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夏天作文9篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夏天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
夏天作文 篇1
友誼宛若荒漠中的一滴甘露，從那里可以汲取生命的瓊漿；友誼宛若冰寒中的一縷陽光，從那里可以感受生命的溫暖；友誼宛若暗夜中的一盞明燈，從那里可以明確生命的方向。生活因友誼而流光溢彩，生命因友誼而絢爛多姿。
翻開那本被我翻過無數(shù)次，已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄，不由讓我再次想起她——邱丹妮，那里記錄著我們最真摯的友誼，也充滿著我們最美好的回憶，“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，不是嗎？即使將來要分別，但我會(huì)在遠(yuǎn)方思念我們曾經(jīng)的美好回憶”，字跡似乎也有些模糊了，但我分明記得她微笑著寫下這句話時(shí)的那年夏天……
6年的時(shí)間，說短不短，20xx多個(gè)日日夜夜，校服的褲管一天天地變短，直至再也不能穿。日記本也不知從哪天起悄悄上了鎖；說長也不長，時(shí)光宛若錦緞般在我們的指縫間悄然滑走，渾然不覺，轉(zhuǎn)瞬即逝。離畢業(yè)只有屈指可數(shù)的一個(gè)月了，我和丹妮依然每天形影不離，依然沉浸在只屬于我們倆的小小世界中，一起玩、一起瘋、一起去上課、一起去吃飯、一起討論難解的`數(shù)學(xué)題、一起抒發(fā)有些稚嫩的人生感慨……一直覺得，在這個(gè)世界有我們倆就夠了，我們永遠(yuǎn)都不要分開。
直到那幾天，我見丹妮總是行色匆匆地進(jìn)出老師辦公室，手里還拿著一摞表格。詢問她原因，她總是以“一會(huì)兒跟你說”來搪塞我。我終于按捺不住好奇的心情，悄悄地尾隨丹妮來到老師辦公室門口，像個(gè)小偷似的扒著門框，往門縫中瞧著�！稗D(zhuǎn)學(xué)”！兩個(gè)刺耳的字眼，像一道閃電似的劃過我的腦海，我的心如同被一塊大石頭砸中一般，頓時(shí)一片茫然，以致當(dāng)她出來時(shí)，我仍然僵在原地，無法動(dòng)彈。等我回過神時(shí)，已被她拉到我們常去玩的小花園里。
丹妮哭了，哭得泣不成聲；我也哭了，哭得淚如雨下。意大利，那個(gè)對我而言極其遙遠(yuǎn)而陌生的國度，就是她將要去的地方嗎？我不相信，曾經(jīng)的耳鬢廝磨、曾經(jīng)的形影相隨，就是剛剛才發(fā)生的事呀！難道就要這樣天各一方嗎？忍受長期分離的痛苦嗎？“不，這不是真的！絕對不是真的！我不相信！不相信！你不要走！不要走！！……”我撕心裂肺地哭喊著，但不論我怎么挽留，還是無法阻擋她遠(yuǎn)去的腳步，無法改變她要出國的決心，只留下那幾幀照片上的甜美笑容和字里行間的無尚真情……
再見了，我們曾一起坐過的石椅；再見了，我們曾一起欣賞過的那些我們叫得上或叫不上名字的花花草草；再見了，我們曾一起在校園中呼吸過的，飽含我們珍貴回憶的美好、自由的空氣……掐指一算，只有不到兩天的時(shí)間可以在一起相處了，我們不能再把它浪費(fèi)給悲傷了，我們暗下決心！直到這時(shí)，我才徹底理解什么叫“惜時(shí)如金”，對！我們要為彼此拭去眼淚，珍惜這短暫的時(shí)光，留存最堪銘記的回憶。丹妮笑了，笑得如那年夏花一般的燦爛；我也笑了，笑得如那年夏日一般的熱烈。
窗外，飛機(jī)在碧空中劃出了一道美麗的弧線�！暗つ荩氵�好嗎？你的笑容是否依然那么燦爛？”遠(yuǎn)方的思念，總是讓人在不經(jīng)意間想起，或是一個(gè)回眸，抑或是一次擦肩而過，總有那么一點(diǎn)點(diǎn)感傷。遠(yuǎn)方的思念，定格在那年的夏天……
遙望蒼穹，我惟有默默地馨香禱祝，遙寄祝福：愿她永遠(yuǎn)開心快樂！
夏天作文 篇2
世界上最美好的東西莫過于友情，慶幸，我收獲了它，忘不了那一個(gè)夏天。
十歲那年的夏天，真的是一個(gè)非常炎熱的夏天，即使如此，我還得背著沉重的畫板，拉著大哥的手，去學(xué)習(xí)繪畫。
到了目的地，我坐在椅子上歇息這，等待著老師來上課，開著窗子，卻沒有風(fēng)，熱啊，這是，只有畫畫才能讓我靜下心來吧。
老師終于來了，讓我們交上昨天的作業(yè)，是簡單的素描畫，一個(gè)小女孩正在踢毽子，還有一個(gè)大大的太陽。作品交上去了，我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有一個(gè)人的作品和我們的不一樣，他的小女孩有影子，我們一看，都竊竊私語起來：“對啊，有太陽怎么會(huì)沒有影子呢？”“老師弄錯(cuò)了吧，優(yōu)秀作文。”“這兒教學(xué)質(zhì)量真差，下次不來了�！�
老師一聽，臉都綠了，說：“誰畫的？”這時(shí)，一個(gè)女孩站了出來：“老師，是我畫的，我細(xì)細(xì)打量她；豎著高高的馬尾，眼睛大大的，臉微微漲紅，個(gè)子很高。
老師問：“為什么多畫影子？”她說：“老師，既然有太陽，為什么沒有影子呢？老師，您沒仔細(xì)觀察吧。”老師聽了，說：“我說怎么畫就怎么畫，我是老師聽我的�！�
女孩沒有再說話，默默地回到了座位，我急忙過去安慰她：“別傷心，真理是要經(jīng)過質(zhì)疑的，何況你是對的，我支持你�！彼昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
課間，我們在外面玩耍，雖然很熱，但是我禁不住大家的一再鼓動(dòng)，也跑出去玩。
不一會(huì)，我就覺得自己的`頭好沉，好想睡覺，便倒在了地上。
后來，聽大家說，是他看見我暈倒了，便立刻沖過來扶起我就去醫(yī)院，而大家都嚇傻了，竟沒有人幫她，她就硬生生的把我扶到了診所，救了我。
后來的后來，我就再也沒有見過她，因?yàn)樗チ肆硪粋�(gè)學(xué)畫畫，我很想問問她，那么熱的天，那么遠(yuǎn)的醫(yī)院，那么沉的我，她是用了多大的力氣，累成怎樣啊。
但我不用想了，因?yàn)槲彝涣四且粋�(gè)夏天，收獲了那樣一份純真的友情。
夏天作文 篇3
天色慢慢暗下來，烏云從四面八方聚集了起來，黑壓壓的，大家都知道：一場暴風(fēng)雨即將到來。
雖然還未見到暴雨，但已感到了遠(yuǎn)處天邊有雷聲的滾動(dòng)，果然，不一會(huì)兒，雷聲在西邊就吼叫著沖了過來，不管你在哪里，都能聽見這沉悶的雷聲。它就像被這層厚厚的云網(wǎng)包住了，掙扎不出來似的，低號著、怒吼著。閃電也毫不客氣，聲音清脆，為這陰森的天空又增添了幾分猙獰！
田里的小麥嚇得直彎腰；大樹心慌地站著，說不定哪一會(huì)兒就被閃電打成了兩半；鳥兒、蝴蝶這些小精靈都不知跑到哪里去了，一時(shí)間只剩下風(fēng)聲、雷聲。
風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)呼嘯而來，“要下雨了，快跑�。 薄皢�，都掉雨點(diǎn)了！快點(diǎn)呀！”此時(shí)，路上的行人還沒來得及跑到避雨的地方，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的.珠子一樣落下來。
嘩！嘩！嘩！
雨一直下個(gè)不停，好像老天爺?shù)乃堫^沒關(guān)似的，整個(gè)世界被雨砸得冒了白煙。又一個(gè)小時(shí)過去了，可暴雨卻沒有退兵的意思，這時(shí)一草一木急了：“別下了！我肚子都脹了！”老天爺好像聽到了小草和小樹的呼喊聲，雨終于變小了，這場“持久戰(zhàn)”也到頭了。
夏天干燥的城市，特別需要雷陣雨，因?yàn)檫@來去匆匆的雨水，既能夠迅速清除空氣中的塵埃，還會(huì)給萬物帶來無比的清爽。
夏天作文 篇4
夏天必然曾經(jīng)是這樣的：像是矜持羞澀的女子，一遇到心愛的東西，就再也撐不住了，笑得花枝亂顫，一串銀鈴般的笑聲便從房中傳到屋外，傳入每個(gè)人的心中——讓人無端感到快樂，變的熱情。
那樣歡，那樣鬧，卻又那樣慷慨。一聲雷，可以無端的讓滿天的云笑出淚水；一陣蟬鳴，可以喚醒了仿佛睡美人般沉醉的荷；一陣風(fēng)起，每一株蒲公英都會(huì)吟出一則白茫茫、虛飄飄的小小傘花，隨風(fēng)而走，尋找著自己的歸宿。反正，夏天就是這樣熱情，它使出渾身解數(shù)，只為讓他們也染上這歡樂，即使他們對此毫不在意。
關(guān)于夏天的名字，必然曾經(jīng)有這樣一段故事：在《詩經(jīng)》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前。一只鳥兒在覓食時(shí)猛然察覺的甘甜，一個(gè)孩子在出門玩耍時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)的蒼綠，一個(gè)大人在看到家中日歷后猛然感到的喜悅，千千萬萬雙生繭的'手握住鋤頭后從心底傳來的踏實(shí)……當(dāng)他們愉快地在田間揮灑汗水的時(shí)候，他們決定用行動(dòng)來為這季節(jié)命名——“夏”。
知了又可以盡情歌唱了。它們有的擅長高音，有的擅長低音，有的是獨(dú)唱，有的是合唱……而所有的知了都是不好的音樂家，它們“知了知了”的唱了一遍又一遍，只是不愿寂寞，不愿放棄自己心中的堅(jiān)持罷了。
至于所有的蓮，已交給文人騷客去侍弄；所有的葉，交給蛙去置家；所有的藕，交給魚兒去品味；所有的香，交給風(fēng)去揮灑；而風(fēng)，交給路旁的梧桐古樹去一一回憶，一一憧憬。
夏天必然曾經(jīng)是這樣的，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越玻璃與玻璃的水晶鏡，我只想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中，熱情單純、不愿也不會(huì)寂寞的夏，采一籃夏味正濃的躑躅，躑躅著。
夏天作文 篇5
一大早，朦朦朧朧的醒來，感覺屋里特別的亮堂。難道下雪了？我一下從被窩里竄出來，拉開窗簾，映入眼簾的是一片潔白——真的是下雪了。我欣喜若狂的大叫了起來：“爸爸，媽媽，下雪啦下雪啦！”我趕緊穿好衣服，臉都沒洗就跑出去看雪去了。
哇！分外妖嬈，銀裝素裹，原馳蠟象……頓時(shí)，關(guān)于雪的語句沖進(jìn)腦海�？窗。└采w了大地，憐惜的給冰凍的地面披上了外衣。銀白色的天地，使得心里沉靜開朗起來。咦，看這朵雪花，亮晶晶，毛茸茸。再看那朵，忽閃著跳動(dòng)著，調(diào)皮的.落在了我的眼睫毛上，想給我戴副放大鏡，讓我更喜歡它們呢！
耀眼細(xì)碎的光芒又讓我們很興奮，好多的小朋友嬉戲著，雪帶給我們好多太陽給不了的快樂。雪斜橫著飛舞，瞇起眼睛看它們，一個(gè)個(gè)潔白的小天使蝴蝶般翩翩起舞。如果你想伸手撫摸它們，它們就俏皮的給你留下一個(gè)“冰之吻”，忽地不見了。手心里，涼涼的感覺，便是它們路過的痕跡。
欣賞了好久，才舍得用腳踩踏在雪上，它們抗議地發(fā)出“吱吱”的響聲。感覺在仙境里行走，回頭看看，歪歪扭扭的一行腳丫印，腳丫印是我路過雪的痕跡。雪對我的路過，會(huì)是什么樣的感覺呢？小心翼翼的拔開雪的外衣，看下面的雪更白呢！我取起下面那層軟軟的細(xì)細(xì)的雪，用手很是仔細(xì)的捏了一個(gè)小小的雪人，放在了冰箱里。我要帶“想到夏天去的雪人”走進(jìn)夏天。
太陽出來了。雪像一個(gè)害羞的少女，躲躲閃閃藏匿了起來。太陽是紅的，也許太陽公公怕光傷害了雪，故意不散發(fā)那么多的熱量吧！雪來的日子，雪仗，雪人，雪思，雪感……好多樂趣！
雪化了，會(huì)變成什么呢？
水！
泥土！
春天！
夏天作文 篇6
我喜歡雨，尤其是夏天的雨，是那種傾盆大雨，我喜歡大雨落到地上發(fā)出的吧嗒吧嗒的響聲，像一首高亢有離的歌曲。
我不喜歡春天的雨，因?yàn)榇禾斓挠觑@得太柔弱無力�；蛟S你會(huì)喜歡這綿綿細(xì)雨輕輕拍打著你的肩頭；我也不喜歡秋天的雨，因?yàn)榍锾斓挠觑@得太凄涼，或許你會(huì)喜歡絲絲的細(xì)雨輕落在你的發(fā)梢上。可我認(rèn)為，夏天的雨更有個(gè)性更加豪邁！
夏天的雨總是來的太突然，當(dāng)你在伏案工作時(shí)，在不經(jīng)意間抬頭望向窗臺(tái)，剛才還晴空萬里的天空，已經(jīng)有無數(shù)個(gè)雨滴撒落下來。讓路上的行人來不及閃躲。
夏天的雨是猛烈的。風(fēng)伴隨著雨突然來臨，打落一片片綠油油的樹葉，然后你會(huì)聽見怒吼的雷聲自空中傳來，還伴著金色的閃電，如果是在海邊你會(huì)看到本還有些發(fā)亮的海平面猛得失去了光彩，沒有了往昔的`平靜，顯得有些猙獰，讓人不寒而栗，這畫面不由讓我想起了高爾基的《海燕》中那段對暴風(fēng)雨的描述“烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊沖向那高空，去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴�？窗桑耧L(fēng)緊緊抱起一層巨浪，惡狠狠的將他們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫。”
夏天的雨是短暫的，夏天的雨來的快去的也快，剛才還烏云密布，大雨傾盆，不一會(huì)兒，雨停了，雖然被突如其來的雨水打濕的衣服還未干，可我們一點(diǎn)也不生氣，我們遺憾的是剛才那種雨水帶給人類的興奮感覺卻再也找不回來了。
我愛夏天的雨——像裝滿了水的盆子突然傾瀉下來，把你心中沉積已久的郁悶、煩惱和炎熱給人們帶來的煩躁和火氣全部在傾刻之間洗刷掉。
夏天的雨正如我們的青春，有些短暫卻不乏激情，有時(shí)候越是短暫的東西越值得我們一生去品位其中的滋味。夏天的雨和我們年輕的生命一樣喜歡追求新奇，追求自由，追求無拘無束。我喜歡夏天的雨，喜歡他的豪邁，喜歡他的激情，喜歡他的短暫，喜歡他的無拘無束。
夏天作文 篇7
你是否還記得那個(gè)夏天，我們相遇在高中校園里；你是否請還記得那個(gè)夏天，我們坐在一起談著各自的夢想；你是否還記得那個(gè)夏天，我們相約一起考大學(xué)。
時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)高二了。還記得當(dāng)初我們初次見面時(shí)，我拉著你的手，讓你給我買糖吃。那時(shí)候明明已經(jīng)高中生的我做出了那樣的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被你嫌棄了，但是不知道是什么原因，我們最后成了很好的朋友。
自從那以后，我們整天形影不離。一起看書，一起值日，一起沒心沒肺的走在大街上。那時(shí)候，你是老師公認(rèn)的好學(xué)生，家長眼中的乖孩子；而我是老師眼中的差生，大人們眼中的壞孩子。我真的不知道到底是上天的憐憫，還是緣分的使然，會(huì)讓我們成為好朋友。
你明明成績那么好，明明因?yàn)槲业?幼稚，那么的嫌棄我，可你卻還是和我一起玩，把我從那一條不歸路上拉回來，把我從一個(gè)沒有目標(biāo)、沒有夢想的人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。你整天逼我做不喜歡做的作業(yè)，讓我看不起興趣的書，讓我變成了一個(gè)好學(xué)生。我都不知道我是該感謝你，還是該怨恨你。
其實(shí)說真的，我還是很感謝你的。自從和你成為好朋友之后，我的人生變了，我戒掉了很多我不喜歡的壞習(xí)慣。成績從全班的倒數(shù)進(jìn)步到了中等，老師們也不再那么討厭我了，父母也不再動(dòng)不動(dòng)就和我發(fā)脾氣了。我對我自己的夢想也有了新的認(rèn)識(shí)，有了想去實(shí)現(xiàn)夢想的信心。
我真的很感謝你，感謝上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝我可以在那個(gè)夏天認(rèn)識(shí)你這么好的朋友。
夏天作文 篇8
在某條不知名的街道，時(shí)光，淡然的寫在臺(tái)階上，夏日的煙火，安靜而溫暖的燃燒。————題記
PART 1。
陽光籠罩著喧囂的十字路口。我們捧著可樂和爆米花漫步在街上，形成一幅圖畫。從小學(xué)開始，桌子上時(shí)常堆著些漫畫和厚厚的涂鴉本，再加上散落的熒光筆，桌上總顯得很擁擠。那時(shí)候拼命的攢錢買CD，放學(xué)后我被拉著沖向音響店。我們穿過散落一地的陽光的碎片，提著書包穿過擁擠的人群，單純的想，生活就是每天穿梭在十字路口，抬頭就能看見天空。
PART 2。
我們在涂鴉本上畫著那些無關(guān)緊要的，自己卻喜歡的涂鴉，從街角的糖果屋買一大堆糖果。上課邊吃著棒棒糖，邊畫著那些別人看不懂的涂鴉。那時(shí)，離考試還有幾天，還有人在教室嚷嚷JAY的專輯怎么還沒收到。街邊是滿目琳瑯的店，對我們來說，就是一種磁場。總會(huì)瘋狂的跑進(jìn)那些裝潢精美卻價(jià)格不匪的小店，出來時(shí)決不會(huì)空手而歸。
PART 3。
我們總是在冬天盼望著夏天的到來。那些陽光逐漸明亮的日子，對我們來說，是一場盛大的狂歡。我們喜歡在冷飲店的角落看著川流不息車輛，喜歡熱鬧的人群和舞動(dòng)的霓虹燈，城市在夏天就是瘋狂的.代名詞。夏天對我們來說，是最重要的季節(jié)。
PART 4。
我們總以為生活的軌跡就是這樣，人們都要遵循的活下去。我以為十字路口對我們來說，是沒有盡頭的喧囂，夏天會(huì)永遠(yuǎn)停在這里。時(shí)間就在這座城市上安靜的盤旋，最后匯成一條河慢慢流逝�？墒悄悄曜茻岬目諝夂完柟庖呀�(jīng)統(tǒng)治這個(gè)城市的時(shí)候，我們的課桌卻只剩下一冊冊課本。那天，校會(huì)上宣布，不許再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。于是，再?zèng)]有人整天無厘頭的把要買的東西通通列清單。我們開始努力的學(xué)習(xí)著，在墻上寫下我們的目標(biāo)�！ｊ柟庖惶毂纫惶烀髁�，那段時(shí)間除了黑板和紙筆以外，看的最多的就是天空了。終于，我們成功了。我們開始鼓掌，歡呼，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)在墻上無聲的剝落好久了…那年夏天的狂歡節(jié)，我們點(diǎn)亮煙火，視線一片明亮，火光暖暖的包圍著我們。這個(gè)城市的氣溫越升越高，那年夏天的煙火，一片燦爛，仿若美好的花朵，安靜而溫暖的開放。
夏天作文 篇9
今天晚飯后，媽媽說，“我們?nèi)フ蚁奶彀��！蔽艺f，“夏天不熱嗎？我怎么才能找到這個(gè)？”媽媽說，“在夏天，你可以用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞�！�
我們來到河邊，那里有綠色的荷葉和盛開的蓮花。我高興地說:“我找到他們了。荷葉和荷花是夏天！”媽媽說，“這很好，但還不完整。仔細(xì)聽�！彼�，我靜靜地聽著。“你聽到了什么？”我媽媽問我。我說，“我聽到了青蛙的`叫聲，哈，我知道，現(xiàn)在也是夏天�！蔽覌寢屨f:“我媽媽也聽到知了在樹上唱歌。媽媽找到的比你多。”我不服氣，繼續(xù)找夏想。
我看到樹上長滿了綠色的果實(shí)，我問媽媽，“這是什么？”我媽媽告訴我這是綠色的核桃。我說，“綠色核桃也是夏天，因?yàn)橹挥邢奶觳庞芯G色核桃�！蹦赣H微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，我媽媽說她聞到了月季花的香味，我看到我阿姨在廣場上跳舞。這些都是夏天。
在我回家的路上，我媽媽帶我去燒烤。我認(rèn)為燒烤也是夏天。
我很開心，夏天我看到了荷葉和荷花，夏天我聽到了蟬鳴和青蛙叫，夏天我聞到了月季花的香味，夏天我還看到了廣場舞蹈，夏天我吃了燒烤.我喜歡夏天。
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