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四年級同桌的作文

時間:2026-02-16 00:02:52 寫人 我要投稿

四年級同桌的作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級同桌的作文十篇

四年級同桌的作文 篇1

  我的同桌是個女孩,更是位名副其實的假小子,他不僅個子又高又壯,而且還理著齊耳根的短發(fā),平時總愛穿一身黑色的運(yùn)動服,說話的聲音也又粗又高,為此也曾鬧過不少笑話呢。

  記得剛開學(xué)的時候,老師讓男女生各排一隊來點(diǎn)名字,只見她調(diào)皮的向女生這對擠,突然,老師對他喊道,喂,你干嘛呢?出來。你不分男女生嗎?只見她不好意思的望著老師,說:“我本來就是女生嘛”。話音剛落,都惹得同學(xué)們都投來異樣的目光。

  她不僅穿著像男生,而且愛好也像個男生,他愛踢足球,打籃球,玩滑板,對電子游戲非常鐘情,天天跟男孩子一樣野的很,你別看他這樣,對于學(xué)習(xí),他可一點(diǎn)兒也不含糊,每次語文課前預(yù)習(xí),他總能把課文,理解的非常透徹,好像好詞好句都印在了他的大腦里,不用打開書都能背下來。每次英語課,他的口音是我們班發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的,所以他是我們班的錄音機(jī)。

  你別看她平時大大咧咧,但他的心非常細(xì),這不,他看同學(xué)們的衣服袖子臟,就從家?guī)韼讐K抹布,每天早早到校,把同學(xué)們的桌椅擦的干干凈凈。她也很愛管閑事。我們班圖書角的圖書同學(xué)們看過后,就是隨便一發(fā)就完事兒了。他會毫不客氣的說:“書架是我們的臉,那樣放好看嗎?”說著便去整理書架。從此以后,我們班的.圖書架總是整整齊齊的,沒人敢再亂放了。她也因此成了我們班同學(xué)都佩服的名人。

  在同桌的帶動下,我們班成了我們學(xué)校的優(yōu)秀班級。我為有這樣的同桌,我們班有這樣的同學(xué)而驕傲。

四年級同桌的作文 篇2

  在初一,我一共有 5 個同桌,悶騷小子——沈唐星宇,衰神——王星文,小小怪——袁顧,唐老鴨——唐天成,我現(xiàn)在的同桌是黑巧克力豆——於劉盟。

  他其貌不揚(yáng),但整個人看上去很利索。他的頭發(fā)一根一根精神抖擻地直豎著,古銅色的皮膚讓他看上去很剛勁,一雙眼睛炯炯有神,散發(fā)著青春的活力,鼻梁上架上一幅眼鏡,儼然一個小男子漢。

  想起這件事,還有點(diǎn)隱隱發(fā)笑。我在雙休日看完《甄嬛傳》星期一一過來,順口叫了聲:小於子,給哀家開開門。只見他不慌不忙,擺弄擺弄他的頭發(fā),抖一抖衣服把手一伸,奶聲奶氣地應(yīng)了一聲:喳!周圍的人都捧腹大笑,我笑出了眼淚,肚子都疼,于是小於子也成了他的代名詞。

  他還特別講義氣,葉葛煒和顧小杰是他的好哥們。一次,他倆都和人鬧著玩,小於子都幫他的仁兄,也揮了揮拳頭,他也不許別人談?wù)撍笥褌,要不然他就跟誰急。

  他還有一個小男子漢的特征,樂于助人。我的東西總是丟,而且我很粗心。于是修正帶啊,筆啊,都得問他借,他也倒是不吝嗇,二話不說把修正帶借給了我。以后我有什么東西沒有帶,他也是毫無怨言的。

  在一些小事上,也能看出他舍己為人的品質(zhì)。我們的講義都是撕開來的`。我總是以迅雷不及掩耳之勢把它撕下來,并且毫無差錯。結(jié)果那次失了誤,把講義撕壞了。他把好的給了我,自己卻去辦公室從新拿了一份。我聽徐老師說換同桌時,心里竟然有點(diǎn)小小的不舍,但還好,我和趙蘭鑫同桌,也是值得慶幸的。

四年級同桌的作文 篇3

  在我的印象中,有一位同學(xué)記憶很深刻,讓我無法忘記,至今還在腦海里徘徊,下面我給大家介紹一下我的這位同學(xué)吧!

  他的名字叫小明,他是一個非常陽光、活潑開朗、樂于助人的男生。他的鼻子高高的,濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的會說話的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑露出兩顆小虎牙,顯得可愛極了!

  小明是英語課代表,每天都來的很早,他對這項工作很負(fù)責(zé),老師都是這么說呢!小明平時還特別的熱心幫助別人,有一次,有位同學(xué)的右手不小心手碰傷了,紅了好大一塊,流了好多血,當(dāng)時嚇得哭了起來!所有的同學(xué)都慌了神,不知道怎么辦才好?小明知道情況后,一點(diǎn)都沒有慌亂,他把所有的紙巾都拿出來,然后用水把紙巾打濕,濕完后把紙巾貼在那位同學(xué)受傷的手臂上,我們大家也幫忙扶著,雖然有點(diǎn)痛,但這個方法很有效,過了一會兒,血真的止住了!我們大家都很佩服他的機(jī)智、聰明!受傷的那位同學(xué)也向他連聲說著謝謝!不一會兒,受傷的'同學(xué)的媽媽來接她了,知道這件事情后,特別感激熱心的小明和我們大家的幫忙!小明只是笑著說:“沒關(guān)系,幫助別人是我們應(yīng)該做的”!所以,我覺得他既聰明又懂事,我們大家都很敬佩他!老師知道后還表揚(yáng)了小明呢!

  這件事過后,在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,小明一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也要像小明一樣做個熱心的人,遇到困難多動腦筋,多幫助有需要幫助的人!

  這就是我的同桌,一個既聰明又懂事的同桌!

四年級同桌的作文 篇4

  “換座位,換座位!”老師拉開了大嗓門,下達(dá)了A級命令,“哈,太好了,太好了……”同學(xué)們高興得又蹦又跳!拔铱梢院托をq坐了,我們又能在一起玩了!”劉飛高興地跳到桌上,陳田也正眉飛色舞地尋找著自己的伙伴,看到同學(xué)們這么興奮,我可犯愁了,東瞧瞧,西望望,唉,該不會是他們吧?回想以前,真有一肚子苦水。

  同桌一:掏鼻子大王

  說起這位掏鼻子大王——陳仁,方圓百里無人不知、無人不曉的。瞧,一對綠豆眼,“北京猿人”號的嘴,臉上以大鼻子為中心,構(gòu)成了“眾星捧月”,如果能有哪位畫家把他的肖像畫出來,那樣的作品肯定會是一幅令人拍案叫絕、雅俗共賞的“上乘之作”。要是你碰上他,那可要小心啰!說不定掏鼻子公司的'“產(chǎn)品”會免費(fèi)贈送。你看,這個“掏鼻子大王”又開始打拼事業(yè)了,他用手往鼻子里一掏,隨即翹起食指,翻過來,倒過去地研究著,這下又該誰遭殃了。哎喲,不好了,陳弈來了,掏鼻子大王聞聲而動,“快跑,陳弈!”不知誰尖叫一聲,陳弈恍然大悟,轉(zhuǎn)身就逃。掏鼻子大王,快停止你那偉大的工程吧!不然,過街老鼠——人人喊打。

  同桌二:赤腳大仙

  年僅九歲,就聞名全班,聽說過沒,告訴你吧!他,就是赤腳大仙——陳明明?,一個多俊俏的男生,卻整天愛光著腳丫在教室里走來走去,一雙烏漆巴黑的腳卻總愛往別人身上捅,那天小嶼買的白裙子,就被他無端地染了色,害得小嶼哭腫了雙眼!岸b忊彛 鄙险n了,老師正在滔滔不絕地傳授知識,同學(xué)們認(rèn)真地聽著,忽然,老師打住了話題,怎么回事?原來赤腳大仙又在欣賞他那神奇的腳了!罢酒饋砘卮!”老師的目光緊緊地盯著赤腳大仙,赤腳大仙慌了神,“騰”地一下站了起來,咬著手指,吱吱唔唔不知說些什么。“站上來!”老師氣極了,赤腳大仙磨磨蹭蹭地走上去!肮 苯淌依镱D時哄堂大笑,陳農(nóng)捂著肚子,臉漲得通紅,連一向沉默寡言的小藍(lán)也拉長了嘴角,老師陰沉著臉,氣得半天卻沒出聲,赤腳大仙,你也不瞧瞧這是什么場合,竟敢如此膽大妄為。

  教室里恢復(fù)了平靜,我忐忑不安地等待著,明星啊,我可不敢再沾你們的光了!

四年級同桌的作文 篇5

  四年級的一學(xué)期結(jié)束了,回憶起咱們倆做過同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭涌上了無限的懷念和留戀。

  她有一張白凈的瓜子臉,不算大的眼睛清澈又明亮,充滿著智慧與溫柔,一張櫻桃般的小嘴,笑起來可愛極了。她文靜大方,待人有禮貌,樂于助人,和同學(xué)們很容易相處,我們都喜歡和她玩。她就是我的同桌——周藝君。

  自從我和她做了同桌后,讓我對她有了更深的了解。她不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,學(xué)校組織的很多次活動中都有她的身影。在老師的眼里,她一直是一個優(yōu)秀的'三好學(xué)生,學(xué)習(xí)上遇到什么困難我都愿意向她請教。有一次,我們數(shù)學(xué)學(xué)到畫各種角,我畫了很多遍,怎么也畫不好,只見其他同學(xué)都畫好了,我十分著急,這時,周藝君看到了說:“依卓,我來給你講講吧!”她耐心地一遍遍給我講解、做示范,最后我終于完美的把各種角畫了出來,謝謝你!我的同桌,是你無私的幫助讓我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重拾了信心。

  還有一次,課堂上寫作業(yè)時,我的鋼筆不小心掉在了地上,把筆尖摔壞了,眼看就要下課了,作業(yè)還沒有寫完,這可怎么辦呢?就在我手足無措的時候,周藝君默默地遞過來一支筆,“依卓,你先用我的吧!老師馬上要收作業(yè)了,趕快寫吧!”接過筆,我感動得眼淚都快要流下來了。

  這就是我的同桌周藝君,一個外表文靜,但內(nèi)心熱情似火的女孩子,謝謝!同桌的你,真希望這份友誼能在下學(xué)期里伴隨著我們一起成長!

四年級同桌的作文 篇6

  她,留著長頭發(fā),小小的眼睛,髙髙的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,尤其是笑起來時,讓你心里什么不開心的事都消失得無影無蹤。対,她就是我的同桌--彭潘煜,搞笑幽默,開朗,善良,樂于助人。

  那天,我正在寫作業(yè)時,突然不小心把墨水撒到了我的衣服上,粉色的T恤上立刻多了一個丑陋的藍(lán)色小怪物,像是在向我扮鬼臉,突然而來的情況讓我不知所措,不爭氣的眼淚開始止不住的'往外流。她看到了,立馬掏出紙巾幫我,可是越著急,這個小怪物好像偏偏和我們作對似的,就是擦不凈。急得我更加傷心了!皼]事,別難過,我這還有濕巾,應(yīng)該可以擦掉的。”她一邊幫我擦,一邊熱心地安慰我。此時,心里真為有個這樣的同桌而高興。

  每次早上上學(xué)時,我總以為自己來得很早,可是每次都會發(fā)現(xiàn),她總是已經(jīng)在班上看書了,她可真是一個勤奮的人呀!課間的時候,她總愛幽默風(fēng)趣的給我們來一段舞蹈。你瞧,正說著她眼睛向上翻看,微微張開的搖滾范兒的嘴巴,一副夸張的表情,模仿電視明星杰哥那樣邊唱歌邊開始有節(jié)奏地跳起來。把我們班里的同學(xué)逗得捧腹大笑。

  這就是我的同桌,幽默,善良,樂于助人,關(guān)鍵時刻還能給你力量,是不是也很想和她交個朋友呢!

四年級同桌的作文 篇7

  每一次期中考試后,語文老師都讓調(diào)一次座位,這一次的座位是按考試成績分配的,這次我考試了九十分以上老師讓我當(dāng)c三組的副組長,我的同桌是曹宇博。

  他長著一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長的個子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣,無論什么他都能聞的一清二楚。

  他非常愛寫作文。有一次,下課鈴聲響后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看書,他在座位上一直發(fā)呆,當(dāng)時,我停止了看書,我就叫他,但他還是跟沒聽見似的,過了一會兒,他還在發(fā)呆,我就大聲叫他了一聲,他才反映了過來,他說“我們兩個寫作文吧!”我說“好!”我們就開始寫,寫!寫啊!后來我們兩個都終于寫完了,剛好看到語文老師,我們匆匆忙忙讓語文老師看了一遍,語文老師臉上露出了笑容,語文老師“說你們兩個寫的作文都非常好!”老師說這次選作文小能手,我們班有兩個名額,我就選你們兩個吧!

  通過這件事以后,我知道了,我的同桌是一個愛寫作文和愛發(fā)呆的人,我要向他學(xué)習(xí)愛寫作文的好習(xí)慣。

四年級同桌的作文 篇8

  “你拍一,我拍一,我的同桌是逗逼。你拍二,我拍二,我的同桌真是二……”

  上課時他是一個逗逼:第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,講的是一個分?jǐn)?shù)除以一個整數(shù),老師一帶而過,這么簡單的題他竟然不會做,還像一個嬌羞的小女孩一樣兒求我說:“同桌姐姐,借我抄抄唄!我都不會寫,好不好嘛?”一聽他說話的樣子,再看他那小眼神兒,真令人嘔吐至極!

  “不好!連一加一都知道是幾的你,竟然連這么簡單的題就都不會啦?我才不借你抄呢!你會寫多少就寫多少吧!”他的臉一下子就陰了下來,頭上烏云密布,真可怕!但是,我的心一動就借給他抄了,他的臉真是比翻書還快!馬上多云轉(zhuǎn)睛了!跋麓慰刹粫俳枘愠伺叮∫院竽銗蹖懖粚,我是不會再借你抄了!蔽依碇睔鈮训卣f道。

  “僅此一次,同桌姐姐真好!”可是作業(yè)剛抄完了,他就把本子一扔就跑出去玩了,真是狗改不了德行啊!

  有一次,我還發(fā)現(xiàn)他趁別人不注意時,把人家正坐著的凳子拉了出來,害得人家一屁股坐到了地上。還有一次,他竟然還把別人的褲子扒了下來,真夠逗逼的'。

  不僅如此,在聊天時,他會變得更二,簡直就是雙重人格。有一次,他還在班級群里發(fā)了一張他在蹲坑時的自拍。我想,他肯定是在炫耀他的二,因為沒有人能比他更二了。而且,每次在說拜拜時,末尾都會在聊天框里貼一張摳鼻孔的表情圖片,真是讓人受不了他!

  我同桌的逗逼和犯二的性格真是名不虛傳!而他的大名就是——甄二豆,真是巧合呀!

  【指導(dǎo)老師點(diǎn)評】:小作者通過同桌的逗逼和犯二的多件事例,把同桌的特點(diǎn)描繪出來了,因為事例有代表性,人物個性特點(diǎn)鮮明,所以,讀后給人以如見其人如聞其聲之感。能抓住人物特點(diǎn)的文章,才是好文章!所以,值得推薦!

四年級同桌的作文 篇9

  我們身邊有許多的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂于助人,他雖然有時候會裝小氣,但是每次看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)困難,他就會立刻去幫助別人。

  事情發(fā)生的.那一天,那天我把作業(yè)要去上交的時候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我不高興的樣子說,你怎么了呀?“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了”,我說。他看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出自動鉛筆、橡皮,我說你干嘛?我不要你的東西,他說先拿著用吧,記得晚上把他們還給我,或者明天早上給我也可以。當(dāng)時我非常感動,連忙道聲謝謝。還有一次,我又把書忘到家里了,他發(fā)現(xiàn)我不高興了,說怎么把書忘到家里了呢?嗯,他立刻就說到我借你吧,咱兩個看一本,我說不行,這都是第二次借你東西了,我媽媽一會兒會把書送來的。他說,那在你媽媽把東西送來之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書學(xué)習(xí),直到我媽媽把書本送來。

  這就是我的同桌,心地善良、樂于助人的好同桌。

四年級同桌的作文 篇10

  在小學(xué)的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時像甜甜的彩虹糖,有時像酸酸的可樂糖,有時還像苦苦的咖啡糖……下面是我的同桌四年級作文,歡迎參考閱讀!

  篇一:我的同桌

  我的同桌叫馬博宇,今年快八歲了。他皮膚白白的,頭發(fā)黃黃的,帥氣的臉上長了一雙炯炯有神的大眼睛。他笑起來的時候,嘴角還有兩個甜甜的小酒窩呢!很迷人的喲!這個禮拜,他媽媽給她 剪了個“包子頭”,額頭前面留了一排整齊而又垂直的`“劉海兒”,再配上他那身兒潮潮的休閑服,簡直是帥呆了。

  說起他呀!那可是一時半會兒也說不完。他喜歡讀書,所以他的閱讀知識很豐富。記得有一次上閱讀課,我發(fā)現(xiàn)了一個成語,不知道是什么意思。于是,我就拍了拍他的胳膊,低聲地向他討教,他 裝出一副老成的樣子,竟然把這個成語,用講故事的形式給我講了一遍。我佩服得簡直是五體投地,連連向他伸出大拇指。

  打開他的博客不難發(fā)現(xiàn),除了讀書,他還喜歡運(yùn)動,喜歡音樂,興趣非常廣泛。因為他很聰明,所以他也很調(diào)皮。每當(dāng)他不專心聽講的時候,我總是拍拍他,提醒他。又因為我們坐了一年的同桌, 所以我們要共同努力,共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)。

  篇二:我的同桌

  每個人都會有小學(xué)時代的“同桌的你”,我當(dāng)然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

  王喬治是一個活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,構(gòu)成一個活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時會過 于活潑, 他的作業(yè)有錯題讓他去改,但他早在一秒之后前的無影無蹤;我的同桌有時還會很大方,我要批改作業(yè),他會主動騰出地方讓我改;我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦,那是一次上課時 ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會,老師就說:“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦!”他慚愧的低下了頭。

  “金無足赤,人無完人,”當(dāng)然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語文書,正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時不知怎么的,他的書上出現(xiàn)了一個小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn),那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。

  我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

  篇三:我的同桌

  我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長”(所謂的“部長”就是:我們?nèi)啾环殖扇糠,我們這一部分的頭兒就是這個劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。

  我這個同桌有個特點(diǎn),就是很愛學(xué)習(xí),而且個性很強(qiáng),不信,我給你講個她的事情你聽聽?那一天,上數(shù)學(xué)課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著自己的作業(yè),一副很失落的樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個部長呢!下課了,我看到她拿出一個小本本,把她的成績記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了 幾天,還是數(shù)學(xué)課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿分!只見她又拿出那個小本本,把成績記錄下來,而且寫道:經(jīng)過我的努力,我終于又拿到100分啦!

  看,我的同桌就是這樣一個好強(qiáng)又好學(xué)的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí),做一個好孩子。

  篇四:我的同桌

  天哪,我的同桌又換了一個,這是第七個了。他的體型像個“雞蛋”,也是個重量級人物。這人生來頭大身子圓,現(xiàn)在走路慢吞吞的,和我這根“油條”坐在一起,形成了鮮明地對比。

  他是個慢性子,而我就受不了他的慢,我喜歡快,我懷疑他是我的克星。那天早上,我們要交作業(yè)了,我一放下書包就拿出來了,而他早自習(xí)下后才開始翻書包,我作為小組長在一旁催,班長也在催, 終于找到了。我一把搶過來,交給班長,著急的我以迅雷不及掩耳的速度沖向衛(wèi)生間,可剛到門口,上課鈴聲卻響了起來。唉,真沒辦法。

  還有一次,眼保健操下后,我才去球場練足球,走到樓梯,看到我的同桌在前面,一手扶著欄桿,一手抓著褲縫,頭歪向一邊,腳無力地下著臺階一個一個……不慌不忙,我眼看就遲到了,本能地想要“ 超車”,可旁邊有人,幾分鐘的時間,可我覺得像過了幾個小時,哎呀,我的同桌,你真是個“磨王”啊。

  我的同桌學(xué)習(xí)上也慢半拍,背《弟子規(guī)》還沒到一半就卡殼了,后面背的幾段,幾乎是跟我念下去的,我想:這樣的速度,猴年馬月才能背完。

  有了這么一個同桌,我攤上事了,我算是攤上大事了。但我心里挺高興的,因為我這個急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到這樣的人,是我上輩子修來的“福分”啊,希望以后的同桌 相處會更開心快樂,更互相幫助。

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