shuō)完，小老鼠撿起一塊石頭用力扔到水里，把小魚(yú)們?nèi)紘樑芰�。喝完水，小老鼠要回家了，半路遇到了獅子大王睡在路中間，小老鼠用腳用力一踢，這下子可把獅子大王驚醒了，獅子大王生氣地說(shuō)：“是------是誰(shuí)？誰(shuí)影響我——我睡覺(jué)？”小老鼠也憤怒地說(shuō)：“還不讓開(kāi)！”獅子大王聽(tīng)了，氣得眉頭緊皺，目露兇光，鼻子喘著氣，嘴巴鼓得像個(gè)乒乓球，臉被氣得發(fā)紫，大聲說(shuō)：“敢對(duì)我獅子大王說(shuō)這樣沒(méi)有禮貌的話，還——還想——想不想活——活了！”說(shuō)完，張大嘴巴，一口把小老鼠吞了。
這個(gè)故事告訴我們，不要霸道，否則后果是可悲的。
童話的作文300字 篇2
地球媽媽有四個(gè)天使女兒：春夏秋冬。她們很想看一看美麗的地球媽媽戴上漂亮頭飾的模樣，于是她們商量：自己打造一件頭飾，送給地球媽媽。
當(dāng)然，首先是春天。春在亮閃閃的頭飾上刻了一棵棵樹(shù)、小草、小花。綠的草，青的葉，五彩繽紛的花兒，地球媽媽戴上時(shí)，樂(lè)得合不攏嘴。
春天走了，活潑的夏來(lái)了。夏帶的頭飾上刻了一朵荷花，荷花的顏色是夏姑娘用魔力施展上的。十分立體，上淺下深，再加上荷葉，那或濃或淡的新綠，大地媽媽顯得飄飄若仙。
秋來(lái)了，地球媽媽已經(jīng)猜到這個(gè)文靜的天使女兒一定也為自己帶了一件頭飾。果然秋姑娘的文雅，能使浮燥的人平靜下來(lái)。秋的頭飾上刻了一大片楓樹(shù)林，楓樹(shù)林有著神奇的魔幻色彩。楓樹(shù)林之間就是一片滿是落葉的空地。空地上三五成群的.孩子在嬉戲。
冬？冬的更有意思啦！冬的頭飾上布滿了雪花，六邊形雪花、花瓣形雪花……冬送頭飾的時(shí)候，還為媽媽送了條圍巾。
因?yàn)橛辛怂齻兊念^飾，地球媽媽一直永葆青春。
童話的作文300字 篇3
這個(gè)周二下午第二節(jié)課，毛老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)童話，去享受閱讀童話得來(lái)的快樂(lè)，還讓我們演童話劇呢！
第一個(gè)童話劇是我們班班長(zhǎng)組織的，六人表演《小山羊早餐》，魏鑫鵬讀旁白，蘇琪演的是小山羊壯壯想吃新鮮的早餐，而不停地尋問(wèn)他人，有時(shí)小山羊會(huì)為這早餐而發(fā)生意外。我演的是鴨子，徐依琳演的是小猴子，朱協(xié)相演的是�！Ｎ覀冄莸每蓭拍�！結(jié)果我們的表演獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我們班里表演的.不只有這一個(gè)節(jié)目，還有很多呢！有黃晨陽(yáng)等演的《無(wú)名的木乃伊》，有邵周禎等展示的《去年的樹(shù)》，有臨演的《小木偶的故事》。雖說(shuō)《小木偶的故事》是臨演的，但也演得惟妙惟肖，很生動(dòng)。
我想，我們應(yīng)該多看童話故事，這樣可以使我們的想象力更加豐富，學(xué)得更多的知識(shí)，懂得更多的道理。
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