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四年級童話作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級童話作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級童話作文 篇1
很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所動物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校的一個學(xué)生,他總是自稱是人類的近親,是森林里最聰明、機(jī)靈的動物。說來也是,在學(xué)校舉行的各類競賽中,他總是能拿一等獎,每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂的`問題,虛心請教他,小猴子也不一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你!边把黃黃的本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補(bǔ)習(xí),你自個去吧!白癡!卑装茁犃,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地說:“你對待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺,期末考試到了。他考了個全班最低分,眼睜睜地著別人拿走獎狀,才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師的話。
四年級童話作文 篇2
一天,一只鴕鳥媽媽孵出了一只小鴕鳥。第二天,一只獵豹在遠(yuǎn)處以閃電般的速度追趕一只羚羊。小鴕鳥用羨慕的神情看著獵豹說:“要是我能像獵豹跑那么快就好了。”鴕鳥媽媽聽了,語重心長對小 鴕鳥說:“你雖不能跑得比獵豹快,但是你一樣能跑!毙▲r鳥聽了媽媽一番話后,下定決心要把跑步練好。
一年后,小鴕鳥與獵豹進(jìn)行跑步比賽。比賽那天,人山人海,跑道兩旁座位座無虛席。“準(zhǔn)備!”熊裁判喊,“開始!”獵豹像離了弦的箭一樣飛了出去,一會兒便不見了蹤影,小鴕鳥不甘示弱,以比 跑車還快的.速度也飛了出去,但還是獵豹的手下敗將。獵豹贏了非常驕傲。
從此以后,小鴕鳥便不分晝夜地練習(xí)跑步,又過了一年,小鴕鳥的腿長得強(qiáng)壯了許多,它又向獵豹宣戰(zhàn)。鴕鳥和獵豹的比賽正式開始。小鴕鳥立刻飛了出去,獵豹也趕緊追了上去,可結(jié)果這盤比賽居然是小鴕鳥得了第一。大家都呼喚起來,獵豹想:早知道前一年不那么驕傲,要像小鴕鳥一樣練習(xí),一定這次會第一。
四年級童話作文 篇3
一天清晨,小烏龜正在淺水灣里散步,突然從不遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲。是誰在哭呢,哭得夠傷心!小烏龜停下腳步,仔細(xì)地聽了一會兒,然后朝聲音傳來的那個方向爬去。原來是一條小美人魚,她被兇狠的老巫婆關(guān)在一個沙洞里,小烏龜決定要救出可憐的美人魚。
該怎么救呢?老巫婆在這個沙洞里加了兩道需要密碼的大鐵門,而它又不知道密碼,而且門很牢固,怎么砸也砸不開!小烏龜使勁地想著。終于想出了一個好辦法。他叫美人魚退到后邊,用自己的前爪不停地刨鐵門下的沙土,果然沙土還是很松的,一會兒就出現(xiàn)了一個洞。小烏龜喜出望外,繼續(xù)使勁地挖啊,挖啊,過了很久,他挖了一個很深很深的洞,已經(jīng)到了沙洞牢的底下,可以隱約地聽到美人魚的.哭聲了。小烏龜不管自己爪子的疼痛,一鼓作氣,將最后的一層沙挖掉了,來到了沙洞牢里!斑@里,不宜久留,快走吧”小烏龜對美人魚一邊說道,一邊背上她,飛快地爬了出來。
小美人魚終于得救了,小烏龜帶著她向大海的遠(yuǎn)處游去,過著無憂無慮地生活。
四年級童話作文 篇4
自從烏鴉扔小石子喝到瓶子里的水后,受到許多小動物的夸獎,烏鴉得意極了,開始飄飄然以來,動不動就顯擺自己的聰明。
有一天烏鴉飛出樹林去玩,飛呀飛呀,突然它看到前面有一口水井,井邊有兩只小兔子在又蹦又跳!八鼈冊诟蓡幔俊睘貘f立刻撲扇著翅膀飛了過去。小兔子看到烏鴉飛過來,開心地叫著:“聰明的烏鴉來了,我們有水喝啦!”原來小兔子玩的渴了,可是看著井里的水卻喝不著。烏鴉往井里一看,凈水清澈極了,都可以照出自己的影子!澳銈兿牒人畣幔坎挥弥,看我的吧!”烏鴉得意洋洋地說。只見烏鴉叼起井邊的小石子往井里投去,小兔子也興沖沖地來幫忙,舉起撿來的泥塊丟進(jìn)井里!皳渫ā瓝渫ā泵恳活w石子都濺起一朵漂亮的.水花。
時間五分、十分的過去了,烏鴉和小兔子們都累的氣喘吁吁、汗流浹背,可是井里的水一點(diǎn)都沒有上升!斑@是怎么回事?上次我就是扔小石子就喝到瓶子里的水的啊!睘貘f自言自語地說!肮,你的老經(jīng)驗(yàn)沒有用了吧?”不知什么時候一只猴子站在了烏鴉和兔子的身后。猴子用尾巴勾著一個小水桶伸進(jìn)水井晃了幾下,小半桶水就拎出了水井。小兔子們撲上去“咕嘟……咕嘟”喝了個痛快。
猴子拍著烏鴉的肩膀說“你往瓶子里扔小石子可以喝到水,可是現(xiàn)在瓶子變成了水井啊,這是多大的變化啊,你還是用老辦法來解決新問題當(dāng)然是不行的啦!睘貘f的臉“唰”的紅了,它終于明白了一個道理:“不同的問題必須用不同的方法來解決!
四年級童話作文 篇5
森林里,住著一只小白兔,她有一間金色的房子。房子的外形是一個大蘑菇,許多動物都羨慕小白兔,因?yàn)檫@間房子不僅外形漂亮,房子里更漂亮。
有一天,小白兔想邀請幾個小動物來她家作客,于是小白兔一蹦一跳地來到了小猴、小鴨和小馬的房子里。他們聽到小白兔要請自己去作客,都很開心。一路上他們又說又笑,可興奮了。到了小白兔家,他們都異口同聲地說:“小白兔,你家可真漂亮呀!”小白兔聽見后心里美滋滋的。她立刻把家里的糖果都拿出來給小猴、小鴨、小馬吃。過了一會兒他們一起玩的`時候,小猴抓住天花板上的燈蕩來蕩去,小鴨在沙發(fā)上跳來跳去,小馬在地板上踏步,發(fā)出“咚咚咚”的聲音。小白兔看見后可生氣了,連忙說:“都停下來。”可是因?yàn)樾●R的踏步聲太吵了,大家根本聽不見都繼續(xù)玩。小白兔更生氣了,大聲喊:“都停下來,再這樣我的房子會塌的! 動物們聽見后,紛紛停下。停下后,小白兔把他們都趕走了,并對他們說:“以后我再也不請你們來我家作客了!甭牭胶,小動物們都走了。
從那天以后,小白兔變得很孤獨(dú)。有一天小白兔終于忍不住了,她想:如果我主動去跟大家道歉,或許他們會原諒我的。于是小白兔來到了正玩得高興的小猴、小鴨、小馬面前,低下頭,紅著臉說:“對不起我錯了,我不應(yīng)該把你們趕出我家,請你們原諒我。”小鴨聽見后說:“其實(shí)我們也有錯的地方,我不應(yīng)該在沙發(fā)上跳。” 小馬說:“我也不應(yīng)該在你家的地板上踏步!毙『镎f:“我也不應(yīng)該在燈上蕩,對不起。”說完他們互相原諒對方。小白兔高興地說:“大家來我家玩吧!”接著大家開開心心地來到小白兔家玩,有的在吃東西,有的在看電視,還有的在玩耍。小白兔再也不生氣了。
從此以后,小白兔明白了,有好的東西一定要和大家一起分享。
四年級童話作文 篇6
森林里住著許多動物。有一天,一直狡猾的狐貍看見了幾只小雞,在草地上玩耍。但小雞和小狗是好朋友。這可怎么辦呢?狐貍想。狐貍決定等小狗回家了再去抓小雞。 一天早上,狐貍看見小狗不在小雞身旁,便想抓一只小雞做早飯。狐貍便走上前說:“可愛的`小雞們,我可以和你們一起做游戲嗎?”小雞毫無戒備之心地說: “可以!我們又多了一個小伙伴了。”狐貍把小雞們哄得很開心。
狐貍趁小雞們不注意,偷偷捉住了一只小雞。不料小狗就在附近散步,那一只小雞立刻大叫起來:“救命啊······!大狗快來救救我吧!”小狗聽見小雞呼救聲,馬上沖了過去,用眼睛瞪著狐貍,大聲地說:“快把小雞放下!”說著就沖上前去,把小雞奪了回來。小雞得救了。小雞說:“謝謝你,小狗。是你救了我!毙」氛f:“不客氣!我們是好朋友,這是我應(yīng)該做的,以后你們要認(rèn)清敵人,還要學(xué)會保護(hù)自己!”
我們要學(xué)會樂于助人,更要學(xué)會怎樣保護(hù)自己。
四年級童話作文 篇7
從前,森林里住著山羊、毛驢和白兔。一天,山羊跟毛驢和白兔商量著去旅游,毛驢說:“好呀。大家去準(zhǔn)備糧食,我來背!鄙窖蛘f:“我來探路和找食物。兔子,你耳朵靈,你來防備別人的攻擊!贝蠹叶颊f“好”。只有兔子不太情愿的說:“哦”。
旅游開始了,幾天后,它們走到了另一片森林里。這片森林里住了許多狼,山羊和驢都有所防備。只有兔子毫無防備,早上玩樂,晚上睡覺。山羊和驢見了,都三番四次的提醒白兔,叫它不要大意。但白兔卻說:“沒事的,我的'耳朵可靈啦!”
在一個月黑風(fēng)高的晚上,山羊和毛驢發(fā)現(xiàn)了有些異樣----平時有狼嚎的夜晚今天卻沒有了。它倆急忙叫醒了兔子,兔子起來后又倒下頭來呼呼大睡。突然,一聲響亮地狼嚎聲劃破了寧靜的夜空。山羊和驢知道了有危險,再次叫了兔子一聲,兔子不理,于是它倆丟下了正在熟睡中的兔子拔腿就跑。兔子剛醒了,狼群一擁而上,在兔子被咬斷咽喉的一霎那,它終于明白了做人做事不可懶惰,要聽他人勸告的道理及所帶來的后果。
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