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關(guān)于落葉作文300字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的落葉作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
落葉作文300字 篇1
時(shí)光飛逝，秋天到了。有人說(shuō)，秋天是彩色的。有人說(shuō)，秋天是五彩繽紛的。有人說(shuō)，秋天是多姿多彩的。有人說(shuō)秋天是彩虹糖。但我覺(jué)得秋天是‘‘紅色’’的。成千上萬(wàn)的葉子上充滿了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異，色彩斑斕，好看極了！點(diǎn)點(diǎn)斑斑，讓人看了眼花繚亂，美不勝收！走進(jìn)村里，婀娜多姿的山白蠟樹(shù)葉。只見(jiàn)它纖細(xì)的葉柄上布滿了一片片小小的樹(shù)葉。樹(shù)葉綠的發(fā)黑，微微有一點(diǎn)向里卷，像一個(gè)害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉，生怕被別人看見(jiàn)。樹(shù)葉的邊緣像一級(jí)級(jí)樓梯，又好似一個(gè)個(gè)鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊(duì)伍，用手一摸，毛茸茸的，非常舒服。它的葉柄末端卷了起來(lái)，像像人們吹的銅號(hào)。四季常青的冬青樹(shù)，遠(yuǎn)看只是一片綠色，走進(jìn)去看，那橢圓形的`葉片，又厚又硬，葉脈清晰i，摸上去還很光滑。松樹(shù)形狀十分奇怪，每一片樹(shù)葉都像繡花針粘在高大的松枝上，宛如一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條！顯得壯觀極了！看著這一片片琳瑯滿目的秋葉，讓我情不自禁的想起了一首古：“月落烏啼霜滿天，江風(fēng)與火對(duì)愁眠。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”我愛(ài)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)形態(tài)各異、五彩繽紛的秋天。
落葉作文300字 篇2
春天，總是多姿多彩的，因?yàn)闃?shù)葉新生，小草發(fā)芽；夏天，是繽紛的，這個(gè)季節(jié)，是炎熱的，又是美麗的，小花露出了它的“頭”，讓這座城市慢慢充滿了顏色；秋天，城市充滿了彩色，花都怒放了，地上滿是落葉，紅色、黃色，也有枯葉的褐色、灰色，像是彩色的“雪花”，慢慢的，輕輕地，落在地上；冬天，落葉被雪埋住了，而樹(shù)枝是光禿禿的，看遠(yuǎn)方，一群小孩像尋寶一樣尋找落葉。
落葉，意義非凡，許多作家以它為主題寫(xiě)了許許多多的文章、詩(shī)詞。我認(rèn)為，落葉像生命的重生，而它“生前”的.經(jīng)歷是非同感想的，我想，老師讓我們寫(xiě)落葉，是讓我們知道這個(gè)意思吧！而我的落葉，非同一般的金黃，我想在秋天，一排樹(shù)落葉，可能像下黃金雨一樣吧。摸一摸，像磨砂紙一樣，磨多幾下，手就破皮了，慘！每年，都會(huì)有幾個(gè)頑強(qiáng)的生命，等待冬天的結(jié)束，春天的降臨，可他們還是禁不住寒冷的襲擊，慢慢掉落。冬天對(duì)樹(shù)葉來(lái)說(shuō)是可怕的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，它象征著春天的到來(lái)！
龔自珍說(shuō)得好：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笨晌艺J(rèn)為改一下是最好：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
落葉作文300字 篇3
告別了小學(xué)，迷迷糊糊的，成了中學(xué)生。六年級(jí)的暑假也分外的快，連同那六年小學(xué)生涯一快，猝然長(zhǎng)逝。
那個(gè)暑假即將結(jié)束的時(shí)候，我跟好友L說(shuō)，回母�？纯窗�。她不反對(duì)，便去了。那無(wú)比熟悉的路，落入我的視線。只是我們不再徒步地走，而是騎著自行車(chē)�！暗搅恕！盠提醒我。那道大大的鐵門(mén)，曾被我們視為回家的束縛的鐵門(mén)敞開(kāi)著，好順利地將車(chē)子一同帶了進(jìn)去。
好空曠，好寂靜啊。本來(lái)就有些惆悵，又平添了幾分寂寞。啊，那幾棵枇杷樹(shù)！原本十分蒼翠的樹(shù)，已摻著些許黃葉，秋天到了？忽的，一片落葉飄過(guò)我的視線，它孤獨(dú)地打著旋兒，緩緩墜落。其實(shí)地上有上百片落葉，說(shuō)它孤獨(dú)，是因?yàn)槊績(jī)善~子都不太可能落到一處去，而是散在各處。
又一片落葉飄過(guò)視線，正如我所想的'一樣，它乘著風(fēng)兒，飛到了一個(gè)沒(méi)有同伴的地方。我們不正如這葉子么？本生在同一棵大樹(shù)上，卻終有一天要墜落、漂泊，最后棲息在一個(gè)新地方，而這里，沒(méi)有幾個(gè)同伴。
視線里，空留舊景，人不復(fù)存在，不知回來(lái)看的有幾個(gè)人昵。
上初一了，初中的校園里，也有老師，同學(xué)，枇杷樹(shù)，黃葉�？墒悄苷抑�(dāng)初的感覺(jué)嗎？不。是我變得多愁善感了吧，也許。而今秋風(fēng)簫瑟，一片片黃葉搖曳著，在視線里。
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