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童話動物作文

時間:2026-02-04 07:03:09 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話動物作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的童話動物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話動物作文9篇

童話動物作文 篇1

  動物學(xué)校要招聘了!他們需要音樂老師、舞蹈老師、速遞員、醫(yī)生、司機……

  一大早,動物們就陸續(xù)來應(yīng)聘。第一個應(yīng)聘的是小猴,小猴說:“我要應(yīng)聘老師。因為我很有耐心,也很溫柔!闭衅溉藛T說:“我覺得你當(dāng)司機最合適,因為你眼疾手快。你有駕駛證嗎?”小猴子忙說:“有的,有的!薄澳蔷腿脒x了,好嗎?”小猴子高興地點頭同意了!

  第二個應(yīng)聘的是百靈鳥,百靈鳥說:“我來應(yīng)聘音樂老師,我有美妙的歌喉,音樂比賽我還拿了一等獎!薄笆菃?”招聘人員問!皩ρ健!卑凫`鳥自豪地說!昂玫摹!闭衅溉藛T說:“你以后就是動物學(xué)校的音樂老師了!卑凫`鳥滿意地走了。

  小兔子是第三個來應(yīng)聘的!拔襾響(yīng)聘體育老師,我跑步非?欤K也非常好,可以嗎?”兔子問。“嗯……我想一下。”招聘人員對兔子好像不太滿意!翱梢詥,可以嗎?”兔子等不及了。招聘人員回答:“好吧,但你還需要努力!薄昂玫.!蓖米臃浅8吲d。

  蝴蝶小姐來了,蝴蝶小姐說:“我想當(dāng)舞蹈老師,我中國舞已經(jīng)考了十一級。”“這么厲害!”招聘人員有點不相信“當(dāng)然可以!彼芩斓卮饝(yīng)了。

  第五個來的是小蜜蜂,蜜蜂說:“我希望我能當(dāng)音樂老師,全家人都說我歌唱得非常好。我現(xiàn)在就能給你唱一段‘我是小蜜蜂,飛到花叢中……’”“唱得的確非常好!可是音樂老師已經(jīng)有人選了。你做她的助手好嗎?”招聘人員說!昂冒!泵鄯浯饝(yīng)了。

童話動物作文 篇2

  一天,鳥類公園里唧唧喳喳,熱鬧非凡。原來,鳥類們在爭辯誰叫得最美。

  百靈鳥說:“不用比了,小學(xué)課本里都有,形容人嗓音好,就說婉轉(zhuǎn)得像百靈一樣,可見,我叫得最美!”

  八哥不甘示弱:“我八哥除了叫得婉轉(zhuǎn)悅耳,還會學(xué)說人話呢!”

  鸚鵡笑著,不屑地說:“要說美,我鸚鵡長得比你八哥美,至于學(xué)說人話嘛,我還懂英語,粵語……”

  烏鴉也來湊熱鬧:“美的標準是什么?叫得有個性才叫最美,呱呱呱!”

  小黃鶯反駁道:“你還想烏鴉變鳳凰呢,我叫得和諧動聽,這才叫最美!”

  ……

  鳥兒們互不相讓,吵得不可開交。

  這時,一位公園工人走來,問:“你們誰愿意去當(dāng)義務(wù)鬧鐘?”

  “義務(wù)鬧鐘,早起叫人起床,吃苦受累又沒報酬!贝蠹亦止局

  百靈鳥裝作沒聽見,把頭扭一邊。八哥和鸚鵡也乖乖閉上了嘴,烏鴉和小黃鶯更是趁人不備,早早開溜了。

  “我愿意!币慌砸恢睕]開口的公雞積極舉起了手。

  從那天起,每當(dāng)破曉時,公園附近總會響起喔喔喔嘹亮清脆的'打鳴聲。

  “聽,這叫聲多美!”早起的人們紛紛贊嘆不已,大家覺得公雞才是叫得最美的。

  公園的鳥類們慚愧地低下了頭。

童話動物作文 篇3

  從前,在大森林里住著狐貍一家,狐貍爸爸和小狐貍們幸福地生活在一起。

  有一天,狐貍爸爸要去覓食,他臨走前叮囑孩子們千萬不要到井邊去玩耍,一定要呆在家里玩。玩著玩著,狐貍姐姐突然說:“既然爸爸不在家,我們就去井邊瞧一瞧,看看那里面到底有什么東西。爸爸為什么總是不讓我們?nèi)ツ抢?”“對,對!我們(nèi)タ纯矗纯蠢锩娴降子惺裁礀|西。”三姐姐也說了起來。大家聽了,都說要去看看。大姐姐又說:“可以是可以,不過你們誰也不許告訴爸爸。”“行!”大家異口同聲地回答。

  小狐貍們都來到了井邊。“啊,好美呀!這井怎么這么閃閃發(fā)光?”最小的.妹妹說。“咦!這里面怎么會有我?我怎么做,她也怎么做。太神奇了!”二哥哥說!斑@里面到底是什么東西呢?”大姐姐也疑惑不解地問。這時,三姐姐說:“讓我下去看看,到底是什么東西!薄安唬屛胰!”大姐姐也爭著說。“讓我去!”“讓我去!”大家都爭著要下去。正在這時,三姐姐又說:“這是我的主意,就應(yīng)該讓我去。”“不,我最大,應(yīng)該讓我去!贝蠼憬阌终f。他們激烈地討論著——應(yīng)該誰去,唯獨小妹妹沒有吭聲。

  狐貍?cè)忝枚继戮耍挥行∶妹脹]有跳。小妹妹大聲地對著井底喊:“哥哥!姐姐!——你們快回來呀!”她急了,哭著,喊著,可就是沒有誰回答它。

  小狐貍無奈地回到家,爸爸也剛好回來。他問小狐貍:“哥哥、姐姐去哪兒了?”可小狐貍卻說“我不知道!卑职衷俅螁査,但她依舊說:“我……不……知……道!彼睦锵,我已經(jīng)答應(yīng)哥哥、姐姐不說的,我要守信!爸爸急急地找了一夜,可是沒有結(jié)果。

  第二天,爸爸又去尋找自己的孩子了。小狐貍來到井邊,叫著哥哥、姐姐,依舊沒有誰回答她。小狐貍也跳了下去,但不再有人叫她了。

  之后,爸爸坐在井邊傷心地哭著……

童話動物作文 篇4

  全身畫滿小花朵的小瓷豬,樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發(fā)上。小瓷豬的心空空的,腦子里也是空空的。

  有一天,一只小鳥飛過來,站在窗外的枝頭,唧唧唱:“找個好朋友,和我一起玩!”然后小鳥就飛走了。

  瓷豬的空腦子里,立刻有了個想法:“我也要去找個好朋友,和我一起玩!”于是瓷豬離開了沙發(fā),吧嗒吧嗒,邁著短腿,走出了家。

  在一片青草地上,瓷豬見到了高個子老鼠。高個子老鼠正在打板栗高爾夫。小瓷豬非常高興,說:“老鼠,我做你的好朋友,和你一起打球玩!”高個子老鼠搖搖頭,說:“不行不行,你快躲遠一點,小心我的球打碎你!”

  在一條小河邊,矮個子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興,說:“青蛙,我做你的`好朋友,和你一起跳水玩!”矮個子青蛙搖搖頭,說:“不行不行,你不能玩跳水。你會沉下去,爬不起來的!”

  這時,一只花花綠綠的熊走了過來,對小瓷豬說:“幫個忙,行嗎?”原來這是一只折紙熊。折紙熊要回家,可是碰到一道水溝,過不去了!昂冒,我是瓷做的,不怕水,我背你過去!”小瓷豬說著,把折紙熊背過了水溝。

  折紙熊非常感謝小瓷豬,邀請小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應(yīng)了。他們走著走著,面前出現(xiàn)了一個小小的懸崖。折紙熊輕輕地跳了下去,可是小瓷豬卻不敢,“我會摔碎了!彼麚(dān)心地說。折紙熊說:“這好辦。我躺在地上,你跳到我身上,這樣就不會碎了!”于是,小瓷豬瞄準了折紙熊,跳了下去,噗,把折紙熊壓得扁扁的!

  “哎呀,我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了。可是,折紙熊卻笑著深吸了一口氣,啪,他恢復(fù)了原來的樣子!

  “你瞧,我們能互相幫助呢,你愿意做我的好朋友嗎?”折紙熊問。小瓷豬當(dāng)然愿意啦!

  瞧,他們倆把家搬到一起了。天氣好的時候,他們就坐在小瓷豬的沙發(fā)上,聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢,他們就坐在折紙熊的石頭房子里,聊天講故事。小瓷豬和折紙熊都覺得開心極了!

童話動物作文 篇5

  大年三十到了,小動物們都在準備之中,商量怎樣才可以過一個熱鬧非凡的除夕夜。

  于是小松鼠提議到:“過年了,我們應(yīng)當(dāng)來個大掃除才對!”大象伯伯聽罷,就用鼻子吸滿水,把每個地方?jīng)_洗干凈。小松鼠、老狐貍又叫來了同伴,用那又大又松的大尾巴把每一個地方打掃于凈。每個動物都用自己的獨門絕技把大森林打掃的一塵不染。

  然后就是貼對聯(lián)了,長頸鹿叔叔拿來了對聯(lián)貼到大門上,上聯(lián)是:春兩絲絲潤萬物,下聯(lián):紅梅點點繡千山,橫批,春意盎然!看著大森林里的美景,可動物們總覺的'少了點什么,嗯,少了人不對,少了...不對,不對這時大象伯伯拿了幾個福字貼.燈籠,才一拍腦門想了起來。大家連忙帖上福、把小燈籠給掛上去。

  夜色降臨,裊裊吹煙從一家家里飄了出來,大伙集中在一塊_大森林中央吃年夜飯,每個動物都把家里的好東西拿出來分享!

  隨著劈里啪啦、劈里啪啦……鞭炮聲的響起,這美好的一夜將要過去了,所有的動物都覺得這一夜好開心!

  它們也都期盼著下一次的大年夜呢!

童話動物作文 篇6

  在一個陽光燦爛的早上,小青蛙花花出來玩,他聽說山的那邊有一個小池塘,那兒有許多好吃的`小蟲子。

  花花費了好大的勁才翻過了山,來到了山對面。

  “這里好漂亮,蟲子真多。 毙∏嗤茏匝宰哉Z。

  小青蛙花花在草坪上跳來跳去,還不時捉一個小飛蟲吃。池塘邊的小花向他問好,小草也向他打招呼。

  小青蛙越玩越高興?墒牵镁安婚L,這時,來了一個名叫亮亮的小男孩,他拿出小水桶,拼命地追趕花花。不一會兒,花花就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。亮亮抓住了這個機會,跑得更快了。

  最后花花不幸被捉住了。

  正在這時,一個大姐姐急匆匆地跑來,她認真地對亮亮說:“小弟弟,青蛙是吃害蟲的,我們不該捉它們,而應(yīng)該保護他們!”

  亮亮的臉一下子紅了。他說:“好,我以后一定會改的!”說著,就把青蛙放回了池塘。

  請保護動物,愛護動物。因為,愛護動物就是愛護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

童話動物作文 篇7

  放假了,兔媽媽讓小兔去山上采蘑菇,小兔采了滿滿一籃子蘑菇正要往回走,忽然電閃雷鳴下起雨來。正在這時,小兔看見一把非常大的蘑菇,于是把它摘了下來當(dāng)成一把傘,高高興興地往家走。

  走著走著,小兔看見蝴蝶姐姐在雨中被淋得愁眉苦臉,小兔說:“蝴蝶姐姐,快到我的傘下避一避雨吧!”蝴蝶姐姐感激地說:“謝謝你,小白兔!庇谑呛w到小白兔的.蘑菇傘下和小白兔一起開開心心地往家走。

  一會兒,小白兔又看見了螞蟻弟弟在雨中被澆得頭暈眼花,小白兔連忙對小螞蟻說:“螞蟻弟弟,快到我的傘下來避避雨吧!”小螞蟻感激地說:“謝謝你,小白兔。”

  于是小螞蟻爬到了小白兔的身上,它們一起往家走。

  路上小白兔又看見小鳥妹妹在雨中艱難地飛行,小白兔連忙對小鳥說:“小鳥妹妹,快到我的傘下面避避雨吧!”小鳥妹妹感激地說:“謝謝你,小白兔!毙“淄门c小伙伴們開心地往家走。

  小白兔把小蝴蝶、小螞蟻、小鳥都分別送回了家。

  回到家時,小白兔的身上已經(jīng)被雨淋得濕透了,小白兔的媽媽問小白兔怎么回事?小白兔把事情的經(jīng)過說了一遍,然后把衣服晾在了衣架上。

  兔媽媽夸獎小白兔是個樂于助人的好孩子。

童話動物作文 篇8

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

  過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應(yīng)了。

  動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂!

  從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

  有一天,一個教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。

  有一個粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時候,工廠的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好,他們給我涂上藍色的.顏料,現(xiàn)在小主人也是對我很好,用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

  “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

  橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。

童話動物作文 篇9

  美麗的森林里住著一只聰明的烏鴉,它快活地玩了一天,覺得有點渴,就想喝點水休息一會。它找啊找啊,終于從一塊大石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個瓶子。

  可是瓶子里的水太少,瓶口又太小,烏鴉喝不到里面的水,怎么辦呢?它眼珠一轉(zhuǎn)【把烏鴉的聰明寫的`活靈活現(xiàn),生動極了】,看到地上的石子,高興地說:“我可以喝到水了!”

  烏鴉把石子一個一個放進瓶子里,水就升高了,烏鴉就喝著水了。

  永不放棄 王一凡 一個炎熱的夏天,一只小烏鴉飛了很長一段路,這時覺得又累又渴,它多么想休息一會兒,喝點水呀!

  這時,它看見一片沙灘,沙灘上有一個瓶子,瓶子里有水,小烏鴉高興地連忙飛了下來。這時它才看見瓶子里的水并不多,瓶口又小,喝不著水,它急得團團轉(zhuǎn)。

  突然,它看見旁邊有許多小石子,小烏鴉有了一個好主意。它把一個個小石子用嘴叼入瓶中,水漸漸漫到了瓶口,小烏鴉終于喝著水了,它高興地笑了。

  聰明的烏鴉 安廣義 在一個風(fēng)和日麗的下午,一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來飛去,覺得口渴了,到處找水喝,忽然發(fā)現(xiàn)地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過去,看見瓶口很小,水不多,怎么辦呢?

  烏鴉很著急,忽然它看見旁邊有許多小石子,想出一個好辦法。

  于是,它把小石子一個一個放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

  烏鴉驕傲地說:我可真聰明啊!

  烏鴉喝水 劉佩旭 沙灘上有一塊灰色的石頭,旁邊有一個瓶子,里面有一些水。一只烏鴉口渴了,到處找水喝?墒牵孔永锼欢,瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?

  烏鴉有辦法了。烏鴉看見旁邊有許多小石子,它把小石子一個一個放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

  我們一定要像烏鴉學(xué)習(xí),烏鴉太聰明了。

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