【精選】小學(xué)生四年級(jí)作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
“哎呀呀，今天也沒(méi)發(fā)生什么有趣的、有意義的事，日記該寫什么好呢？”又到了寫作時(shí)間，一個(gè)難題攔住了我。 我左手托著腮幫子，右手不停地玩轉(zhuǎn)著那支隨我“上刀山下火海”的鋼筆，可是無(wú)論我怎么思考，就是找不到問(wèn)題的突破口。我急了，那就換個(gè)姿勢(shì)吧，我一翻身來(lái)了個(gè)右手托腮，左手轉(zhuǎn)筆，又是這個(gè)姿勢(shì)，持續(xù)了十來(lái)分鐘，可依舊找不到答案。
老師常說(shuō)生活是寫作素材的，靈感來(lái)自于生活，那我就看看身邊有什么可寫的吧:一個(gè)落灰的衣柜、一只蚊子虎視眈眈著我、一幅還未完成的.畫作……唉，都不好寫。我著急地在房間里踱著步，兩個(gè)手指成“八”形，托著下巴，不時(shí)地抓抓腦袋，可寫作靈感和我玩起了“躲貓貓”，就是不肯出來(lái)。
罷了，瞎編亂造一篇，我打開(kāi)電腦，剛打好半篇草稿，午飯時(shí)間到了，媽媽催促吃飯，還殷勤地幫我保存。午飯后，那篇未出世的草稿“夭折”了，媽媽居然沒(méi)保存上。唉!我的心情一下子降到了冰點(diǎn)，真像冬天吃冰棒——涼到心了。
飯后，我躺在床上，又開(kāi)始苦思冥想，腦仁兒里一片空白，眼珠像生了銹的鎖心，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了，盯著天花板發(fā)呆。不一會(huì)兒，沒(méi)等來(lái)靈感，瞌睡蟲卻偷襲成功，帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)中一道光閃過(guò)，我看到很多同學(xué)都在埋頭寫日記，文思泉涌、下筆有神，一氣呵成，幾分鐘的時(shí)間就完成1000字的，看得我目瞪口呆：“真乃神人�。 泵偷匾幌�，我從夢(mèng)中醒來(lái)：“哈哈！我知道今天寫什么啦！”
我一骨碌從床上爬起來(lái)，找到筆和紙，“唰唰--”三下五除二，一篇作文躍然紙上……
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
有人討厭等待，因?yàn)榈却顾械浇箲]；有人喜愛(ài)等待，因?yàn)榈却屗吹较Ｍ?我不喜愛(ài)等待，卻感受到了等待時(shí)的幸福。
下午，我站在窗前看報(bào)紙，而心卻在關(guān)切父母何時(shí)回家。今天父母不在家時(shí)，為家里做的家務(wù)，是要向父母展示的呀。初秋，午后的陽(yáng)光變得暖和起來(lái)，照在身上很舒服，但心仍然不靜。這時(shí)，我將目光轉(zhuǎn)向窗外，讓焦急的心平靜些。
無(wú)意間，我看到對(duì)門一戶人家門口的墻角，出了一朵含苞待放的鵝黃色的小花。那朵花雖然沒(méi)有陽(yáng)光和水的呵護(hù)，但是它的生命力很頑強(qiáng)，靠著自己去汲取養(yǎng)分，來(lái)維持自己脆弱的生命。過(guò)了一會(huì)兒，在海帶狀的綠葉之間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)，筒裙似的花托，攏不住燦爛的黃金般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái);雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái)……花瓣一層層地分開(kāi)來(lái)，最外一層花瓣使勁往后翹，這朵鵝黃色的小花怒然開(kāi)放了。在這朵花旁，還有幾株綠油油的小草，隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，為這生命的美麗又平添了一絲生機(jī)，煞是好看。
我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉(zhuǎn)到了一只高大的`狼犬。它從主人的家中跑了出來(lái)，在院子里走蹭來(lái)蹭去，鼻子還一直緊貼著地面，這里嗅嗅那里聞聞，不肯停歇。最后終于沒(méi)力氣了，在花壇旁邊蹲臥了下來(lái)，呼哧呼哧地喘著粗氣。這時(shí)，又來(lái)了一只可愛(ài)的吉娃娃，白色狼犬看見(jiàn)了，又與吉娃娃一起嬉戲了起來(lái)。原來(lái)小狗們與小孩一樣也是愛(ài)玩耍的。
院子里的人們也沒(méi)有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的對(duì)決;小孩們結(jié)伴在玩耍游戲;老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽(yáng)光下，或聊天飲茶，或下棋看報(bào)，不時(shí)傳出陣陣爽朗的說(shuō)笑聲。
這時(shí)，我看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)窗外仍無(wú)父母的身影，但此時(shí)并不覺(jué)得焦慮。因?yàn)椋诘却龝r(shí)，我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)不曾關(guān)注的和諧之美。
等待并非都是一段使人焦慮、感到無(wú)奈的過(guò)程，如果你在等待的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)周圍美的事物，等待會(huì)是幸福的。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
今年暑假，媽媽每天都帶我去游泳。我看見(jiàn)小朋友們?cè)谟斡境乩镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，我十分羨慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭(zhēng)當(dāng)游泳能手，我要學(xué)習(xí)游泳。
我和媽媽一來(lái)到泳池，就看見(jiàn)許多大人和小孩，男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧。我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀！我不會(huì)游泳。
媽媽找了他的一個(gè)好朋友教我學(xué)游泳，是位叔叔。他很嚴(yán)厲，他說(shuō)：“我要去許多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水，我一跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕，叔叔告訴我說(shuō)：“怕水還能學(xué)游泳？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我很快就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在叔叔的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水。第三次學(xué)習(xí)蛙泳，就像青蛙一樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四次開(kāi)始學(xué)換氣了，先站在水里，在水上吸一口氣，再把頭潛入水里呼氣來(lái)，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣，下次我一定要學(xué)會(huì)，就這樣堅(jiān)持練下去，我有了很大的`進(jìn)步。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我既學(xué)會(huì)了游泳，又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興，都說(shuō)我長(zhǎng)大了！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我從二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始練了書法，我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始寫毛筆了。
我是這樣開(kāi)始學(xué)書法的，在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師布置了寫字的作業(yè)，我看到這一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候很高興，心想今天沒(méi)有別的作業(yè)，只有一個(gè)抄的，我回家三兩下就把作業(yè)寫完，出去玩了，可能就在我出去玩的這段時(shí)間里，媽媽看了我最近寫的作業(yè)，很生氣，所以就把我給叫回來(lái)，又重新認(rèn)認(rèn)真真的寫了一份。
就這樣?jì)寢尯桶职稚塘恐o我報(bào)一個(gè)書法班，我聽(tīng)到這個(gè)消息，就跑去問(wèn)爸爸媽媽為什么要給我報(bào)書法班，媽媽說(shuō)：“最近你寫的作業(yè)上的字很不好看。”所以就給我報(bào)個(gè)書法班好好練練字，到了第一天去書法班的時(shí)候了，我聽(tīng)到媽媽叫我去上書法班，我連忙躲了起來(lái)，可是這一招在爸爸媽媽面前，根本沒(méi)有用處，我還是來(lái)到了書法班。
那里的老師是一個(gè)男老師，他姓張，我們都叫他張老師。我現(xiàn)在那里聽(tīng)了一節(jié)課，爸爸媽媽覺(jué)得還不錯(cuò)，就給我報(bào)上了，一開(kāi)始的時(shí)候書法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫，都是媽媽催著我寫，在寫的時(shí)候，我很靜不下心來(lái)，就光圖快，不管字好不好看，只要寫完了就行了，寫了一段時(shí)間以后我漸漸喜歡上了寫字，我在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，好好地寫字，回到家的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的`寫字，我的字提升的很快，到了三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)了鋼筆，大約在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我又轉(zhuǎn)了毛筆。
在練毛筆的時(shí)候，我覺(jué)得很難，練完毛筆以后覺(jué)得收完很痛，可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
直到現(xiàn)在我還是堅(jiān)持練字，我爭(zhēng)取越練越好。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
“嘀嘀”這耳熟能詳?shù)穆曇粼俅舜蚱屏饲宄康募澎o，太陽(yáng)似剛點(diǎn)燃的圓臘，而大街小巷上行滿了汽車。而汽車，卻大大的改變了生活。
回首以前還沒(méi)有汽車之時(shí)，人們無(wú)論去多遠(yuǎn)之地，都得步行，最多也只能騎自行車，當(dāng)路還未走到一半的時(shí)候。身上已是大汗淋漓，人已是氣喘吁吁，甚至快到了死神的鉤子尖兒上。這樣的生活對(duì)于現(xiàn)在的'我們來(lái)說(shuō)，好似生不如死。
但大家知道嗎？反而那些人們的體質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。我們卻應(yīng)此更嬌氣了。而且大家鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，無(wú)法真實(shí)的感受到人生的真諦和在困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢挑戰(zhàn)。
最重要的是環(huán)境也在大量減少綠化。
回首以前，鳥語(yǔ)花香，綠樹成陰，到處是名勝景點(diǎn)。十分迷人。而現(xiàn)在，到處是高樓大廈。老遠(yuǎn)就能聞到那嗆人的二氧化碳和汽油味。而名勝的景點(diǎn)也逐漸減少�？諝庖矝](méi)有了以前的清新，人的生活環(huán)境也大大減落了。
汽車，大大改變了我們的生活，記�。翰皇墙o我們帶來(lái)益處，而是帶來(lái)害處。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們，你們想知道計(jì)算機(jī)的來(lái)源嗎？下面我就來(lái)帶你們看看。第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在1946年誕生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以計(jì)算5000次加法。它最開(kāi)始運(yùn)用于計(jì)算導(dǎo)彈的彈道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些國(guó)家發(fā)射導(dǎo)彈，不知道導(dǎo)彈會(huì)落到哪里，于是發(fā)明了計(jì)算機(jī)。令人驚奇的是，現(xiàn)在最快的.計(jì)算機(jī)——“銀河2號(hào)”，已經(jīng)達(dá)到一秒可以計(jì)算兩千萬(wàn)億次加法了。
我剛接觸電腦時(shí)，是在三年級(jí)的信息課上。當(dāng)時(shí)，老師教我們打字。我在信息課上認(rèn)真聽(tīng)講，勇于發(fā)言，還用業(yè)余時(shí)間練習(xí)指法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我打字的速度漸漸地提高了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在一次班級(jí)打字比賽中，我獲得了第一名！
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學(xué)會(huì)了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時(shí)，他們也會(huì)回復(fù)我。我感覺(jué)自從有了電子郵箱，我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。我學(xué)了一個(gè)月，還編了一個(gè)小游戲。當(dāng)成功時(shí)，我欣喜若狂，高興萬(wàn)分。
計(jì)算機(jī)無(wú)處不在，我愛(ài)計(jì)算機(jī)！以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，成為電腦小能手。
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