【通用】校園生活作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活作文 篇1
女孩子也愛踢足球,我也不例外,每當我們的體育老師呂老師一說踢足球,我們女生便一蹦三尺高,呼天號地地跟男生搶場地了。
我們分好任務后,雙方開始“剪子、包袱、錘”比出勝利者來,結果 我們勝利了,前鋒尹向東一腳把球踢給了尹靈欣,再向她們場地一射,不好,球撞到了王璐腿上,我氣急敗壞地沖上前去,差點跟韓瑞芹撞個滿懷,我見她們順利攔住我隊的球,氣憤不已,使勁地跺腳,不料鞋帶開了,我失望地想:怎么連你也開始欺負我了?
不好了,球往這邊滾來了,尹靈欣大聲叫道:“徐若馳,快一點,攔住球!”我慌忙把思緒拉回來,奔上前,控住了球,我把球帶到了中線,沒想到身高體壯的王璐一個箭步沖上來,把球踢走,我不依不饒和她搶著球,幾十個回合下來,她漸漸占了上風,唉!胳膊擰不過大腿,我正要甘拜下風時,尹靈欣出現(xiàn)在我的'視野里,:“別泄氣,我來幫助你。”王璐不免有點心慌,畢竟二拳對不過四掌,惡虎斗不過群狼。⊥蹊春芸炝Σ粡男,放棄了球,王金萍竟然風一樣,突然在我們措手不及時闖進來,把球搶走,踢給了李則乾,她向我們球門一腳射去,“中了!”她們大呼小叫地喊叫著。
守門員郭芷寒十分不好意思,郭芷寒是個可愛的女孩。
校園生活作文 篇2
當花兒綻放笑容時;當太陽散發(fā)光芒時;當孩子們蹦蹦跳跳地來到操場上時,我們校園的民間藝術節(jié)將要開始了!
我們帶著愉快的心情,排著整齊的隊伍來到草坪上。當四位主持人說到“民間藝術節(jié)現(xiàn)在開幕了!”只見場下的我們揮動起自制的國旗和蘇格蘭旗,整個操場沸騰了。
在民間藝術節(jié)上表演了許多精彩的節(jié)目。有風靡全球的騎馬舞,有好玩的游戲,有精彩的蘇格蘭舞蹈……最讓我印象深刻的是笛子雙重奏。那笛聲有時悠揚,有時優(yōu)雅,就像一只有靈性的小鳥。它時而像在廣闊的天空啼囀;時而仿佛在春天的.柳樹上喧噪;時而又變?yōu)轼B兒之間的交談……真是太精彩了!我沉浸在了美妙笛聲中,突然,笛聲戛然而止,好一會兒才緩過神來。我不停地揮舞旗子,手都酸了,可還是表達不出我當時的激動。
“下面請欣賞騎馬舞表演!”隨著主持人報完幕,又隨著一陣掌聲響起,輪到我上場表演。我們面帶著微笑,伴著音樂上了舞臺,跳了起來。我十分投入,比平時訓練時更努力,雖然秋風颯颯吹得有些發(fā)抖,但我還是跳出了一身汗。我跟著節(jié)奏,認真的舞動著,生怕做錯一個動作。隨即音樂一變,變成了校園集體舞,我們立馬從“小騎士”變成了小學生,邀請外國嘉賓參加到我們的舞蹈。臺上臺下,一片歡聲笑語。
笑聲一直回蕩在校園上空,它傳入教室,傳入大家的耳朵,更加傳入我們的心里……
校園生活作文 篇3
時光沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師的培育之情難忘。記得小學三年級時,我從北辰區(qū)的一所學校轉到了求真小學。當我第一次踏進這個陌生的校園時,難免會有一些緊張,可是在老師與同學的幫忙和鼓勵下,我漸漸適應了那里的環(huán)境,慢慢愛上了這個學校。在老師的指導下,我參加了各級競賽,獲得了許多獎項,也正是從那時起,我對學習產生了濃厚的.興趣,開始廣泛學習各種課程,這樣一堅持就是三年多。升入六年級,我的成績有時會浮動、下降,當我失去拼搏的勇氣時,老師及時鼓勵我,讓我重拾信心。功夫不負有心人,在老師耐心地教導下,在我不懈地努力下,我最后以優(yōu)異的成績考上了理想的中學——南開中學。
母!芭Τ蔀樽詈玫淖晕摇边@條校訓將一向鼓舞我,讓我一步步邁向成功。六年的生活,老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我學會了堅強,學會了拼搏,學會了自信!瓣柟饪傇陲L雨后”,我們都將獲得成功,成為最好的自我!同學們“這天我們以求真為榮,明日讓求真以我們?yōu)闃s!”
校園生活作文 篇4
時間過得真快,轉眼間,四年級就要結束了,再過一年就要初中畢業(yè)了。三年的學校生活有許許多多值得回憶的往事,這些回憶讓我的校園生活變得充實而快樂,更有一些難忘的瞬間讓我心潮澎湃。今天,由我們油田一小承辦的首屆河南課改先鋒公益論壇暨生活化作文觀摩研討會在中原文化宮拉開了帷幕。我們四年級一班在趙老師的帶領下,由兩名家長和四名學生組成的報告團做了主題為“四一班生活化作文”之路的報告,很榮幸我是其中的一員。
在上臺之前,我們在后臺既緊張又興奮地等待著。我總覺得時間過得那么漫長,我一會兒在臺側看看,一會兒又背背稿子,真是如坐針氈啊!終于輪到我們上臺,我挺直腰板、面帶微笑,整理了一下紅領巾和衣服,我們一行七個人精神煥發(fā)的邁著整齊的步伐上臺了。這是我第一次在中原文化宮的舞臺上演講,耀眼的聚光燈照在我們的身上,往臺下望去,座無虛席,我的心緊張的'好像一下子跳到了嗓子眼。
這次報告采用的方式是趙老師提問我們回答,到我演講的時候,我先站起來,給所有的觀眾深深地鞠了一躬,坐下來開始講,聽著自己的聲音洪亮地從話筒傳播出去,我的心砰砰地跳了起來。當我朗讀張博翰的作文時,臺下還響起了熱烈的掌聲,這是對我最大的鼓勵。趙老師要求我們盡量脫稿講,可有一段講到最后一句時,我突然腦子里一片空白,媽呀!不好,忘詞了,我趕快低頭看稿件,也就是幾秒鐘的時間,可是我卻覺得像幾分鐘那么長,這時,趙老師給我提示了三個字,我一下子想起來了,哇!我冒了一頭的汗。
大約一個小時的時間,我們的報告結束了,現(xiàn)場熱烈的掌聲經久不息,這是對我們最好的肯定和鞭策。我們一起站了起來,站到舞臺中央,給現(xiàn)場的專家和老師深深地鞠了一躬。教育中心的領導還為我們班頒發(fā)了“博客之星優(yōu)秀班級”大獎。我們抱著獎牌在舞臺上合影留念,讓鏡頭記錄下這難忘的瞬間。
四年的校園生活,給我?guī)Я藷o限快樂。在學校參加的每一次活動,為我提供了很多的鍛煉機會,這些難忘的時刻會成為我永久的美好回憶,珍藏在心底。我也會更加珍惜五年級這寶貴的時光,更加努力學習,取得更多優(yōu)異的成績,成為油田一小一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,我們一起努力吧!
校園生活作文 篇5
校園是一個快樂的地方,校園是孩子們又一個溫馨的家。它給了我無限的快樂,我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。
當第一縷陽光射進校園時,我們便來到校園。一進校園,一陣陣清新的空氣迎面撲來,在清風中,在陽光下,我們快步走向教室。
我們的校園是紅色的。鮮艷的紅領巾在我們胸前迎風飄揚,那是用烈士們的鮮血染成的。在紅花綠草的襯托下,校園變得更加神圣了。
我們的校園是藍色的。老師帶領我們在知識的海洋里遨游,讓我們學到了許多知識,掌握了更多的技能。我們知道,祖國的未來需要我們這些可愛的接班人,我們怎能不好好學習?
我們的校園是金色的'。瞧!課間時,同學們去操場上玩耍,有打籃球的,有踢足球的,有踢毽子的,收獲著各種各樣的快樂,還有的同學正在一個角落里討論著什么有趣的話題。
校園到底是什么顏色的呀?!我知道了,我們的校園是七彩的,好似一座彩虹一樣,可漂亮了。如果你想看看,就來我們這美麗的校園吧!
校園生活作文 篇6
校園生活多姿多彩,校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地歌唱,花兒盡情地擺舞,微風輕柔地吻著校園。校園里有友誼和師生情,都是這么地濃,這么地深!校園的生活讓我們依依 不舍,校園點點滴滴的真事讓我們感動。
友誼是人間的天使,在你最需要幫助的時候,它會伸出援助之手。友誼之花,芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時,同學們都迫不及待地去拿飯了,可我還在做作業(yè)。就在我剛 想站起來,同學們看見了我,都爭先恐后地跑過來,跟我說:“你還在忙吧,我?guī)湍闳ツ!薄笆前。規(guī)湍隳冒!”我聽了,心變得溫暖起來。這讓我感受到濃濃的同學情。友誼是種美,它無處不在 ,當你遇到麻煩時,它會給予你幫助。
我愛校園生活!這兒有我的'美好憧憬,這兒有同學們對我的幫助,也有師生間的關愛。讓我們一起享受金色年華吧!
校園生活作文 篇7
光陰似箭,一晃眼就來到了四年級的下學期,仿佛昨天還是剛入學的一年級新生,而今卻一去不復返了?墒窃谑S的點點滴滴,卻涌上我的心頭……
春天,到處都是春意盎然的景象,陽臺邊開放的迎春花總能第一時間放松我們的眼睛。夏天,是火辣辣的,但石筍的夏天卻是清涼的,一到夏天,就有一棵碩大的銀杏樹形成一個很大的樹蔭,為我們乘涼。
秋天是收獲的季節(jié),當銀杏樹從翠綠的樹葉慢慢變成金黃色的時候,秋天就慢慢的來到了。記得去年秋天,我們體會了一次真正的軍營生活,在外面足足呆了四天三晚呢!我第一次離開自己的父母,和自己最親愛的'老師和同學們一起經歷了一個難忘的軍營生活,白天,我們進行高難度的動作,教練幫助我們一步一步向前走,我學會了翻一面碩大的網,當時我不知道自己會成功,教練和老師也非常的高興。晚上,我和同學們睡在一張大床上,漆黑的屋子令我害怕,可有同學的陪伴與鼓勵,我終于進入了甜美的夢鄉(xiāng)。這次軍營生活讓我真正的體會了一個人在外是多么的不容易,什么都得靠自己,也從中領悟到大人們常說的“在家千日好,出門一日難”的道理。
成都的冬天因為不冷,也沒有美麗的雪花,但我們在石筍依然過得非常的快樂和開心。
在石筍,我收獲了許多,從懵懵懂懂到一個懂得怎么養(yǎng)成一個良好的學習習慣,從中收獲了自信及在生活中的為人處事,感謝我的母校,我為我的母校而驕傲和自豪……
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