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童話的作文(集錦9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
那地方，我們其實(shí)也到過， 我們?nèi)缃褚材苈牭嚼藵陌兜穆曇�，雖然我們不再上岸。
童話故事里，彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長大的男孩子，自在飛翔，和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中，那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物都青春長駐，那個(gè)地方孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰，他們不會(huì)長大，這樣一如既往沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是彼得潘逃避成人責(zé)任的地方，那個(gè)地方叫做永無島。
每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過永無島（neverland），也曾經(jīng)和彼得·潘嬉戲，但是長大以后我們卻再也不能回去了，甚至多數(shù)對(duì)永無島的記憶都蕩然無存了。我們之中，也有人能清晰的記取永無島的樣子和彼得·潘的故事，這個(gè)人就是英國作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《愛麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說：
“如果你能控制自己的話，求求你不要再長高了”。
可是這又怎么能控制呢？孩子終究要長大，除了彼得·潘。每一年他都會(huì)來到人間，把那些不愿長大的孩子帶到永無島去游戲、探險(xiǎn)。
彼得·潘喜歡一個(gè)住在英國的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉，他和她游戲，帶她一起翱翔天際。但是最后，文蒂也會(huì)長大，他只能眼睜睜看她遠(yuǎn)去、開始成人的旅程。因?yàn)樾★w俠所會(huì)的，從來都只是一種無邪的，天真的，淳樸的孩童般的愛。他的愛人從來都只能是女孩，他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎么去愛那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是，每一個(gè)女孩子都會(huì)長大，蛻變得成熟美麗，于是彼得·潘所擁有的愛，從來都不是完整的，像一幅局部的渲染圖，美麗但不完全，永遠(yuǎn)無法得窺全豹。
文蒂成為婦人后，小飛俠又一次來到她的窗前。雖然她還認(rèn)得出彼得·潘，但彼得·潘卻認(rèn)不出她了，也不能帶她去永無島做春季大掃除了。原文寫到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩，她是一個(gè)成年人了，平靜地微笑，看待這一切，可那是帶淚的`微笑啊�！比缓笪牡匍_了燈。彼得看見了，他痛苦地叫了一聲…彼得責(zé)怪她說：“你答應(yīng)過我你不長大的！”
“我沒有辦法不長大。”文蒂的回答使彼得抽泣起來。
但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飛了，不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里，應(yīng)該知道童年的寶貴；成人看到這里，則會(huì)發(fā)出“百川東到海， 何時(shí)復(fù)西歸? ”的感嘆�？筛袊@終究是沒什么用的，我們所能做的，只是加倍的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
在永不島上，還有一個(gè)小仙女，纖細(xì)卻十分活潑，她有螢火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無法長大，他們都在孩童的狀態(tài)，拒絕成長。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無島單純地嬉戲著，相互扶持長大，但他們就像最切近的一對(duì)平行線，永無交集。惟有如此，他們才能真正做到比翼齊飛，永不分離。
相比文蒂，tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里，在她喜歡的國度里，為小飛俠堅(jiān)持淳樸，拒絕成長。
我最希望做的，不過是這樣。
童話的作文 篇2
“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”。這是唐代大詩人李白筆下金陵白鷺洲的美景。在我可愛的家鄉(xiāng)——江西省歷史文化名城吉州區(qū)，也有一座白鷺洲，它可漂亮了。
白鷺洲坐落在贛江江心，四面環(huán)水，洲上茂林修竹、芳草繁花，一群群白鷺在水中嬉戲、在樹間飛翔。白鷺洲還有一個(gè)美麗的傳說呢！
在很久很久以前，有兩只神鷺住在島上。平時(shí)，白鷺仙女是美貌的村姑，白鷺仙童是英俊的漁夫，兩人幸福地一起生活。由于地勢(shì)低洼，小島每年都會(huì)被水淹。但在神鷺的保護(hù)下，都是有驚無險(xiǎn)。有一次，洪水又猛又大，島上的房屋、動(dòng)物全被沖走了……夫妻倆使出所有的力氣，還是撐不住。于是，他們飛上天宮，向王母娘娘求助。王母娘娘說：“這一定是龍王干的好事。辦法倒是有一個(gè)，就是代價(jià)太大了”。兩只神鷺異口同聲地說：“即使要付出生命的代價(jià)，我們也愿意”。在王母娘娘的指引下，夫妻倆潛入水中洲底，用自己的.身體托起小洲，使小洲永遠(yuǎn)浮出水面，從那以后，水漲島也漲，不管洪水如何肆虐，小洲都安然無恙。人們?yōu)榱思o(jì)念他們，就把這座美麗的綠洲叫作白鷺洲。人們還在洲尾建了白鷺洲書院、白鷺洲中學(xué)，培養(yǎng)了江萬里、文天祥、劉辰翁等一大批先賢名士。
我愛白鷺洲。我更愛青山綠水、文章節(jié)義的大廬陵、大吉安！
童話的作文 篇3
天空很晴朗，很晴朗。又是罕見的高溫天氣，然躲在家里，吹著電風(fēng)扇。不去接觸那刺眼的陽光。
然拉上窗簾，不讓光線進(jìn)入，卻還是有一縷陽光從未拉緊的窗簾縫隙中直直地刺向床頭的鬧鐘。光線正好從鬧鐘的.鏡面反射到破碎的沙漏上，那些支離破碎的玻璃片，刺得然眼睛發(fā)疼，但她卻不躲開了。眼睛直直地盯著那個(gè)殘損的沙漏看。
童話的作文 篇4
從前有一只烏龜，他在森林里有一個(gè)強(qiáng)大的朋友，是林中之王。
有一天，烏龜在路上走著，突然從樹林里跳出來一只狡猾的狐貍。狐貍想吃掉烏龜，就把它抓了起來。突然，獅子的手下看到了這個(gè)情景，就飛快地跑回去跟獅子說：“大王，我剛才在路上看到了你的好朋友，被狡猾的狐貍抓了起來�！�
獅子聽了，火冒三丈地說“什么？誰那么大膽，竟敢抓我的好朋友，不要命了�！闭f完，它帶了一幫人來到了現(xiàn)場(chǎng)。狐貍正在燒水，而烏龜被綁在樹上。獅子看了非常生氣，上前抓住狐貍，把它壓在地上，然后叫人把它綁住。獅子一把跳到樹上，咬斷繩子，把烏龜給放了下來。
它們回到城堡，開始燒水，想讓狐貍嘗嘗持獅子好朋友的后果，過了一會(huì)兒，熱水稍好了，它們把狐貍?cè)舆M(jìn)熱水里，過十分鐘再把它給撈上來。
從此，狐貍再也不敢來打擾烏龜了，它怕被熱水燙。獅子和烏龜天天在一起玩游戲，一起吃飯，過上了愉快的'生活。
童話的作文 篇5
梨樹和桃樹結(jié)了婚，生了個(gè)梨桃寶寶。梨樹爸爸，桃樹媽媽盼望著它們的寶寶快些長大。（ 老師問小作者：“為什么要讓梨樹當(dāng)爸爸，桃樹做媽媽？”小作者毫不猶豫地說：“因?yàn)樘一利悾 焙俸�，小作者真有意�?）
小梨桃寶寶長呀，長呀，終于長大了，它不僅像爸爸那樣健壯，還像媽媽那么美麗。
可是有一天，有一個(gè)人拖了一車?yán)乖诶嫣覍殞毜闹車８袅藥滋�，垃圾發(fā)酵了，散發(fā)出陣陣惡臭，凡是路過的人都埋怨說：“這棵小樹怎么這樣臭呀！！”，梨桃寶寶覺得很委屈， 它傷心地哭了。
一群孩子聽到 小梨桃寶寶哭聲走了過來，生氣地對(duì)梨桃寶寶吼道：“哭什么哭！哭得臭氣到處都是！”說著，就用小刀一刀一刀地在梨桃寶寶身上刻，他們每劃刻一刀，梨桃寶寶就像鉆心一樣地疼。它大哭著，哭得非常傷心……
童話的.作文 篇6
一天，碧空如洗，萬里無云。太陽公公露出了和藹的笑臉，披上了火紅色的外衣。
這天，小狐貍在整潔精致的家里洗著臟兮兮的盤子。突然，一只小熊在外面一邊揮手一邊喊：“小狐貍！小狐貍！”小狐貍猛地一回頭，原來是小熊叫它一起去踢球。可是，小狐貍出門的`時(shí)候忘了關(guān)水龍頭，它就急匆匆地和小熊去踢球了。它們來到森林里踢球，玩球的時(shí)候它們你追我趕，樂此不疲。它們玩著玩著就玩累了，它們互相告別后就各自回到了家。小狐貍回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)被水淹沒了。它一打開門，沙發(fā)、桌椅、臺(tái)燈都浸泡在水中，水流匯聚成小河一樣。它看見嘩嘩流淌的水龍頭，知道是自己的粗心犯的錯(cuò)，心里懊悔極了！
這個(gè)故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意！
童話的作文 篇7
森林里有一只貓，它披著金黃色的毛，眼睛大大的很可愛，它和一只小兔是朋友。森林不遠(yuǎn)處有一只兇惡的狼披著銀灰色的毛，非常狡猾，還總是傷害小動(dòng)物，一心想把它們倆吃掉。
一天，小貓咪在路上散步突然看見那只狼在傷害小兔，它一撲過去把狼推倒在地上，狼直叫：“是哪個(gè)家伙敢推老子，真是不想活了�！毙∝堖淅⊥玫氖秩鐾染团�，狼叢地上爬起來看見小貓咪的腳印。說;“可惡的貓咪。”
第二天，小貓咪和小兔在家。先開口說的是小貓咪：“今天我們?nèi)メ烎~吧�！薄昂冒伞蓖米诱f。
這時(shí)狼在外面偷聽到了它們的對(duì)話，到了夜里狼在池邊放下了毒釘子，心想：“明天它倆來了肯定會(huì)被毒釘毒死�！�
第二天，小貓咪和小兔來到池塘邊，看見狼的`皮毛，就跟著毛走，突然發(fā)現(xiàn)了毒釘。想：“肯定又是那只可惡的狼設(shè)下的陷阱”。
它們躲在草叢里假裝在叫：“哎喲哎喲�！边@時(shí)惡毒的狼聽見了，興奮極了，急忙朝有聲音的地方跑去。一不小心踩到了它自己埋下毒釘?shù)牡胤健?/p>
最后它死了，小貓咪和小兔從此過上了幸福的日子。
童話的作文 篇8
兔子上次和烏龜比賽跑步，因?yàn)樽约捍蛄祟�。所以輸給了對(duì)方。兔子不服輸主動(dòng)向?yàn)觚斕魬?zhàn)，烏龜也不退縮，接約定再次比賽，決個(gè)高低。
為了戰(zhàn)勝烏龜，兔子時(shí)刻告誡，不能掉以輕心，不再像上次那么丟臉。
龜兔比賽的日期到了，這次比賽吸引了許多動(dòng)物來觀戰(zhàn)，場(chǎng)面非常熱鬧。這次比賽是跑一小段上坡路一大段下坡路，誰先到山腳下誰贏得比賽。山羊伯伯一聲令下，兔子像箭一樣沖出去，烏龜仍沉著冷靜，拼命向前爬，兔子一會(huì)就把烏龜拋了一大截，烏龜也不泄氣，速度明顯比上次有提高。
可兔子呢，平時(shí)的決心倒是挺大的，可一看自己領(lǐng)先，又有些心不在焉了，心想，這次我一定贏。烏龜爬完上坡路心想，要是我這樣爬下去，肯定輸了，于是他靈機(jī)一動(dòng)，把頭和腳全部縮進(jìn)殼里，眼一閉一使勁，一骨碌地朝山下滾去，由于山陡，滾得飛快，烏龜越來越靠近兔子，當(dāng)在兔子身邊滾過時(shí)，兔子沒注意還以為是一塊石子掉下來。兔子只差一點(diǎn)就到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，看見烏龜已經(jīng)先到達(dá)了終點(diǎn)正接受其他動(dòng)物的祝賀，他不敢相信自己的眼睛，過了好一會(huì)，他才回過神來，剛才從自己身邊滾的'“石子”是烏龜。
這項(xiàng)比賽，讓兔子又明白了一個(gè)道理只要多動(dòng)腦筋，弱方靠智慧也能戰(zhàn)勝對(duì)方。
童話的作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的日子，北風(fēng)像吃泡泡糖似的`，一不留神就碰到了太陽，它們倆就開始吵架了。
一個(gè)行人路過，北風(fēng)生氣地說：“要不咱們比比！”“咱們比什么！”太陽生氣地說。北風(fēng)生氣地說：“咱看誰能把這個(gè)行人的衣服脫下來！”太陽沉思了一會(huì)兒說：“行！”
北風(fēng)呼呼地對(duì)行人吹風(fēng)，因?yàn)槟莻�(gè)人怕冷，所以把衣服裹得緊緊地，怎么吹也吹不走行人的衣服。北風(fēng)像一個(gè)泄氣的氣球，什么辦法也沒有了。太陽走向前一步，發(fā)出它所有的光和溫暖的氣。突然雪化了，烏龜醒了。有許許多多的花開了，有迎春花、有桃花、有蘋果花還有梨花。那個(gè)行人很熱脫下衣服跳進(jìn)水里洗澡了。
北風(fēng)驚訝地說：“你怎么這么厲害呀！”太陽說：“蠻力是解決不了問題的，你知道嗎？”北風(fēng)高興地說：“知道了，謝謝您的指導(dǎo)！”太陽說：“不用謝。”北風(fēng)歡蹦亂跳地走了。
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