(精)我最敬佩的人作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文1
我最敬佩的人,是我的同班同學小思。小思長得高高的,瘦瘦的,長頭發(fā),扎著一個高高的.馬尾辮。瓜子臉,眼睛大大的,眼睫毛可長了。她為人熱情,樂于助人,是我的好姐妹。
小思樂于助人。有一次,上完體育課,回教室的路上,我不小心把腳扭了一下,疼得我站不住,只好坐在地上。我心想:“慘了,難道我要在這里坐一天?”我心里大喊著:“蒼天啊,大地啊,哪位仙女姐姐可以救救我啊?”正想著呢,小思走了過來。當然,她不是天使,也不是仙女,是專門過來搭救我的。小思二話不說,就把我扶起來,扶到了校醫(yī)室。校醫(yī)幫我涂了藥水,叮囑我注意休息。小思又扶著我回教室。在路上,我對小思說:“小思,多虧了你及時趕來,幫助了我,不然我可就慘了!”小思滿不在乎的說:“嘿嘿,沒關系,這都是舉手之勞。”
小思學習認真。有一次,上數學課的時候,全體老師去開會,我們坐在教室里做練習冊。老師剛走,教室里就開起了“狂歡派對”,連平時很乖的同學,都跟著起哄了。我看見只有小思在埋頭一絲不茍地做練習,仿佛身邊的吵鬧聲,離她很遠,聽不見似的?吹剿敲凑J真,我也受到了感染,我也不吵了,也埋頭寫了起來。過了好一會兒,數學老師開完會回來了,收作業(yè)時,大部分同學都沒寫完,只有小部分同學寫完了。老師嚴厲地批評了沒寫完的同學。當然,我和小思都寫完了,得到了表揚。我想:“小思真是個認真學習的同學呀,我要多向她學習!”
小思是我最好的姐妹,她樂于助人,熱愛學習,是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文2
可能有的同學敬佩自己的老師,有的同學敬佩自己的好朋友,而我敬佩自己的爸爸。
我爸爸奧數很棒。一次,一道奧數題難住了我,我在書房里演算了足足4個鐘頭,也沒能算出正確的`答案。這時,我的救星——爸爸來了。我當即把紙給了爸爸,希望他能快速算出正確的答案。
爸爸真不愧是奧數達人,只三分鐘便算出了正確的答案,并仔細給我講了講,吩咐我再做一遍這道題。我按照爸爸用的方法重新做了一遍,題目果然變得很簡單。
我爸爸不僅奧數很棒,做飯也是一絕。有一天,爸爸正在做一道我愛吃的黑椒牛柳,我好奇的推開廚房門,哇!一股難以用語言來形容的香氣撲鼻而來,牛肉的味道中混雜著辛辣的味道,簡直令人陶醉。為了不打擾爸爸,我悄悄的出去了。
“當——當——當——開飯了!”我們立刻坐上了椅子,等待飯菜的到來。上了一盤又一盤菜,最后,我們期待已久的壓軸菜——‘黑椒牛柳’上來了!只見這盤菜中黑亮的黑亮,是炒的香噴噴的黑椒牛柳;碧綠的碧綠,是炒的甜甜的綠甜椒;鮮紅的鮮紅,是炒的辛辣的紅辣椒。媽媽發(fā)話了:“把綠甜椒和紅辣椒放在一塊炒,既美觀,又美味!甭犃诉@話,原本就口水三千尺的我又多吃了幾口這美味的黑椒牛柳。
這就是我爸爸,一個奧數做飯都很棒的爸爸,我為我有這樣一個爸爸而驕傲!
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