[精品]實用的夏天的小學作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夏天的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的小學作文 篇1

　　夏天是迷人的，不信，你走走，看看，聽聽。

　　荷花池里，清清的池水里，荷花姐姐一朵一朵的盛開，

　　像穿著白衣服的仙子，慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂地點水，水滴滴的'響著，蜻蜓好像在說：“夏天真美。”

　　水稻田里，被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌

　　著捉蟲子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務，一邊可以吃上美食，它說：“夏天真好�！�

　　其實，我們小朋友最高興了。有孩子說：“夏天可以釣魚。”有的說：“夏天可以游泳。”有的說：“夏天可以吃冰淇淋。”有的說：“夏天可以吃西瓜。”說完，你瞧，他們又跑去捉魚了，劃船了。我們小朋友都說：“夏天是最開心的季節(jié)�！�

　　你看見了嗎？夏天是不是迷人的呢？

　　你聽見了嗎？難道夏天不是迷人的嗎？

夏天的小學作文 篇2

　　你接受了春的嫵媚和秋的成熟，也接收了春的張狂和秋的可愛;你接受了生命從開始到長大期間的煩惱、絕望、憤怒、傷心，和憂郁 ，也容納了他們的`可愛、歡樂、活潑、收獲和贊美。

　　你告訴我：生命的過程注定是由歡樂到悲傷，由喧嘩到寂寞 。一切生活上的快樂，終會消失。如果你愛生命，那你就該去體會。因為到了這一天，樹木枝繁葉茂

　　，荷花盛開，一切都冒出肥沃的泥土。到了這一天，你將攜帶著綠的生命，牢記著它們的無味與芬芳，隨著那翠綠的樹葉，輕輕的搖曳，去享受長大的樂趣，去吟唱生命的贊歌!

夏天的小學作文 篇3

　　今天，是個特別的日子，我要去鄉(xiāng)下的外婆婆家了。

　　其實啊，我早就聽說外婆住的地方如人間仙境一般，就是父母不叫我去，我也要自己去了。

　　“恩恩，果然名不虛傳啊�！蔽易�在通往鄉(xiāng)下的道路上，未到村子，我早就開始稱贊起來了

　　這鄉(xiāng)下，雖沒有城市的寬廣，繁華，但有幾分柔情雅致相依一只精致的簪花，巧妙地鑲嵌在祖國大地的身上，有如畫如月之貌傾國傾城之美。

　　鄉(xiāng)下到了，我的眼前煥然一新，不再是城市單調的白色，而是詩情畫意的綠色，我狂奔再翠綠草地上，如在碧綠的翡翠上一般，沒有大樹的`遮遮掩掩，只有小草的活潑，沒有夏日帶來的炎熱，只有小花的生機……

　　“孫兒啊”!外婆親切的喊叫聲，進入我的心田，“外婆”，我破見了我，也驚喜萬分，手帶我到山上逛逛。

　　“啊，神秘而又美麗的大山，如一道長虹，印入我的眼簾，石頭不再是死物，因為有了青苔，它有生機了，與小花小草一起舞蹈，與日月，一起聊天。水中的睡蓮，也張開了朦朧的眼，一場雨過來了，是夏天的娃娃送來的，那是清涼的清涼的雨露，雨后她甜甜的笑了，是多模的燦爛啊!

　　這一天我看到了很的美麗的東西，真不愧為仙境啊，我愛這美麗的地方，我愛這重慶的夏天，我愛這翡翠一般的重慶夏日!

夏天的小學作文 篇4

　　俗話說“天有不測風云”我覺得，用這句話形容老家的夏天實在是再恰當不過了。

　　那是我們回老家的第二天，那天天氣實在熱得厲害，太陽火辣辣的照射著大地，小樹的葉子垂頭喪氣，沒有一點生氣。樹上的知了拼命地叫著“熱呀~~~熱呀”，地上，連小螞蟻都不出來了，看起來誰都不喜歡這火熱的天氣。

　　晚上吃完飯，我們就到房頂上乘涼。這時，房檐的.小草微微動了動，太好了，終于起風了。不一會兒，風就開始大了，吹得樹葉沙沙作響。我們高興的享受著這寶貴的涼風。天上，烏黑烏黑的，濃濃的烏云把月亮遮住了一半。

　　風一陣比一陣緊，可那積攢了一天的熱浪卻總是趕不走�！暗未稹币粋�很涼爽的東西打到了我的臉上，下雨了！起初，只是幾個小雨滴，我們趕緊收拾東西，我疊被子，哥哥搬東西，我們從房頂下來的時候，雨也下大了，雨點比黃豆粒還大。熱浪被趕走了，留下的只剩下了涼爽。雨點打到人身上，還真有點疼。雨下了一會兒，天空就開始打雷打閃了，好像雷公電母也來助陣呢。

　　大約過了半小時，雨變小了、更小了，最后僅剩下幾絲雨星，烏云慢慢散去，月亮又出來了，屋旁的白楊樹經過風和雨的洗禮后，變得更加挺拔。

　　老家的夏天就是這樣多變。

夏天的小學作文 篇5

　　又到夏天，又放暑假了！今天我又能去上游泳課了。感覺真爽�。�

　　今年爸爸給我選擇了室內的游泳池，省的我又被火辣辣的太陽曬成了黑妞。室內的水比露天的要干凈的.多，暖和的多，還有漂亮的換洗室。

　　今天終于可以上游泳課了，一開始我們還是要上熱身運動課，老師卻說：“做什么呢……？”我們小朋友就齊聲說“你不會教來當什么老師啊？！”話音剛落，一個很有經驗的老師就來接課了，而且馬上就教了自由泳手勢，還讓我們做一百個。做了十多分鐘終于可以下水了，水里就好玩多了，先完成老師規(guī)定的課程就可以自由的玩了，小朋友們就像小魚一樣在水里游來游去，水里是夏天最好的去處！

　　很快2個小時的課就結束了，上岸的時候發(fā)現(xiàn)身體好重，就象魚離開了水潭，有點難受！趕忙和小朋友一起沖到換洗間洗澡換衣服�；丶业穆飞虾桶职至闹鴦倓偟目鞓�，幸福死了！

　　明天快點來吧！我喜歡做夏天的小魚！

夏天的小學作文 篇6

　　夏天，是一個充滿歡樂的季節(jié);夏天，是一個充滿綠色的季節(jié);夏天，更是一個充滿生機的季節(jié)。我愛夏天，更愛一碧萬里的小草，嘩嘩唱歌的小溪，涼爽的雨水，還有輕輕拂面的微風。

　　我愛夏天的樹，夏天的樹郁郁蔥蔥，綠色連著綠色，連綿不斷。各種各樣的樹構成了夏天的一部分。炙熱的陽光透不過濃密的樹葉，樹下形成大片的`濃蔭。孩子們在濃蔭里自由自在的游戲，老奶奶們在草地上拉家常，老爺爺們坐在椅子上，搖著扇子，悠閑地下著棋。樹蔭成了人們最佳乘涼的地方，人們快樂極了。

　　我愛夏天的小河，小河波光粼粼的，被太陽的光芒照得金燦燦的，水中的魚兒快樂地游來游去，仿佛是在和小朋友們捉迷藏呢!

　　夜幕降臨了，一顆顆小星星倒映在水中。在水中，星星變得更加明亮了，月光也更加皎潔，更加神秘了，小河也更加美麗了……

　　這就是美麗、迷人的夏天。夏天可是個名副其實的大花園啊!我愛夏天!

夏天的小學作文 篇7

　　夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來，夏天的顏色。太陽像個大火球，火辣辣的。人們不停地扇扇子，可汗水還是不住地往下淌。

　　"知--了--"這可是有名的"音樂大王"--知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩，惹人厭。孩子們卻高興拿著綁著網兜的竹竿蹦蹦跳跳去捉知了。

　　春天是綠色的，秋天是金黃色的，冬天是白色的，那夏天是什么顏色的呢？是紅色、紫色、還是藍色。

　　小朋友，現(xiàn)在你知道夏天是什么顏色吧？原來夏天是多彩的。

　　"外面是綠的，里面是紅的,有關國慶節(jié)作文，吃起來是甜的，吐出來是黑的，"這可是人人皆知的大西瓜，夏天人人都愛吃的`它。西瓜可好吃了，咬一口，甜水直流，讓你吃了還想吃。

　　夏天，人們穿的衣服可是少至又少。你瞧，一位小朋友脫了一件又一件，最后光了背，可嘴里還在喊："熱啊，熱……"

　　"一個小姑娘，身穿粉紅衣，穿著綠裙子，坐在水中央。"這可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上，到處可見荷花那婀娜多姿的身影。

夏天的小學作文 篇8

　　小金是個安靜過頭的女孩兒，她不喜歡說話。同學向她打招呼時，她只是微微一笑，淡淡的，甜甜的。當夏天毫無征兆的來臨時，她認識了海濱。海濱喜歡帶她去兜風，去看海，在海邊撿貝殼，他都覺得幸福。到了初三，他們都漸漸疏遠了對方，可能是學習壓力太大的原因吧。小金卻依然面帶笑容的迎接每一天。中考一天天逼近，小金的目標是省重點高中。

　　夏天臨近尾聲，小金不負眾望，被省重點錄取。而海濱考上的卻只是一所寄宿的`普通學校。

　　那天，他們又見面了，海濱像以前一樣，帶她去兜風，去看海，他們還在海邊許愿：不管他們走多遠，去多遠，都要再見面。

　　那天以后，他們就各奔東西，沒有再見面。

　　又一個悶熱的夏天到來了，小金卻覺得這是個壞透了的季節(jié)。在這個夏天里，小金失聰了。這使她更加愛笑了。她的笑，淡淡的，甜甜的。

夏天的小學作文 篇9

　　夏天的正午，陽光斜斜地穿過頭發(fā)，暖洋洋的金色霎時間流過全身。我坐在花壇邊，手里捏著個黃澄澄的橘子，小腿一晃一晃地蕩著，感覺有點輕飄飄的。偌大的空間里，恐怕只有腳邊這只趴在草葉下的蝸牛和我一樣，有這份閑心來享受如水的陽光。

　　陽光在午后變得透明，蜿蜒向它所有可以到達的地方，不遠處的公交車站傳來繁忙的聲響，因為瞌睡而瞌睡著的人們，投下一顫一顫的影子，蛛網在墻角隱隱約約�？諝饫锞o繃著平緩而舒暢的'節(jié)奏，像是永遠停在了這一點，一致于完全不用考慮它的將來會演變出怎么樣的方向。

　　生活在翠綠墨綠草綠中漸變，烈日讓空氣里膨脹著溫暖甚至是炎熱的陽光和風信子的碎屑，有誰走來輕輕一揮手，仿佛能帶走些微的香氣，它讓每個年輕的生命都在這里舒展著自己無暇的身體，壓住哪片綠草，覺得癢癢起來。我想那也許是綠草在掙扎。

　　樹葉密集的幾乎不能透風，風只好低低了頭，從樹枝椏間穿過，風被分割成了與葉片相同樹木的集團，難怪風的名字和影子可以在長空中流傳，它們還拉攏了不少伙伴至少大雁和麻雀，以及喜鵲和鯤鵬等等，都是被它們拉攏了的一員。窗外聲音嘈雜，夏夜燥熱，鐘擺越搖越慢，漸漸停下來，直直地立在那里，擺也不肯擺，似乎它已經在時間的那一刻永遠的停滯。地表面涌動著一種熱情，那是人類對于夏天最深沉的愛，它仿佛在燃燒。

　　夏天的思想，不能用手去試探，只能用你的心去了解。

　　那火熱的感覺，讓人人流汗，直到讓你感到生命的美好。

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