【精華】小雞童話作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小雞童話作文6篇，希望對大家有所幫助。

小雞童話作文 篇1

　　一天，天氣很好，陽光燦爛，小鴨和小雞約好出來散步。它們一路談天說地，說得很高興。突然前面一條小河擋住了去路。小鴨一腳就踩進(jìn)了水里，小雞卻過不去，急得哇哇大叫。小鴨回過頭來說：“小雞，我們只有想想辦法了。”

　　小鴨游過對岸，開始尋找能載小雞的木板。小鴨翻過了好多座山，越過了好多座嶺。終于小鴨找到了合適的木板。

　　小鴨急急忙忙地趕回去的時候，小雞也沒閑著，它仔細(xì)地觀察了小河的四周，發(fā)現(xiàn)有一些草叢，栽著許多美麗的鮮花。小雞就偷偷地鉆進(jìn)了草叢里。心想：我和小鴨玩玩捉迷藏吧。

　　小鴨回來了，它找不到小雞，急得滿頭大汗。正在它發(fā)呆的時候，草叢里的小雞才說：“小鴨，我在這兒呢�！毙▲唽ぢ暥�去，一把拽出了小雞，說：“你這個淘氣鬼，你逃不掉了�！�

　　小鴨告訴小雞，它找到了能載小雞過去的`木板，只要小雞踏上木板，進(jìn)入水里，跟小鴨拉好手，就能安全地到達(dá)對岸。

　　于是，在小鴨的細(xì)心保護(hù)下，聽著緩緩流動著地水聲，它們平安地渡過了小河。

　　作者：東城街道中心小學(xué) 金泓凱

小雞童話作文 篇2

　　從前，有一只小雞，名字叫做逗逗。他看到大家都有許多很好的本事，心里別提多羨慕了，于是，它去找燕子姐姐教他學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。他在墻頭找到了燕子姐姐，對她說：“燕子姐姐，燕子姐姐，我想跟你學(xué)飛，可以嗎？”“好哇好哇”燕姐姐興奮地答應(yīng)了。

　　燕姐姐開始教逗逗啦，他可負(fù)責(zé)了，給小雞逗逗認(rèn)真的講：“首先，學(xué)習(xí)飛翔要掌握好平衡�！边^了一會兒，逗逗聽得不耐煩了，他搖搖翅膀，走了。他覺得飛行真是太難了，去找百靈鳥姐姐學(xué)唱歌，“百靈鳥百靈鳥，我想跟你學(xué)唱歌，行嗎？”“可以呀！”百靈鳥姐姐先自己唱一句，然后讓小雞跟一句，百靈鳥兒姐姐唱出的是動聽的歌聲�？墒�，小雞一張嘴，只會“喔喔喔”的叫著，百靈鳥姐姐也愁眉苦臉的說：“沒辦法沒辦法，你這嗓音，唱出的歌不好聽。小雞也有點(diǎn)泄氣了，但他還是繼續(xù)向前走著，走到一條小河邊，他看見了鴨子姐姐，于是又去找鴨姐姐學(xué)游泳。”鴨姐姐鴨姐姐，我想跟你學(xué)游泳，好嗎？”“好好”鴨姐姐也答應(yīng)了。小鴨的羽下皮脂腺能分泌一種油脂，另外它們的腳上的蹼也是有利于劃水，而小雞卻不是游泳的'料，剛到水里就沉下去了，多虧小鴨把他救上了岸，要不他就……了。

　　回到家里，鴨媽媽語重心長的對小雞說：“以后不要再去干一些危險的事了，我們也有本領(lǐng)，我們每天早上可以為人們報時，這也是一種不錯的事情呀�！毙‰u聽了，明白了，他每天早上起來為人們報時，得到了人們的喜愛。

　　這篇童話告訴我們一個道理：我們不要盲目去追求他人所擁有的，而應(yīng)該老老實實，本本分分的做自己的事，這樣，才會得到大家的稱贊和信任。

小雞童話作文 篇3

　　在某個時間，一個雞蛋被母雞生了下來。雞蛋每一天都很快樂，因為它天天都可以在暖和的地方睡大覺。

　　直到有一天，雞蛋做了個夢，它夢見：自己原本光滑的身子長滿了毛，像個絨球似的，還長了兩只腳和一對小翅膀，。世界也變了個樣，不再是黃乎乎的，各種色彩繽紛的花出現(xiàn)在它的眼前。綠茵茵的草地上有一只斑點(diǎn)狗正在捉蝴蝶呢！它正想跑過去一起玩，可是剛抬腳，就摔了個狗啃泥。小雞一下從夢中醒來，醒了就發(fā)現(xiàn)原來夢是真的啊！

　　小雞剛想跑去看花，可是忽然想起了夢中的情景，于是它就一動不動地站著，腦子里正在盤算如何才能走進(jìn)去看那些鮮花。它一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一個身體碩大無比的母雞正笑瞇瞇地看著它，小雞想：這肯定是我的媽媽！于是它用細(xì)細(xì)尖尖的聲音對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)走路�！彪u媽媽見寶寶一出生就會講話，非常開心，爽快地答應(yīng)了寶寶的要求。小雞每天蹣跚學(xué)步，就算跌倒一百次，也要站起來一百零一次。終于，有一天它發(fā)現(xiàn)自己跑的`比媽媽還快了，它如愿以償，實現(xiàn)了自己看花的夢想。

　　這只小雞不僅勤奮也很聰明，它與眾不同，總是愛問“為什么”。比如“為什么我們沒有牙齒？”“為什么石頭是硬硬的？”等等等等。對于小雞的問題，雞媽媽是有問必答，但是有一個問題雞媽媽回答不出來，只告訴它雞類是不能飛的。小雞不信邪，它立下了決心——就算我不能飛，我也成為跳得最高、蹦得最遠(yuǎn)的那只雞！從此它每天都在努力跳、努力蹦，想要飛起來。果然堅持不懈給它帶來了好運(yùn)——它雖然沒有飛起來，但是已經(jīng)能跳到了最高的山坡上，大家都叫它“小飛機(jī)”呢！

　　小雞的童年就是這么有趣。

小雞童話作文 篇4

　　今天是個好日子，雞媽媽孵出了一群可愛的小雞，它們各個毛絨絨的，張著小嘴唧唧喳喳地叫個不停。這時雞媽媽發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的小雞，它看起來怪極了，除了身上的黃色絨毛與大家一樣，其它的地方與小伙伴們截然不同。它的嘴扁而短，就連腳趾也連在了一起，雞媽媽撫摸著這只奇怪的小雞，傷心極了。從此雞媽媽對這只特別的小雞呵護(hù)倍至，還給它起了個好聽的名字—奇奇。媽媽看著奇奇的嘴太短，怕它吃飯的時候啄不到食吃不飽，總是讓它先吃。走路時又怕它摔倒，總是把它護(hù)在翅膀底下。一天天過去了，奇奇和小伙伴們漸漸地長大了。

　　一天雞媽媽帶來一個好消息，它要帶孩子們?nèi)ヒ安�，孩子們興高采烈地來到小河邊，在草地上打打鬧鬧。一不小心將奇奇推到了小河里，奇奇在水面上撲騰著翅膀嘎嘎地叫著。岸上的雞媽媽急壞了，一個箭步跳到河里，剛一入水身體就像綁了一塊大石頭直往河里沉。在附近教孩子們練習(xí)游泳的鴨媽媽聽見呼救聲急忙游過來，一頭扎進(jìn)水里馱起了雞媽媽。剛想再去救奇奇，發(fā)現(xiàn)奇奇已經(jīng)撲棱著在水面上游了起來。雞媽媽看著水里的奇奇，再看看鴨媽媽的`孩子們，它發(fā)現(xiàn)奇奇和小鴨子們長的一模一樣。原來是粗心的鴨媽媽把蛋生在了鄰居家。

　　從此它們兩家成了好朋友，常常一起帶孩子們來河邊玩耍。從那時起，奇奇有了兩個媽媽，它真是一只奇怪的“小雞”。

小雞童話作文 篇5

　　春天陽光明媚，地上冒出了一株又一株剛剛發(fā)芽的.小草。在這時，遠(yuǎn)處走來了一只毛絨絨的小雞。它走到河邊一看，小橋居然不見了，小雞一下子就哭了起來�？拗�笑著，又走來一只小鴨，小鴨看起來胖胖的。

　　小鴨向小雞走近說：”小雞，你為什么哭呀？“小雞說：”之前這兒有座橋，為什么現(xiàn)在沒有了呢？“小雞哭著說。

　　小鴨靈機(jī)一動，馬上跑到家里拿了一塊木板，說：”小雞你踩到木板上，我把你推到對岸�！靶‰u小心翼翼地踩到了木板上，嚇得一動也不敢動。

　　小鴨說：”我要開始推咯�！毙‰u說“好的�！毙▲啺研‰u推到了河對岸，小雞說：“謝謝你小鴨�！毙▲喺f：“不用謝，小雞。”

　　小雞說：“要不要和我一起去奶奶家吃東西，一起玩游戲。”小鴨說：“好的呀，小雞！我們一起到你奶奶家吃東西、玩游戲。

　　小雞就隨著小鴨到了它奶奶家，一起吃東西、玩游戲。它們玩得可開心了！

小雞童話作文 篇6

　　從前有一只小雞和一只小鴨，它們都非常喜歡唱歌。

　　一天, 小鴨閑來無事,正好碰見了小雞,它想:別人總說小雞的聲音那么大,大就好聽么?哼,有我唱得好聽么?

　　于是它向小鴨說道:“小鴨，聽說你唱得很好聽，要不我們來比比賽�！毙‰u早就聽說小鴨對自己不服氣，于是爽快地說道：“好，那你先唱。”

　　小鴨清了清嗓子開始唱了：“ 呷、呷、呷……”小雞聽了搖搖頭說：“你唱得實在不怎么樣呀” 小鴨漲紅了臉說道:“那你唱呀，說不定你唱得比我還差呢” 小雞開始唱了：“嘰、嘰、嘰……怎么樣我唱得好聽吧�！笨墒切▲喴矒u搖頭說：“你唱得不好，還是我唱得好聽�！彼鼈儌z就這樣一直爭吵，直到太陽下山才停下來。

　　小鴨說：“你看太陽都已經(jīng)下山了，我應(yīng)該回家了，要不明天早上我們?nèi)フ倚⊥米鲈u判，再比一比�！毙‰u說：“那好吧,明天見�！�

　　第二天早上，小雞和小鴨找來了小兔評判。它們開始比賽了，首先小鴨唱：“ 呷 呷 呷。”然后小雞唱：“ 嘰、嘰、嘰�！毙⊥谜f“你們倆各有各的特色，都唱得很好，可不要再為了這個無謂的.問題爭論不休了，可要多抓緊時間去做功課呀” 小雞和小鴨聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，對呀，我們干嗎浪費(fèi)時間在這兒爭這個問題呢！

　　從此它們沒有再爭論誰唱得好，而且它們懂得了不能那么小氣，一定要大方，這樣才能學(xué)到更多的知識，交到更多的朋友。

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