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夏天作文【薦】
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的夏天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏天作文 篇1
可是有些雨就不同了，他們不僅僅是風雨交加，同時還伴隨著濃云密布。把整個天罩的密密的，整個世界突然間天黑了。
黑壓壓的云壓過頭頂，而且越來越低，讓人生怕它們會掉下來似的。烏云馬上控制了整個天空，天忽的黑了。這時我想起我家的那個吊扇，它給我留下了很深的.記憶，特別是在這樣的時刻。那個吊扇因為壞掉了，爸爸把扇子下了下來，不過還有一根導線纏在那根吊桿上。每到這樣的電閃雷鳴時刻，那根吊桿都會伴隨閃電和雷鳴發(fā)出絲絲的電流聲響。聽到這聲音，我很害怕，不知自己該到那個地方去，生怕那電流會引下來。我感到非常的恐懼。
在老家，我家還沒搬房子的時候，那些夏季亦給我?guī)砹丝謶郑瑫r收獲了一點點快樂。同樣是“黑云壓城城欲摧”的感覺，整個屋子都暗暗的，伴隨著閃電，屋內(nèi)會一閃一閃地亮著。平時會有一些鄰居在我家串門，因為雨來的急，同時又沒什么事要回家做，于是就繼續(xù)坐著聊天。大人們在聊著，我和幾個伙伴們在黑暗中也說著、笑著，這樣會讓我的恐懼感少了很多。
一年四季中，只有在夏天的雨讓我感受最深刻，它給我留下了很深的印記。有美好的，也有黯然傷神的。給我?guī)硪稽c快樂的同時，也給我?guī)Я肆斯陋殹⒖謶帧?/p>
思緒又回到了現(xiàn)在，坐在寢室中，沒有什么事可做，感到的是無聊。
夏天的雨水，是不是帶著憂愁而來的呢？沾染上了這雨水的人是不是都會變得憂愁善感，變得愛回憶過去了。我是在剛才的那場雨中淋濕了自己。
夏天作文 篇2
我喜歡綠色的春天，金色的秋天，雪白的冬天，更加喜歡那五彩繽紛的夏天。
夏天是個酷熱的季節(jié)，也是讓孩子們玩?zhèn)�夠的季節(jié)，酷酷的太陽像烤爐似的烘烤著大地，準備烤熟了我們這些“小面包”。在幫我們降溫的游泳池中，有一群歡樂的'“小魚兒”在嬉戲，有時還不停地拍擊著水面。我想，他們現(xiàn)在應該是整個游泳池里最快樂的小魚了。
傍晚，坐在陰涼的亭子里，不但可以觀看水里歡樂的“小魚兒”游泳，還可以感受迎面吹來的風，它是那么清爽，那么溫柔。你閉眼感受著那涼爽的風，就會覺得像是一位夏天的仙女正微笑地對你扇風。你立刻會感受到夏天的美，夏天微風帶給你的絲絲涼爽。
當太陽公公一步一步地跨進西山時，一大堆為了趕走疲勞和炎熱的叔叔、阿姨、弟弟、妹妹……都來到游泳池。因為夏天的炎熱，游泳池擠滿了人，這兒一堆，那兒一簇，比早上的泳池還要熱鬧。那些孩子依然象魚兒一樣地嬉戲玩耍。
想知道夏天在哪兒嗎？夏天在田野、在深山、在花園、在草叢。夏在每個地方，在每個角落，就等著你用夏的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
……
夏天作文 篇3
夏天，是炎熱而歡樂的季節(jié)。 早上，晴空萬里。太陽公公把一切都鑲上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱歌�？諝馇逍聸鏊疑l(fā)出一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。 下午，天空一片青灰色，火辣辣的太陽把地面烤得滾燙滾燙。一陣南風吹來，卷起一股熱浪，蟬在年樹上"知—————了，知————了'地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說一個古老的故事。老人們坐在樹陰下，耐心的搖著扇子，嘴里一邊詛咒炎熱，以便高興地議論天氣怎樣有利與稻谷抽穗。那些林中小鳥，都懶懶的歇在樹上，似乎正在做著"豐收'的夢。 傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在揀貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的`海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。 夜晚，人們都不約而同地地到橋上去散步。
橋上一排排的白玉蘭花燈亮了，把石橋照得更加雄偉壯觀。漫步在石橋上，一陣陣涼風迎面拂來，好輕涼��！人們在石橋上談天說地，講古論今，一會兒娓娓而談，一會兒激烈爭論，一會兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱，在海上飄蕩，傳得很遠很遠 ……
夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，沖滿活力的��！
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