實(shí)用的夏天的作文實(shí)用[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的作文3篇，希望對大家有所幫助。

夏天的作文 篇1

　　我喜歡春天的公園，那里鳥語花香；我喜歡秋天的稻田，那里的稻穗金燦燦；我喜歡冬天紛紛起舞的雪花，因?yàn)樗�鋪上了一層層白色的地毯，軟綿綿的.....但是，我更喜歡夏天的雨。

　　夏天的天就像小孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間天上的云變成了暗紅色，頓時(shí)雷聲大作，只看見閃電劃破天空，緊接著大雨點(diǎn)便“嘩嘩嘩”地落下來。

　　雨點(diǎn)落到馬路上，濺起一個(gè)個(gè)小泡泡，像一顆顆透明的珍珠；雨點(diǎn)落到水面上，泛起一圈圈漣漪；雨點(diǎn)落到屋頂上，順著屋檐流下來，像一串串水珠；雨點(diǎn)落在玻璃上，“啪啪啪”地響，就像瘋了的'蜜蜂似的到處亂撞......被雨水打的滋味可不好受，就像一塊石頭扔到了臉上，生疼生疼的。風(fēng)趁著雨勢更加地肆虐，花草樹木在風(fēng)雨中狂舞，一切仿佛都變得瘋狂了。

　　傾刻間，街上積滿了水。半小時(shí)之后，雨停了，太陽公公又露出了紅彤彤的笑臉，天空中還岀現(xiàn)了一道彩虹。人們走在涼爽的大街上，歡快地交談著，個(gè)個(gè)神清氣爽。

　　這就是夏天的雨，豪爽中帶著熱情，我喜歡夏天的雨。

夏天的作文 篇2

　　人們都說，童年的故事是金色的，但我會(huì)說，不，世界上還有“銀色”的童年！

　　在我們眼中，這段童年故事，這個(gè)快樂的夏天，是屬于一位名叫加妮特的九歲小女孩。而在她的眼中，這個(gè)夏天是屬于快樂的，因?yàn)樽詮乃龘斓侥敲躲y頂針之后，令人快樂的好事就接二連三地發(fā)生了：大雨使家里的莊稼有了好收成；意外收留了能干的埃里克；以及自己精心飼養(yǎng)的小豬獲得了藍(lán)綬帶……這些事，又有哪件不令人快樂呢？是的，這些事都令人感到快樂，那快樂又是什么呢？

　　快樂就是一種魔力，只要你微笑面對生活，它會(huì)時(shí)刻伴隨在你的身邊，為你征服那桀驁不馴的困難與厄運(yùn)。但它不會(huì)被你所操控，當(dāng)你需要它的`時(shí)候，只需微笑，并想，我的生活中只有幸福！這時(shí)，快樂便會(huì)出現(xiàn)，為你橫掃一切煩惱！

　　就像加妮特，當(dāng)她被困圖書館之時(shí)，她告訴自己：這是一次難得的冒險(xiǎn)！她并未為此心急，反而高興萬分，微笑面對，所以被困時(shí)她并不感到可怕，而是感受到了快樂。

　　雖然快樂如此簡單，可是為什么那么多人卻感受不到呢？

　　是因?yàn)檫@些人并沒有用快樂的眼光去審視生活，更沒有以一顆快樂的心去面對生活，去與人交往，而是抱著一種“快樂與幸福來之不易，而且它并不在我身邊”的想法去看待一切，所以自然而然感受不到快樂；或者，還有不少人認(rèn)為，快樂，就是欲望被滿足，可是，那樣非但得不到快樂，反而會(huì)增加自己的痛苦，因?yàn)槿说挠�望是永遠(yuǎn)得不到滿足的！

　　加妮特的銀頂針正是快樂的化身，它讓加妮特獲得了快樂，正如她所說的那句話——“這枚頂針的確有魔力！”

　　這段銀色的童年，這個(gè)銀色的夏天，它比金色的童年更幸福，更溫暖，它知道那快樂的秘密。

　　快樂原來如此簡單，讓我們在《銀頂針的夏天》里仔細(xì)尋找幸福和快樂的秘密吧！

夏天的作文 篇3

　　夏天來了，夏天來了！

　　火辣辣的太陽掛在天空，好像要把大地的水分吸干�；▋捍瓜铝祟^，花瓣打著卷。大樹差點(diǎn)被太陽烤焦了。小草無精打采地貼著大地，土地已被太陽烤的裂開了，人人穿著短衣短裙，一只又肥又胖的大白狗趴在樹蔭下，伸出長長的'舌頭，一直呵氣；知了在樹枝上不停地叫著“熱死了，熱死了！”小魚兒躲在水底不敢游上來，生怕被太陽考成魚干。

　　但到了夜晚卻截然不同，演唱會(huì)開始了，蟋蟀彈起了悅耳的琵琶曲，青蛙唱起了優(yōu)美的歌聲，小魚兒隨之跳起了歡快的舞蹈，大樹散發(fā)著淡淡的清香，人們圍繞著大樹下有說有笑，看著月光，心突然平靜下來。

　　白天的熾熱讓人感覺到一種不安，可深夜時(shí)陣陣的微風(fēng)讓人心曠神怡，這就是多變的夏天。

　　初一:陳雨

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