實用的童話的作文500字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童話的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文500字 篇1

　　在一座美麗的森林中，動物們都幸福快樂的生活在此處。可就是因為這里太安全了，讓天生向往冒險的小白兔覺得這樣的生活十分無趣，于是它收拾好包袱告別了父母去尋找快樂。

　　它走進一片靜謐的樹林中，不知走了多久來到了一片沼澤地，地上布滿了藤蔓。隱隱約約能聽到有人在說話，小白兔躡手躡腳的向前走去，看見一只小花貓陷入了沼澤地，在那里垂死掙扎著。

　　小白兔告誡它：不要亂動，否則陷入的越快。小花貓聽到這，可憐巴巴的望著小白兔，眼神中充滿乞求。

　　小白兔望了望四周，巡視了一圈，看見了地上的藤蔓，一個主意油然而生，拾起一根根藤蔓把它們纏繞在一起搓成了一根麻繩，扔到小花貓面前，小花貓抓住這頭，小白兔在岸上拉，想要把小花貓從沼澤中拉出來，可小白兔的氣力始終不夠，有一次差一點自己也跟著陷入泥中。這可如何是好呢？突然，又一個主意油然而生，它把麻繩纏繞在了不遠處的'一棵大樹下，朝小花貓大聲地喊到：“趕快拉住藤蔓往前走”在小花貓不懈努力之下，終于從危險的沼澤中爬了出來。

　　小白兔擦拭著額頭上的露珠，會心一笑。小花貓也是一個冒險主義者，就與小白兔成為了好朋友去尋找更多的樂趣。

　　原來，快樂一直在尋找快樂的路上。只有自己去尋找，自己去發(fā)現(xiàn)，最終才會找到快樂！

童話的作文500字 篇2

　　一天，小鴨子在草地上玩耍。一不小心，小鴨子掉進了陷阱里，它皺著眉頭的大喊著：“救命呀！救命呀！”

　　從旁邊路過要去玩耍的小猴子聽到了，連忙跑過來說：“怎么了，怎么了。”小鴨子不好意思地說：“我剛剛在這里玩，一不小心就掉進了陷阱里�！毙『镒诱f：“你別著急我馬上救你上來�！�

　　小猴子想來想去想不出辦法，突然看到旁邊的`不知被誰丟棄的魚竿，于是便拿起魚竿探了進去，可是小鴨子手臂沒有那么長，而且魚竿還有點短，還是沒能把小鴨子給救出來。小猴子抓耳撓腮的在那兒想呀想，還是沒有想出好辦法。

　　這時，他的好朋友大象和狗熊從這里路過，小猴看到了大象和狗熊，就把它們叫過來幫忙。大象得意地笑著說：“讓我來用鼻子把小鴨子吸上來。”

　　今天給你們展示我的本領，說著便大象皺著眉頭、腳蹬著地使勁地用鼻子吸。但是小鴨子還是站在那兒一動也不動。

　　在一旁的小熊想：“小鴨子是水上動物，只要想里面倒?jié)M水小鴨子就能浮起來了�！毙⌒芘芑丶夷昧藘蓚�桶，一個給了小猴子，另一個給了自己。小熊來到小河邊裝滿一桶水，跑了過去，把水嘩啦嘩啦地倒了進去。小猴和大象也參與進去了，不一會便見到小黃鴨浮出了陷阱。大家都夸小熊是個聰明的小熊。

　　經(jīng)過這件事情我明白了：獨木不成林，萬眾一條心的道理。

童話的作文500字 篇3

　　時間：123世紀45年6月7日8時9分地點： 123世紀法庭人物：粉筆、黑板、黑板擦、法官和書記員粉筆、黑板和黑板擦因要比誰最實用而告到了法庭。

　　在法庭上，粉筆、黑板和黑板擦在不停的吵架�！芭尽保�“別吵了！”在法官的一聲令下，吵架戰(zhàn)爭終于平息了。法官生氣地說：“快說，你們?yōu)槭裁闯臣�？”粉筆說：“我們是來法庭讓法官和書記員評一評誰最實用�！狈ü倌巧鷼獾难凵窠K于消失了，他說：“你有什么看法呢，粉筆？”粉筆心想：“嘻嘻，黑板和黑板擦他們倆根本不能和我筆。”

　　粉筆聽到法官問自己，于是說：“老師們都用我來寫粉筆字，他們用我來寫知識，所以我才是最實用的�！焙诎迓犃�，心想：“粉筆那臭小子，他有什么用，我才是最實用的.呢！”法官轉過頭來問黑板：“你有什么看法呢？”黑板得意洋洋地說：“粉筆有什么用，如果沒有我，它到哪寫粉筆字，所以我才是最實用的�！�

　　說完，它做意笑了笑，以為這下子可以讓粉筆沒話可說了。法官又轉過頭來，問：“黑板擦，你呢？”黑板擦很不服氣地說：“粉筆、黑板，你們別得意了，如果老師們寫錯了，就會用我去解決，所以我才是最實用的�！狈酃P說：“我才是最實用的�！薄拔也攀亲顚嵱玫摹！薄拔也攀亲顚嵱玫�。”“我才是最實用的。”…… 粉筆、黑板和黑板擦又嘰嘰咕咕地吵起來了。 “啪”，“別吵了！”法官生氣得像一頭發(fā)怒的豹子，他重復了剛開始說的那句話。法官的話讓粉筆、黑板和黑板擦愣住了，它們都眼也不眨地望著法官。法官說：“你們應該團結起來，一起為你們的主人——人類服務�！�

　　粉筆、黑板和黑板擦想了想，異口同聲地說：“對，團結才是力量！”

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