夏天的小學(xué)作文精品(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
夏天的小學(xué)作文 篇1
天真是熱呀！太陽(yáng)簡(jiǎn)直就像一個(gè)巨大的火爐，火辣辣的烤著大地。地面上金光閃閃，亮的人們睜不開(kāi)眼睛。
不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小朋友在撐著太陽(yáng)傘。在干嘛呢？哦，他們走進(jìn)小賣部，買下了一大堆的棒冰。一出小店，就急忙脫下棒冰的“衣服”，大口大口的啃著棒冰。天真的實(shí)在太熱了！
平時(shí)，小區(qū)的'湖的邊上都站滿了好多人，原來(lái)是來(lái)釣魚的�？墒�，一到夏天，就沒(méi)人敢出門來(lái)釣魚了。即使出家門的，也都是備好“武裝”的。尤其是女人，什么防曬霜啊，墨鏡啊，防曬衣啊，太陽(yáng)傘啊，花露水啊，防蚊貼啊……統(tǒng)統(tǒng)準(zhǔn)備齊全。
太熱了吧？連蚊子都出來(lái)吸取“紅花果汁”了。知了在樹(shù)上不停的叫著：“知了知了，知了知了！”似乎在說(shuō)：“熱啊熱啊，熱死我這個(gè)帥哥了！”
地上的小草小花無(wú)精打采的、垂頭喪氣的，“一副苦瓜臉”；狗狗們吐著舌頭……熱死人了！
夏天的小學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校有著許多迷人的地方，可就是我最喜愛(ài)的就是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，草坪中的小草不明白什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。
春天過(guò)去了，暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象，魚尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的.耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語(yǔ)：“真熱��！真熱��！”兩旁的“滿地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘，好像一個(gè)愛(ài)著的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘，害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了，學(xué)校周圍的一些樹(shù)都紛紛掉下了落葉�？删褪遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒，此時(shí)開(kāi)始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天，就是“滿地黃金”開(kāi)得最金黃的時(shí)候，它們開(kāi)出的花就像金子一樣，鋪得滿地都就是。
一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來(lái)了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛(ài)這美麗的校園一角。
夏天的小學(xué)作文 篇3
我喜歡夏天，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的樹(shù)林是生機(jī)勃勃的。
到了夏天，樹(shù)林里可熱鬧了。草地上一朵朵、一簇簇、一叢叢的小野花正在陸續(xù)開(kāi)放呢！小野花那濃濃的香味吸引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的一邊采蜜一邊傳播花粉的蜜蜂；翩翩起舞的蝴蝶；吸食花蜜為生的公蚊等各種各樣的昆蟲。草地旁是一條彎彎曲曲的溪流，青蛙媽媽急切地尋找自己既調(diào)皮又貪玩的`寶寶--小青蛙。
溪流的另一邊，又是另一番景色。新長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)苗像鉛筆一樣筆直地佇立在小溪旁。風(fēng)來(lái)了，草本植物像頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，而木本植物，雖然一動(dòng)不動(dòng)的，但是樹(shù)葉卻像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。樹(shù)上的小鳥(niǎo)可真多呀！有黃鸝、杜鵑、麻雀、畫眉鳥(niǎo)、烏鴉等等。這些小鳥(niǎo)可活潑了，它們有時(shí)拾起樹(shù)枝筑巢安家，有時(shí)窩里孵蛋，心想：我的寶寶是公還是母？寶寶的脾氣怎么樣？長(zhǎng)啥樣子的？惹不惹人喜愛(ài)？它們有時(shí)三五成群地做躲貓貓、賽飛等游戲。溪流的后面是連綿不斷的青山，山腰間飄著朵朵白云。白云跟孫悟空一樣可以千變?nèi)f化，他有時(shí)變成一只北極熊；有時(shí)變成一群綿羊；有時(shí)變成一只毛茸茸的小白兔……山頂上的太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，可小樹(shù)苗像是不怕這驕陽(yáng)似的，仍在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天中的樹(shù)林有趣極了，不信你暑假讓爸爸媽媽帶你去看一看？
夏天的小學(xué)作文 篇4
美麗的夏天夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。在夏天的領(lǐng)地上，我們可以放聲歌唱、盡情舞蹈。在茂密的樹(shù)葉地下，我們可以哼著小曲，坐在樹(shù)蔭下面乘涼，生活那叫一個(gè)自在！如果在小河里抓魚或是游泳，就快樂(lè)多了，在水里向?qū)Ψ絿娝m然搞得像個(gè)“落湯雞”，但歡笑聲依然充滿了整個(gè)池塘！
其實(shí)，夏天也有迷人的地方。當(dāng)涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在為大地唱著夏日的歌；池塘里的魚兒蹦來(lái)蹦去，好像在為池塘跳著夏日的'舞蹈；池塘里的荷花亭亭玉立，淡雅清新，散發(fā)出迷人的清香，好像在為大地潑灑香水……這一處處景象都印在人們的心田里，感受到美好的氣息！
在夏天太陽(yáng)炙烤著大地，毫不留情地刺激著一顆顆“小生命”，但這些小生命都很頑強(qiáng)，不管有多熱，多艱難，它們?nèi)匀皇且黄S風(fēng)搖曳的綠海，仍然是大地的一件風(fēng)衣。
在遠(yuǎn)處聳立到云端的高峰上，有一片一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)參天大樹(shù)的縫隙里，好像一個(gè)神秘的童話天地，有著夢(mèng)幻般的感覺(jué)！看它那粗壯的身軀，繁茂的綠葉，就讓人體會(huì)到了大自然的神奇！
夏天的微風(fēng)是那樣的涼爽，夏天的孩子是那樣的歡樂(lè)；在夏天，可以親臨到大自然的美麗，讓人欣喜若狂，樂(lè)不可支……
夏天的小學(xué)作文 篇5
眼看，春姑娘就隨著春風(fēng)慢慢的離去，去迎接夏天的到來(lái)�？粗詈蟮囊豢|春風(fēng)從我們身邊輕輕的飄過(guò)，夏天的氣息就隨這縷春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。 慢慢地，天氣開(kāi)始熱起來(lái)了。人們打開(kāi)窗戶，呼吸著新鮮的空氣，開(kāi)始越來(lái)越有夏天的氣息了。
早晨，樹(shù)上的知了唱起了歌兒。小鳥(niǎo)在天上飛，小魚在水里游。炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。讓我們也放開(kāi)清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，到大自然里去尋找夏天的蹤跡。 聽(tīng)，夏天有獨(dú)特的聲音，聲聲蟬鳴，陣陣蛙叫，還有小鳥(niǎo)歡快的歌聲；看，火紅的太陽(yáng)在向我們招手；白云像棉花糖似的飄在天上。這個(gè)夏天越來(lái)越美麗！ 太陽(yáng)那耀眼的光芒，使青山上的野花像娃娃一樣，有時(shí)候高興，有時(shí)候生氣。使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！ 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的`！ 伴隨著夏天的氣息，秋天的氣息已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊，都出現(xiàn)了秋姑娘的蹤跡。好像夏天在給秋天打電話，讓她趕快來(lái)。 夏天要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了，秋姑娘的腳步聲向我們走近……
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天到了，我去小美麗的公園玩。
一進(jìn)了美麗的公園，小鳥(niǎo)就“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在說(shuō)：“歡迎，歡迎！”知了也“吱吱”地叫起來(lái)了，好象在抱怨：“好熱，好熱！”一陣微風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，知了又“吱吱”地叫了起來(lái)，仿佛說(shuō)：“這下涼快多了�！�
這時(shí)一陣清香吸引了我，我隨著這股香味找去，走到了一個(gè)小池塘旁邊，小池塘里的荷花散發(fā)出的'清香吸引了大批游人，也吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂。它們“啪啪”地拍著翅膀圍著荷花翩翩起舞。小魚“啪”地一聲躍出水面，又“撲通”一聲鉆入水底。小表蛙在旁邊“呱呱”地叫著，好象在說(shuō)：“看！我們的‘團(tuán)隊(duì)’行吧？”
突然，一陣?yán)茁暋稗Z隆隆”地響過(guò)，接著，大雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。游人們只好跑進(jìn)亭子里躲雨。兩位老爺爺拿著象棋進(jìn)來(lái)了，他們一邊下棋，一邊吃瓜子。旁邊觀看的人不時(shí)地為他們喝彩。小亭子一下子變得熱鬧起來(lái)。
雨停了，游人們又開(kāi)始欣賞起美麗的公園的美景來(lái)了。
夏天的小美麗的公園真美�。�
夏天的小學(xué)作文 篇7
這里的夏天的景色真美呀！有時(shí)候小朋友們都去海邊去游泳、撿貝殼、堆沙子。
我在歡快的夏天里就像一個(gè)小孩子和家人一起去旅游，我不怎么想到一個(gè)夏天，會(huì)帶來(lái)快樂(lè)、高興。
我做了一個(gè)歡快的夢(mèng)，一個(gè)思想的夢(mèng)。
我在這里給大家的喜悅、健康、微笑，是多么的笑容。
今天的夏天帶來(lái)如今如事。
這就是個(gè)歡快的夏天的日子
能讓你的家人一起去旅行。
高興真是個(gè)開(kāi)心。
也可以在中午時(shí)候去吃飯店吃很美味的味道。
就是個(gè)舌尖上的中國(guó)一樣吃各種的美食。
玩了無(wú)窮，傍晚，可以說(shuō)是我們大家最快樂(lè)的時(shí)光了！大人們搬出椅子，拿出扇子，在外面談天論假，觀賞著外面的風(fēng)景。我們小孩子就可以無(wú)拘無(wú)束地玩了。
還有的……等我們玩夠了，也搬出椅子，和大人們一起觀賞風(fēng)景。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，繪成了一幅田園風(fēng)景畫。天上的繁星向我們頑皮地眨著眼睛�！�
人生有許許多多快樂(lè)的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂(lè)的'一件，那這個(gè)是我的夏天的季節(jié)，要是我跟家人一起去旅游，那就更好，小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車。從那時(shí)起，我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車。媽媽漸漸得察覺(jué)到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛(ài)不釋手，嚷著讓媽媽教我騎。那件事令我心不在焉了。每次我去爺爺家時(shí)，想起童年時(shí)的那件快樂(lè)的事。
明天的夏天，會(huì)變得更加美好，更加快樂(lè)！
夏天的小學(xué)作文 篇8
夏天，它是一年四季中最炎熱的季節(jié)，不知你喜不喜歡這個(gè)時(shí)好時(shí)壞，酷熱難忍的夏天？
夏天——它是個(gè)與春一樣多變、秋一樣迷人、冬一樣純潔的季節(jié)。
有時(shí)女孩子們會(huì)說(shuō)：“夏天真好，可以穿花裙子了。”當(dāng)然男孩子會(huì)說(shuō)：“夏天真好，可以去游泳館盡情的游泳了。”可是有些時(shí)候，卻不這么說(shuō)了，到那個(gè)時(shí)候，女孩們說(shuō)：“夏天真壞，老是下雨弄得我們班的大部分同學(xué)和老師都受涼感冒了�！蹦泻儎t說(shuō)：“夏天可真壞呀！不能去外面盡情踢球了——太熱了�！毕奶炀拖裥『⒆右粯訒r(shí)好時(shí)壞。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)夏天的好處吧！炎炎夏日，百花盛開(kāi)，欣欣向容，百草芬芳、郁郁蒼蒼，難道這些植物們不會(huì)因?yàn)檫^(guò)與炎熱，水分喪失過(guò)多，養(yǎng)料緊缺而死嗎？不，當(dāng)然不會(huì)的，要知道在夏天，土中養(yǎng)料可是一年四季中，土中養(yǎng)料最充足的一個(gè)季節(jié)呢！要不然的話，花兒們?cè)趺茨荛_(kāi)得那么艷呢。
現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一下夏季的第二個(gè)好處吧！那當(dāng)然就是下雨，而且?guī)缀趺看味际且粋�(gè)傾盆大雨，雨后空氣都很新鮮，也給植物喝足了水。
夏天幾乎缺點(diǎn)只有一個(gè)——愛(ài)下雨。俗話說(shuō)的好“水火無(wú)情”。是呀雨下個(gè)不停就會(huì)造成水災(zāi)、泥石流等災(zāi)害，給人們帶來(lái)很大的損失甚至還會(huì)造成人員傷亡。
夏天是時(shí)好時(shí)壞的，多變的'季節(jié)，有時(shí)還是迷人的，下面是我為夏寫的一首小詩(shī)：
烈日遙掛藍(lán)天中，
忽見(jiàn)大雨傾盆來(lái)。
兩者皆在炎夏里，
只恨水火都無(wú)情。
夏天的小學(xué)作文 篇9
又到了一年四季的夏天了！我非常的開(kāi)心。今天和哥哥爸爸媽媽一起去河邊玩。我們?nèi)ゲ遏~,哥哥抓到了4條，媽媽抓到了7條，爸爸抓到了10條，可是我什么也沒(méi)抓到。我傷心的要哭了,哥哥安慰我說(shuō)我給你2條！我開(kāi)心的`說(shuō)好啊！好�。“职终f(shuō)別哭了！看看你哥哥對(duì)你多好！還不快謝謝你哥哥。我嘟的嘴說(shuō)恨！我就不說(shuō)謝謝！壞爸爸。
夏天的微風(fēng)好像在安慰我。我開(kāi)心的回家了！我開(kāi)心地說(shuō)終于可以吃到夏天自己捕的魚了！
哥哥說(shuō)，夏天真好，可以捕魚又可以放風(fēng)箏。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)夏天！如同愛(ài)自己！
夏天的小學(xué)作文 篇10
上課了，老師給每人發(fā)了一個(gè)橘子。我高興地把橘子放在鉛筆盒上。
我小心翼翼地脫下橘子的衣服，不一會(huì)兒，一群可愛(ài)的橘寶寶出現(xiàn)了，它們?cè)谧鲇螒蜻�是在說(shuō)悄悄話呢？我掰了一瓣津津有味地吃起來(lái)，好甜啊！不一會(huì)兒所有的橘寶寶都到我肚子里去了。今天的`橘子真好吃，我好想再吃一個(gè)，可是老師說(shuō)：“不能都吃，會(huì)上火的�！蔽抑缓玫认麓瘟�。
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