校園的生活作文6篇【優(yōu)】

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的校園的生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的生活作文 篇1

　　我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里，在校園里，每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

　　從教室里傳出了老師清脆的.誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍！

　　教室里，同學(xué)們?nèi)欢�那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè)地讀書(shū)！音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？�！同學(xué)們?cè)谡n堂上然而多么認(rèn)真呀！

　　在課下，我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課但然而像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ�，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…�?/p>

　　看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！

校園的生活作文 篇2

　　唉!又一個(gè)快樂(lè)假期結(jié)束了，新的一周又要開(kāi)始了。

　　起來(lái)不愿做作業(yè)的人

　　聽(tīng)著一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫，嗅著一陣陣玉蘭花香，再踏著一層層乳白色的薄霧。星期一，我來(lái)啦!教室里，充滿了各種聲音。學(xué)霸們十分認(rèn)真地朗讀著課文，背誦著英語(yǔ)單詞。而我那同桌，因昨天沒(méi)完成作業(yè)，便臨時(shí)抱佛腳，一把抱住我的手，一把鼻涕一把淚地對(duì)我哭喊：“大哥，大姐，大嫂，我昨天因?yàn)槿チ酸t(yī)院看望我那年過(guò)花甲的老母親，所以沒(méi)做作業(yè)，你行行好，就把作業(yè)借我抄吧�！薄澳赀^(guò)花甲?你媽五十歲才生的你呀?”他頓時(shí)啞口無(wú)言。但馬上他又說(shuō)了起來(lái)：“那我給你唱首歌吧。”說(shuō)著，他便跳上桌子，清了清嗓子，唱了起來(lái)：“起來(lái)，不愿做作業(yè)的人們......”聽(tīng)了他唱后，我哈哈大笑起來(lái)，無(wú)奈之下便把作業(yè)借給了他。

　　考試，考試來(lái)也

　　“拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，下節(jié)課考試!”只見(jiàn)英語(yǔ)課代表破門而入，沖上講臺(tái)大聲宣布英語(yǔ)老師的“指令”。剛才還充滿笑聲的`教室一下子安靜下來(lái)，但馬上，教室里又充滿翻書(shū)的聲音。突然，一個(gè)身穿黑大衣的“魔女”走進(jìn)了教室，面無(wú)表情地發(fā)下試卷。教室里，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲�！岸ｂ忊彙�。啊!終于下課了，我感覺(jué)此時(shí)的鈴聲勝于一切音樂(lè)。

　　丟掉作業(yè)，丟煩惱

　　經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于熬到了星期三。只要再過(guò)兩天，我們的苦日子也就快到頭了。而星期三這天，我們根本就不用做作業(yè)，因?yàn)檫@是無(wú)作業(yè)日嗎?我們狂奔到操場(chǎng)，放肆地玩耍，奔跑。操場(chǎng)上，有的人在看書(shū)，有的人跳繩，還有人在那唱著自己編的一首歌。在他的帶領(lǐng)下，我們唱了起來(lái)：“讓我們丟掉作業(yè)，丟掉煩惱......”

　　噢，依依呀

　　今天，是發(fā)英語(yǔ)試卷的日子，大家的內(nèi)心就像是十五只吊桶打水——七上八下。當(dāng)英語(yǔ)老師生氣地走進(jìn)了教室，狠狠地將試卷丟在了桌子上，我就打了個(gè)寒戰(zhàn)，知道我們考得都不好，我只能閉上眼睛默默祈禱：“叔叔，阿姨，祖宗們，救救我吧，祝我考上90分。”“何鍇屹，93分�！碧�好了，考上90分了。回家終于不用吃“紅燒肉”了。這真是忐忑呀：“噢，依依呀呀。”

　　黎明前的黑暗

　　星期五，可不是什么好日子，有那么多的作業(yè)。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了。他在黑板上寫(xiě)了一大堆，一下子，半塊黑板就被消滅了，被寫(xiě)滿了密密的黑字�！鞍�，這么多作業(yè)呀�！蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅姹г棺鳂I(yè)多時(shí)，英語(yǔ)老師也來(lái)了，剩下的黑板也被寫(xiě)滿了英語(yǔ)。英語(yǔ)老師剛走出門，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，見(jiàn)黑板寫(xiě)滿了，就在邊上寫(xiě)了作業(yè)。看來(lái)，假期又要在作業(yè)中度過(guò)了。

　　校園，就像一首首奏鳴曲，演奏著不一樣的激情和故事!

校園的生活作文 篇3

　　學(xué)校，就就是我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)們，還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木，也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

　　“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)�！泵慨�(dāng)讀寫(xiě)描述春天桃花的詩(shī)句時(shí)，就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花，它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛就是一張孩子的笑臉仔細(xì)看看，咦，她說(shuō)話了：“你們覺(jué)得我漂亮嗎？”“漂亮，你最漂亮了�！蔽铱偩褪菚�(huì)用心去回答她。她也笑了，你聽(tīng)到了嗎？“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯。”夏天來(lái)了，我們學(xué)校那茂密的花叢中，最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò)，帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣，黃色的花蕊，和綠色的莖葉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季。

　　“江云漠漠桂花濕，海雨翛翛荔子然�！鼻锾炀褪俏易钕矚g的一季了，可能就是因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的與眾不同，卻又就是那么的迷人，一襲秋風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣桂花香。你很嬌小，但你們似乎很團(tuán)結(jié)，一朵桂花沒(méi)什么香味，但就是一簇簇花兒在一起卻就是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過(guò)多少秋天。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@句詩(shī)，我想送給在風(fēng)雪中毅然開(kāi)放的的冬梅。��！梅花呀！為何在植物大多枯萎時(shí)，唯有你，毅然的開(kāi)在墻角？你在百花中，顯得很平凡，但就是你的精神和那骨子里的`氣節(jié)，卻就是不平凡的。你就是那么美，紅紅的小圓點(diǎn)開(kāi)在枝頭。你的開(kāi)放，難道不就是冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線？你的美，不僅僅局限在外表，更體此刻骨子里的精神！

　　校園啊！一年四季各不同，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？

校園的生活作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)了，又回到了我們這個(gè)如魔鬼般的學(xué)校，記得每一次一到學(xué)校門口，我就會(huì)發(fā)出一句感嘆；我怎么又回來(lái)了。隨即便無(wú)奈的進(jìn)了校門。

　　現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，都不知道自己是為了什么轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的，放棄了原來(lái)學(xué)校的快樂(lè)生活，朋友們之間最真的感情，老師對(duì)我的關(guān)懷，以及每天三頓的大餐，來(lái)到這個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的‘荒涼之地’。

　　這里的伙食很差，這么說(shuō)吧，有一天我拿著食堂的饅頭，突然一輛車飛奔過(guò)來(lái)，把我的饅頭撞翻還壓了一下，我心想這下媽媽頭肯定變黑的了，更可怕的是肯定碎了，等車一走，我馬上走到饅頭面前，令我出乎意料的是，饅頭沒(méi)碎，而且還把馬路弄了個(gè)坑，還是原先那顏色，黃色的，我是說(shuō)了，將來(lái)日本鬼子再來(lái)打我們，我們就不用那手榴彈了，直接拿食堂饅頭就OK了，一砸一個(gè)準(zhǔn)…雖然也有點(diǎn)虛構(gòu)但也是事實(shí)，盡請(qǐng)諒解。后來(lái)，我就偷偷摸摸的自己帶零食，大熱天的帶一個(gè)大包包，老師總問(wèn)，孟彤彤，你的包里是什么啊，這么鼓。我嬉皮笑臉的說(shuō)；這是不能說(shuō)的.秘密。后來(lái)老師也沒(méi)有再問(wèn)，因?yàn)楫吘龟P(guān)于我的隱私。

　　這里起得早，我們天天起得比雞早，三點(diǎn)起床，然后就開(kāi)始學(xué)習(xí)，接著到點(diǎn)跑操，然后跑完就拼命跑向食堂，怕沒(méi)有飯吃，像那些懶得到家的就只能餓肚子了，好像我們天生就要注定更雞爭(zhēng)寵。

　　這里老師教的不好，這里的老師秉承了一個(gè)原則，那就是絕對(duì)不講課，每天上課就講大道理，正事連講都不講，這也就是為什么我們學(xué)校的同學(xué)政治都沒(méi)下過(guò)95分以下了，耳濡目染的，讓老師熏得，因而自學(xué)的我們?nèi)〉贸煽?jī)也是很好的，但是事先聲明啊，這純粹是個(gè)人的勞動(dòng)成果，與旁人無(wú)關(guān)啊。

　　現(xiàn)在我要說(shuō)的是。雖然我們的生活很累，但是我們的快樂(lè)是那些混生活的人無(wú)法體會(huì)的。

　　校園生活伊始，我們累并快樂(lè)著…。

校園的生活作文 篇5

　　在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂(lè)的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。

　　那是一年前的往事，那時(shí)我和其他幾個(gè)同學(xué)可是很驕傲的。因?yàn)槲覀兲�長(zhǎng)繩跳得好，所以我們幾乎每時(shí)每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué)，他在跳繩時(shí)，經(jīng)常會(huì)被繩子絆倒。雖然我們費(fèi)盡心思想幫助他，但是他還是會(huì)那樣。再過(guò)幾天就要比賽了，我們花費(fèi)更多的`時(shí)間來(lái)練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏，讓小王排在整個(gè)隊(duì)伍的最后，這樣即使他被絆到，我們的節(jié)奏也不會(huì)被打亂。我們要提醒小王，在心里默默念著節(jié)奏，這樣就能盡量避免出錯(cuò)了。

　　到了比賽那天，我的心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場(chǎng)時(shí)，啦啦隊(duì)喊道：“四（1）班加油，四（1）班加油！”很快，比賽開(kāi)始了，我們跳了一會(huì)兒，對(duì)手看著我們都驚呆了。我們的隊(duì)員像老鷹一樣敏捷，像兔子一樣快速，像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。只見(jiàn)一瞬間，我們已經(jīng)跳了幾十個(gè)了，而且越跳越快，每一個(gè)隊(duì)員都很有信心。但是，這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了，原來(lái)是小王被繩子絆倒了，坐在了繩子正中。我們趕快喊：“小王沒(méi)關(guān)系，再接再厲，只要團(tuán)結(jié)就可以，不要浪費(fèi)我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來(lái)。最終贏得了第一名。

　　校園生活多姿多彩，這件事也讓我明白了不要怕失誤，只要再接再厲就肯定會(huì)成功。

校園的生活作文 篇6

　　我的校園是在美麗的育英二小，一進(jìn)門就可以看見(jiàn)許多茂盛綠樹(shù)，許多青青的小草，彌漫著清新空氣。校園里到處是書(shū)聲朗朗。下課了有同學(xué)們嬉戲聲，還有許多親切的問(wèn)候。使我們校園里充滿生機(jī)勃勃！

　　打籃球是我的校園生活的一部分�；@球不僅可以鍛煉身體，還是一種好玩的體育項(xiàng)目。玩法也有許多種，而我們玩的是拍籃球，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)，我們林老師當(dāng)裁判。當(dāng)然，輸?shù)膽土P，贏的也有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)姆痔�，贏的就吃糖。輪到我的時(shí)候，我的'心中怦怦直跳害怕我們那一組輸了。我竭盡全力，終于拍完了。就這樣輪來(lái)輪去，比賽終于結(jié)束了，沒(méi)想到我們那一組贏了，我們又蹦又跳，可高興了，通過(guò)緊張刺激的拍籃球比賽，鍛煉了我們身體，也使我們班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　我們的校園生活里，只有拍籃球運(yùn)動(dòng)，還有很多有趣的游戲，同學(xué)在玩游戲時(shí)開(kāi)開(kāi)心心，盡情玩耍。在學(xué)習(xí)的時(shí)候個(gè)個(gè)專注聽(tīng)課，埋頭思考刻苦鉆研，可謂是學(xué)習(xí)玩耍兩不誤，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園生活。

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