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初中的校園生活作文必備(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。

初中的校園生活作文1
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學生活就要結(jié)束了。在這初中時光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。
空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級的同學排著路隊,信心滿滿地踏入校園。
校園里。各個年級的`同學都在認真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會校園變得干凈無比了,領(lǐng)營養(yǎng)餐的同學們總是那么及時地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時發(fā)到同學們手中。高年級同學來得早,就站在前面,低年級同學來的遲了。自覺站在了后面?勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級同學,原來是高年級主動讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個子大同學,而小同學也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學校一道獨特而美麗的風景線。
進入教學樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨特的教學方式為我們講授知識。老師講的越有趣,我們聽得越認真。不知不覺中,上午的課程就要結(jié)束了,我們在歡聲笑語中度過了早晨的校園時光。
中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學們再辛苦打掃了。不一會兒,操場上就傳來響亮的口號聲,那是同學們正在上體育課呢。下午的校園多了同學們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。
時光如流水,一眨眼初中就要過去了,我的小學生活就要結(jié)束了。同學們在這里養(yǎng)成了良好的行為習慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個同學都將成為校園中靚麗的風景線。難忘!我的小學時光。
初中的校園生活作文2
一學期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學期里,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學校、同學和老師。
記得剛進校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學習,我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。
半學期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學習小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。
這學期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學會了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個文明小紳士。在學習上,我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W習、認真復(fù)習,每天按時、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚。
這學期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導(dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習慣。在學習上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的.小學生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”
初中的校園生活作文3
在大家心中,點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,感受新鮮的陽光、領(lǐng)略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的.明天。
我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。
每當中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動,大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長,運到宿舍。有的使用掩護法,集體一起運,遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,采用三十六計中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長理所當然地攔截住你,這時便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進垃圾桶,樓長便無計可施,自然而然地放過你,其實你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足?鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。
到了課間,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學熱情地講解,兩三個湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠遠精彩于孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學習而精彩。
初中的校園生活作文4
在上課時,總是有些人想馬上下課。
很多人在書本架得高高的,里面放著一本漫畫書;有些是把零食放在抽屜里,不但自己吃,還給別人吃,就這樣一個接著一個傳下去,漫畫書也是一本一本地傳,但是我不會這樣,因為我知道這樣不對,另外也知道逃不過老師的視線,她的五官很敏銳,在她班上的學生常常抱怨自己為什么那么倒霉?一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞,有如擁有野心的曹操一樣,敵軍的一兵一將都不放過,心機很重。這時,她拿起藍色粉筆,朝著拿漫畫書的那位男生丟過去, “碰!好痛喔!”只聽到一聲:“荒唐!”全班大笑起來,“閉嘴!你拿椅子到后面罰站,今天數(shù)學習題一百題!”老師狠狠地大罵起來,全班都安靜了,也期待下課的'到來!
“鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起,大家一直大叫:“終于下課了!”但是事情總是那么不如人意,老師站在講桌前一直哩嗦地講一些廢話,連班長都迫不及待了。
“鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學校,就像一艘孤獨的小船找到燈火,但是沒多久又熄掉了,從此就變成具有危險感的小船。第二節(jié)課時,大家還是老樣子,吃的吃,玩的玩,睡覺的睡覺,大家各自做自己的事,罰站的也回來了,大家都不敢再傳來傳去,怕又被老師抓到,而去罰站。
“鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復(fù)活了,閃耀的光芒d醒,又是一陣轟動,全校的人你推我擠的,好不熱鬧;@球場上的大哥哥們,都投三分球,還分隊比賽呢!足球隊的人也一樣,分成兩個隊伍,以強者為隊長,所以大家都很努力,忙著爭隊長之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上課,所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。
下課真好,可以做很多事,大家也有好好利用這段美好的時光,不要到最后才后悔自己一事無成。
初中的校園生活作文5
清晨,抬步從木橋上踏過,最先映入眼簾的便是這一團團醒目的青綠色呀!蟬鳴聲鉆入耳,卻不顯得聒噪。不時的,遠處傳來一兩聲格外清脆的鳥啼聲,更襯出此時的幽靜。而木橋下的水面上,幾只鴨子擺動著尾巴,游動著,水面上泛起層層漣漪,為校園添加了些生機與活力……這便是校園的魅力吧!
邁過石板路,走進教室里。坐在位置上,耳邊充斥著同學們七嘴八舌的討論著新聞、八卦與趣事,正想仔細聽聽自己所感興趣的,卻不想,這些聲音突然間都消失了。疑惑間,抬頭一瞧,又馬上把頭低下來。呃,為什么?自然是因為講臺上渾身都散發(fā)著低氣壓的老班太嚇人了。
早自習過后,便開始了一天的學習生活。也不知為何,這些課程自身都帶有一些神奇的屬性,讓人無可奈何。
好比數(shù)學,咳,實話說,我實在是對將一堆堆的數(shù)字帶入英文字母而得出最終結(jié)果的數(shù)學計算而感到無能為力。也不知學霸們是如何做到將困擾我十幾分鐘的'題在短時間內(nèi)輕松解出答案的。上課時,老實講四塊黑板寫的滿滿的,殊不知我們正處于渾渾噩噩的掙扎之中,所看到的事物都自帶重影效果,手中的筆也不聽使喚了,自由的在課本上、筆記本上馳騁。待到清醒時,看到這“鬼畫符”一般的筆記,當真是欲哭無淚,只好再重新抄寫一遍了。
當然,課堂上也經(jīng)常具有“活躍”的氣氛,這也多虧了幾位同學的辛勤努力啊!恨不得老師講上一句話,他立馬接上幾句讓全班哄堂大笑的話來。也總是在下課后,被老師請到辦公室去喝茶,接受老師的單獨教育。,
課間操,先要繞著學校的柏油路跑上一圈,再到操場上進行體育訓(xùn)練。臉頰被微風掃過,癢癢的,望著那觸手可及卻相隔萬里的藍天白云,去奔跑,去追逐,追逐微風留下的殘影,以此來忘掉疲憊,去完成一個又一個訓(xùn)練任務(wù)。累嗎?自然是累的,可是每天都和同學們一起努力,一次次突破自己的極限,一次次得到令人不可思議的成績,反而是快樂的?赡苷且驗橛辛怂麄兊呐惆椋艜X得不那么難熬吧!
要說最令人有壓力的,當屬考試了。從開學再次邁進學校大門起,我們都清楚的認識到這一學年的關(guān)鍵性,大家都盡自己最大的努力,爭取取得更優(yōu)異的成績,才不枉費初中三年的學習生涯。
不知不覺,已經(jīng)初三了。這也意味著我們即將分離,走進不同的學校,開始新的學習。每每想到自己即將于三年同窗好友分別,心中總會泛起酸澀。說了再見,不知道何時才能再見。但是,我仍會期待著分離后的重逢,愿那時的我們早已褪去青澀,變得成熟。而現(xiàn)在我們要做的是珍惜,珍惜寶貴的學習時間,珍惜彼此相處的每分每秒。
心靈深處,忘不掉的,他們與她們……
初中的校園生活作文6
學校,就是我們的第二個家。有辛勤我們的老師,有朝夕相處的同學們,還有陪伴我們成長的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!泵慨斪x寫描述春天桃花的詩句時,就會想起我們學校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾著一點紅。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了!蔽铱偸菚眯娜セ卮鹚。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯!毕奶靵砹,我們學校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構(gòu)成了一株月季。
“江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾焓俏易钕矚g的一季了,可能是因為學校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的`與眾不同,卻又是那么的迷人,一襲秋風吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團結(jié),一朵桂花沒什么香味,但是一簇簇花兒在一起卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!边@句詩,我想送給在風雪中毅然開放的的冬梅。!梅花呀!為何在植物大多枯萎時,唯有你,毅然的開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但是你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻是不平凡的。你是那么美,紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放,難道不是冬天里的一道獨特風景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!
校園!一年四季各不同,你喜歡哪一個季節(jié)呢?
校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。
清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學們準備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩......在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個突然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱......第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學得很快樂。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的午睡。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
初中的校園生活作文7
有人說,校園生活是枯燥乏味的;也有人說,校園生活是悲喜交加的;而我卻說,校園生活是豐富多彩的。
校園生活之——軍訓(xùn)篇
“1-2-3-4-!123——4!”聽,這是哪來的聲音?哦,原來是外國語學校初一新生軍訓(xùn)發(fā)出的聲音。夏日炎炎,驕陽似火,但初一新生們和教官毅然堅持訓(xùn)練。10-15分鐘的站軍姿,一遍又一遍地練習踏步,一句比一句高昂的吼聲,這就是我剛踏入初中的第一次訓(xùn)練。同學們頂著驕陽在操場上站軍姿,雖然太陽很火辣,同學們都汗流浹背,但同學們不為所動,站得筆直,而且一站就是幾十分鐘,即使這樣很累,但同學們都堅持著。踏步,是每位同學都必須要學的,聽教官說還要比賽。我們班的同學為了集體榮譽,一遍又一遍不厭其煩的在操場上練習踏步。5天的軍訓(xùn)很快就過去了,迎來了軍訓(xùn)表彰大會,我們班通過堅持不懈的練習,終于獲得了收獲——“優(yōu)秀班級”的稱號。這次的軍訓(xùn)不止獲得了榮譽,更是讓我們班的同學學會了堅強,學會了堅持,學會了團結(jié)就是力量。
校園生活之——學習篇
軍訓(xùn)過去了,要正式學習了。我們班的班主任是位特別親切,有豐富教學經(jīng)驗的王老師,王老師還教導(dǎo)我們:“一個人只要學習習慣好,成績一定會好!边說:“只要堅持,就會成功!”還讓我們多問問題。為此,我從開學那天起,就開始按照老師的方法去做:,而每天早晨去學校早讀;上課認真聽講;課后不會的題目要及時向老師請教……我按照老師的方法做了后,發(fā)現(xiàn)自己懂了很多,也養(yǎng)成了早晨讀書的`好習慣。初中的課雖然很多,但我會努力學習,取得好的成績,老師請你們放心吧!
校園生活之——未來篇
現(xiàn)在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日積月累才會明白初中的意義。初中時人生學習道路上的一個新開始,過去已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在我們要做的就是重新開始,為自己的初中生涯開一個好頭,讓自己以后的學習生活更加精彩!
豐富多彩的校園生活包括著成功的喜悅,失敗的后悔,學習中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,學到老”學習是無止境的,奮力向前,迎接自己美好的明天!
初中的校園生活作文8
我叫劉榛巖,今年7周歲,來自一(1)班,我的校園生活要從4年前說起。
記得那是一個秋天的早晨,媽媽領(lǐng)著我來到了天王中心幼兒園,辦完入園手續(xù)后,媽媽將我交給了班主任夏老師準備離開,而我對這個陌生的地方充滿了恐懼,所以就緊緊地拉著媽媽的手,哭著不 讓她走,這時夏老師親切地把我攬到懷中,鼓勵我說:我是最棒的,已經(jīng)長大了要懂事!于是我漸漸松開了媽媽的手,隨老師走進了教室,并與其他小朋友一道學著大哥哥大姐姐的樣子,做起了游戲。 從那天起,我正式開始了我美妙的校園生活。
后來因爸爸工作的關(guān)系,我們?nèi)野岬搅司淙,我也隨之轉(zhuǎn)入了機關(guān)幼兒園。在這兩年多的時間里,我又認識了許多小朋友,還有班主任王老師、李老師、張老師等等,也學到了不少知識,在這兒的每 一天別說我有多開心了!尤其令我難忘的一件事,就是畢業(yè)典禮的那天,我參加了一個叫“搶凳子”的游戲,當時一共8個人參加,我是在進行到第5輪時被淘汰的。盡管我沒有堅持到最后,但這個游戲 告訴我們:全身心地參與就能收獲快樂!
結(jié)束了三年的幼兒園生活,我幸運的成為華陽中心小學的一名學生。在校園里,我早晨到校的'第一件事就是讀書。中午,那是我在校園中一天最愉快的時光,我常常和幾個同學一起在校園里散散步,看 看綠葉,去尋找春天,有時會捉一會兒迷藏,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學校還有圖書室、電腦房、圍棋班、體育室等好多好多運動和學習的地方,特別是圖書室,簡直是書的海洋,我在這里發(fā)現(xiàn)了 學習的樂趣,也成為我學習的樂土。課間、活動課上我們鍛煉身體,跳繩、爬單杠,還會在校園里做一些游戲,玩沙包、丟手絹……這時,整個校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。在這里,我最大的進 步就是原來在幼兒園不會跳繩,通過練習,現(xiàn)在一分鐘能跳100個以上,這可是我最得意的一件事。
值得一提的就是我的語文老師竇老師,她的頭發(fā)看起來特別有精神,說話做事特別快。我第一天接觸到竇老師時,覺得她比幼兒園的老師嚴多了,我可真有點怕她,可媽媽說,在學校老師就是我們的媽 媽,我們是老師心中的花朵,可我覺得老師是我們心中的太陽,我們整天像小星星一樣圍著她們,上課是,下課也是,唧唧喳喳可熱鬧了。還有數(shù)學老師趙老師,她是我的班主任。她講話柔聲細語,對 我們特別有耐心,我們就是犯了錯,她不但不批評,反而更加耐心地教育我們。比如語文老師教育我們一定要把字寫好;數(shù)學老師則教育我們要把算式寫對;體育老師教育我們要堅持鍛煉;音樂老師要 求我們暢開歌喉,把歌唱好,等等。這些老師不管有多累多苦,都要給我們上好課,我打心底里感謝他們!我愛我的老師!
這就是我多姿多彩的校園生活。同學們,你們羨慕我嗎?如果有機會你們就來我的校園吧!
初中的校園生活作文9
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的'學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語??.我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶....
初中的校園生活作文10
這周大課間,我們進行了“運西瓜比賽”,就是兩個人用兩個木棒抬著兩個籃球,運送到終點。
先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準備,平日里莊重、嚴肅的老師們都好像返老還童了一樣,動作像猴子一樣的敏捷,同學們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績吧。
五年級比賽結(jié)束后是我們六年級,我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個運動健將,結(jié)果我們班還是輸了?赡苁且驗槲覀兒镁脹]有這樣的.游戲活動了,也可能因為我們配合不夠默契,還沒走幾步球就掉下來了。
活動過后,我們一起討論起了這個游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個人用木棒抬著球時,一定不要急著往前跑,跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過急。
雖然這次我們輸了比賽,但是我們會繼續(xù)努力的。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。
同學們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動吧。
初中的校園生活作文11
My school life is very uninteresting.
I would like to have a swimming pool in our school.It is good for my health.It would be comfortable to have air-conditioned classrooms.I hope lunch at school will be more yummy.It would be necessary to have more books and magazines in our school library.
I think my ideal school life will be more interesting and colourful.
初中的校園生活作文12
經(jīng)過了嚴格艱苦的軍訓(xùn)生活,我們迎來了正式的開學,這意味著我們將開始全新的生活,在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學習、成長,在正式開學的第二天,我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學習中了。而憂愁的是:小學和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學習。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會適應(yīng)的,在我曾上七年級時,也想過這些問題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學校的.作息時間,規(guī)定了我的學習、生活,在不知不覺中,我適應(yīng)了新的生活。
姐姐的話使我豁然開朗,不再為這些問題耽誤時間,又重新振作努力學習。
在經(jīng)歷過這正式開學的一周后,我深深地感到:初中科目多,時間緊,總是沒有時間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科,光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個喜歡學習,不容的自己的學習有一點錯與的人,我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子,可是卻沒有時間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學不一樣,初中知識多,不認真聽就會跟不上,而小學則完全不同。在小學課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語文書上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示!安还芾щy多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實地的,最終就會克服困難,取得成功!背踔猩钜彩侨绱耍徊揭徊絹,終有一天,我會克服最大的困難,取得驕人的學習成績!
初中的校園生活作文13
今日,我畢業(yè)了,我認真的回憶。以前我一向以為我會很高興這個時候的到來,我一向以為我不會悲痛至少不會哭,可是結(jié)果卻是相反的,我哭了。以前,我一向覺得我們班的男生都很自私,老是罵他們,可是在昨日吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn),以前我的眼睛瞎了,我們班的男生原先都是不錯的。
我親愛的室友們,從今以后,再也沒有人陪我一起逃課,再也沒有人陪我一起罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了,也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服,一起罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子,我的生活也會少了很多顏色。
我的下鋪,我是你在寢室第一個見到的人,很高興。我們一個是水瓶座,一個是處女座,星座書上說,我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒。剛開始的時候,我們兩個的小矛盾還真是如書上所言,但我驕傲的是,我們以后的日子磨合的很棒。親愛的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話,卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的'逛街的歡樂時光嗎?我全記住了。可愛的蔚,把自我的身體鍛煉好哦!
我們的室長,神奇的牛,我清楚的記得,當時決定誰當室長是抓紙團決定的,我沒有做過多少英明的決定,唯一的一次就是把室長讓給你,要不然我們寢室肯定不明白會亂成什么樣貌。你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個個毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎樣不去讀服裝設(shè)計,你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的感情順利。
我一向是性格比較男生,從小男生會的游戲我都會,可是女生會的我都很笨,所以我一向羨慕你的手,一雙我一向想要的手。我很高興你在我們寢室,因為你的細心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書桌上找出來,我真的是很佩服你!對游戲癡迷的曾,全寢室就你最會玩游戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說話。我最喜歡跟你一起搭配罵人,因為那種感覺很棒,也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品,因為我們的皮膚都差不多?墒悄忝靼讍幔课易钕雽δ阏f的是,不要太長對著電腦,有時間出去曬曬太陽,不要太愛游戲,有時間出去呼吸點新鮮空氣!親愛的,我期望你的感情路從此以后順利起來,不要再碰上錯誤的人,即使碰上也堅強的揚起嘴角!
我該叫你芳芳,妙妙還是葡萄柚,你的名字還真多,我茫然了。你是臨時插進來的?墒怯心阄覀兌甲兊母裢忾_心。還記得你剛到寢室的第一個晚上,大家半夜叫你起床泡方便面嗎?實話告訴你,那是我們大家商量要給你個下馬威的結(jié)果?墒,因為你的善良和呆呆傻傻的性格,最終大家都愛上了看似柔弱卻很堅強的你。我們大家只是很生氣你,為什么自我條件那么好,卻不會打扮自我,所以到此刻我都很自豪我給你那身漂亮的造型,不用多謝我,我樂意。你也是個感情順利的家伙,我們都祝福你。以后自我必須要學會,好好打扮自我,以后也不要再給除了我們寢室的人欺負,我不喜歡!
堅強的佳,你是全寢室最小的,卻是全寢室最厲害的,我不得不承認。我很佩服你,居然認的完所有的菜,還明白它們生長的正確位置,因為我老是在這上頭白癡,還記得我問你的那些白癡問題嗎?我只記得,初一的時候,你每次給我講數(shù)學題都是一副想去死的表情,我錯了。我還記得,初一測量的那些什么角什么角,我算不清楚,每次都是你幫我的,我還記得你是我們寢室最勤快的人,因為我就是個懶家伙。跟你比,我還真是汗顏!什么都比不上,親愛的,相信我,你必須是最棒的,愛你!
再見了,相處了三年的伙伴們,我們即將踏上夢想的旅程,期望大家在未來的道路上,一帆風順!
初中的校園生活作文14
陽光透過樹葉的間隙灑下,點點光斑閃爍在石磚上,晃得人眼疼。
“喂!睙o聊地坐在花壇邊晃著腿,我忽然想起什么,伸手拽了拽身邊那人的袖子。
“嗯?”她茫然,抬頭看向我。腦袋歪著,大小不一的眼睛里映著盛夏的璀璨日光。忽然定住,再挪不開眼。
“賣萌是要扣分的啊喂!”掩飾什么一般,我“惡狠狠”地提起班規(guī)。
“不不不,”那人豎起手指左右搖動,笑得狡黠,“是‘牽手賣萌’!
“……”我語塞。耳畔蟬鳴忽的響起來,是在嘲笑我?
耷拉著頭,深覺沮喪。過了會兒,我伸手戳戳她,問:“你說,高中我們還會在一起嗎?”
四周忽然靜下來。
蟬鳴,水聲,其他同學的喧鬧,不知怎的都消失了。只看見陽光一如既往地照下來,照在水面上,照在假山上,照在花壇上;▔,花繁似錦;秀敝,想到之前的許多盛夏,也都是如此呢。
從十幾年前的初見,到幾年前的熟識,再到如今嬉笑怒罵萬事不忌。
那年剛初一。剛剛建成的學校中只有野花兒隨風微漾!翱赐杲栉液貌缓?”我雙眼發(fā)光,盯著你手中我找了好久的書小心翼翼地詢問,客氣而疏離。
那年初一將逝。女貞米粒兒似的.小花在葉后眨著眼。看著你把我送你的蘆薈放在桌肚,邊放邊露出嫌棄的神色,我默默想著,下次一定要送你原野婆婆納,祭奠你掉光的節(jié)操!
那年,已至初二。操場邊,非洲菊開得熱烈。我沖過八百米終點,只覺渾身的血液都往四肢上涌,腦子也不甚清明。恍惚間看見你的影子,于是所有力氣都被抽去,一軟便倒在你身上。你扶我到草坪上躺下,我枕著你的腿,不住地喘著粗氣!肮钤!跑那么快,不要命了?”伸手便是一個栗暴,“頭拿開頭拿開,真是的,人家腿都麻了!痹掚m這么說,卻是沒有任何動作。
這年暑假。槐花一串一串掛在梢頭,清甜的氣息在風中掠過,煞是饞人。你我硬是把一條隨手發(fā)出的動態(tài)湊成了一個同人段子。末了截圖曬出,某好友吐槽——你們真是醉了。
我不服,要醉也是你們醉吧?氣勢洶洶地點開對話框,卻是還沒開始打字就心虛了。歪著腦袋想了陣子,最后一拍大腿——可不是么!早醉了啊!擱你,浸在這么深厚的情,這么濃醇的誼里,你還能清醒?
“高中啊……”你輕輕重復(fù),言語間有些許不確定。
聽到你答話,我回過神來。卻不禁再細細回味,驀然失笑。
“陪你走過我的每一個夏天!
身旁,不知名的花兒正輕輕搖曳。燦爛的日光灑滿這方天地,溫暖而美好。像你我相識的歲月。
初中的校園生活作文15
六年的時光稍縱即逝,正當我為告別母校和室友而感到惋惜之時,不知不覺間,我已成為了一名中學生。我的心里也感到喜悅,因為這表示著我已從稚嫩懵懂的小孩,變?yōu)槌墒旆(wěn)重的少年了。
清晨,我們踏著青翠小草上未干的露珠,伴隨著初升的朝陽,開始了充實而又快樂的一天,首先是早自習,早自習可是一天中最寶貴的時間,大家都不愿浪費,于是,全校便到處回蕩著我們朗朗的讀書聲;課堂上我們積極舉手,踴躍發(fā)言,博得了各科老師的贊賞;課下我們也不貪玩,上下廁所后便坐在凳子上消化上課還沒弄懂的問題,或做一些習題來鞏固知識;大課間是我們放松的時間,我們在大操場盡情的嬉戲玩耍,與同學們一起享受來自友誼的快樂。每天的種植課,是我們探索和發(fā)現(xiàn)植物新樂趣的.途徑,我們通過它發(fā)現(xiàn)了電視與游戲外放松的又一大方法,你想坐一張沙發(fā),賞一種美植,澆一瓶水,這是一幅多么愜意的圖景呀!同時種植課也教給了我們一些關(guān)于花草和大自然的一些生存規(guī)律。
一天的學習完畢,大家收拾好物品,直奔宿舍,洗完澡大家聚在一起的“晚茶”時間是睡前的小樂趣,我們把帶來的零食一起分吃著,聊著天兒,女生的聊天范圍很廣,我們談?wù)摷页!⑿υ、學習上的問題或者喜歡的“愛豆”等等,就在歡笑之中,我們零八寢室的姐妹們,也迅速地互相認識,成為好姐妹。在我的眼里,零八寢室就是我們的第二個家,寢室的姐妹們,也變成除父母以外的親人。
就這樣,我在初中已經(jīng)度過了三個星期,我相信在這樣的氛圍下,我會變得越來越好,成為一名合格的中學生。
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