小學(xué)生的有趣作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的有趣作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
它有著一股淡淡的清香，其貌不揚(yáng)，可它的作用可大了，能治喉嚨的病，它就是胖大海。
這節(jié)作文課，老師帶了一包胖大海走進(jìn)了教室。大家紛紛問： “這是什么呀？”“這是不是葡萄干？”老師神秘地說：“天機(jī)不可泄露�！贝蠹矣械恼f是桃仁，有的說是紅棗，可一個(gè)也沒猜中。老師公布答案：“這是胖大海�！贝蠹殷@叫。我想：在玩意兒干巴巴的，還叫大海？這時(shí)，李宇康說：“老師，我覺得把它改名為瘦小溪還差不多�！蓖衾蠋煴凰盒α�，可他一點(diǎn)也沒有笑的意思，我們更歡了。
胖大海個(gè)兒不大，橢圓形，外表皺巴巴的，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆臉上的皺紋。為了解開胖大海的迷，汪老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把開水倒進(jìn)裝有胖大海的`玻璃杯里，胖大海立刻浮了上來。它緩慢地吐著泡泡，“身體”慢慢裂開，過了一會(huì)兒，胖大海“開花”了，并且越來越膨脹，水也有的發(fā)黃了。再過幾分鐘，老師再次把胖大海端上來時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，剛才還亭亭玉立的“花朵”，此時(shí)已成了飄逸的“水母”。瞧，它正在向我招手呢！這時(shí)，水完全變黃了，剛才跟紅棗般的胖大海，已成了一個(gè)“大胖子”，不愧是大海呀。
老師還請了三位同學(xué)去品嘗。第一位皺著眉頭直喊苦，臉都成了苦瓜臉。第二位只說有點(diǎn)苦，第三位就更有意思了，他喝了，眉毛一點(diǎn)也沒皺，說沒味道！大家差點(diǎn)笑岔氣。
老師還告我們，胖大海是一種中藥，有清喉潤肺、開音利嗓的功用。
胖大海真神奇！
小學(xué)生的有趣作文 篇2
科學(xué)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)關(guān)于“火山爆發(fā)”的模擬試驗(yàn)的回家作業(yè)�；丶乙蛔�，我才發(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)”可真好玩！
按書上的.實(shí)驗(yàn)要求我拿來了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。
實(shí)驗(yàn)馬上開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢？我心里打滿了一個(gè)個(gè)小問號。而且本來只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫，現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí)，我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫，生怕錯(cuò)過了什么細(xì)節(jié)。大約過了18分鐘，泡沫又漸漸地消失。
哈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有意思。可我的心中的疑問都還沒解決，便來不及興奮，就急忙拿過手邊的書查了起來�？煞撕镁茫瑓s發(fā)現(xiàn)書上一個(gè)字也沒提。唉！沒辦法，只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢？我絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘，我又把這個(gè)實(shí)驗(yàn)重做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會(huì)瘋漲就是因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔�。這不是與浮石的形成原理差不多嗎？
我一拍腦門“呀！”頓時(shí)恍然大悟。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思。 做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是兩全其美。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
同學(xué)們，在你的生活中，肯定進(jìn)行過有趣的觀察吧！在廣闊的大自然中，是多么的奇趣，螞蟻搬家、蜜蜂采蜜，植物開花都讓我們得到了新的啟示，而螞蟻運(yùn)食也給了我新的感悟，且聽我細(xì)細(xì)講來吧！
一天，太陽炙烤著大地，像要把人烤化了似的。我出門剛走到院里，突然發(fā)現(xiàn)一只半死半活的甲蟲躺在路邊，只有觸角還在動(dòng)。我蹲了下來，看它還能不能走路。這時(shí)，兩只螞蟻?zhàn)吡诉^來，我心想：“這下有好戲看了！”于是，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻，只見它們慢慢地靠近甲蟲，好像要試探甲蟲死沒死，甲蟲好像發(fā)現(xiàn)了它們，不停地掙扎著像是在給螞蟻一個(gè)警告。這時(shí)，只見這兩只柔弱的小螞蟻似乎被嚇住了，立刻回到了它們的“螞蟻王國”。我想，它們是不是回去搬救兵了。
果然，不出我所料，不一會(huì)兒，那個(gè)不到一厘米長的洞穴里出來了一個(gè)“將軍”，它比其它螞蟻都大，觸角也大，有著領(lǐng)導(dǎo)者的氣勢，其身后帶著一條長長的黑色的“繩子”，直接向甲蟲走來。很快，整條“繩子”斷了。仔細(xì)一看，原來是許多螞蟻爭先恐后地往那巨大的甲蟲身上圍攻�？墒�，第一批螞蟻被甲蟲使勁一甩，都倒在了地上。其它的螞蟻紛紛前來，一擁而上，竭盡全力地圍攻甲蟲，而剛才被甩出去的'螞蟻看到其它同伴在奮不顧身地戰(zhàn)斗，就趕緊回去搬救兵。不一會(huì)兒，又有兩支隊(duì)伍出來了，把甲蟲變成了一個(gè)“黑球”。幾經(jīng)折騰，甲蟲死了，但這么大的甲蟲怎么可能被抬進(jìn)它們的洞穴呢？可是，我的擔(dān)心是多余的。不一會(huì)兒，螞蟻們像拆解師似的把甲蟲分解成了幾十個(gè)部分，大的幾個(gè)螞蟻抬，小的一個(gè)螞蟻拖，而那幾個(gè)大將軍和幾個(gè)小螞蟻把甲蟲最重的地方——身體，使勁抬了起來，終于搬回到了自己的家里。
看到這一情景，我不禁感慨到螞蟻雖然渺小，但團(tuán)結(jié)的力量是無限大的。如果我們?nèi)祟愐灿形浵伆愕木�，那社�?huì)就會(huì)更加和諧。這一次觀察很有趣，我既從螞蟻的身上受到了啟發(fā)，又感悟到了人生的意義。螞蟻們，我謝謝你們！
小學(xué)生的有趣作文 篇4
新年快到了，我們家開始要大掃除，我和哥哥整理自己的房間，爸爸和媽媽整理樓下，媽媽先把窗簾拿下來洗，再把家里的家具搬走之后，就掃地、拖地，掃完、拖完，再把家具搬回來，呼!大掃除終于結(jié)束了，真累啊!
星期六一大早，媽媽叫我起床，媽媽說：“趕快去準(zhǔn)備自己要帶去山上的'東西�！蔽抑酪敔敿�，因?yàn)榻裉焓侨覉F(tuán)圓的日子，所以我就趕快去收行李，我?guī)Я?兩種益智玩具去玩。大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就出發(fā)去爺爺家，叔叔和姑姑也一起去。到了爺爺家，大家紛紛把行李拿下車，小孩把自己的行李拿到自己的房間后，大姐姐和小姐姐看書，我和哥哥、堂哥一起玩，堂姐在外面看電視，大人在廚房煑晚上的年夜飯，我們?nèi)齻�(gè)玩到媽媽說：“吃飯了!”我們才出去吃飯，大家吃著“佛跳墻”，真是開心，我覺得全家一起吃年夜飯真幸福。
初二時(shí)，爸爸帶我們大家去公園坐纜車，小孩都很興奮，雖然很多人都說公園人擠人，但是，我們?nèi)サ哪且惶旌芸炀妥搅�。坐纜車時(shí)，纜車緩緩升高，我們那 一車的人都很勇敢不怕高，我們六個(gè)人在坐車時(shí)還一直換位子拍照，突然媽媽發(fā)現(xiàn)要下坡到站了，所以大家就趕緊坐好準(zhǔn)備下站!
今年過年真是好玩，我們?nèi)チ嗽S多有趣的地方。過年的行程真是豐富啊!過完年就要開學(xué)了，我希望今年我的功課更加的進(jìn)步，數(shù)學(xué)也要變得更厲害、更強(qiáng)，才不會(huì)讓爸爸媽媽失望。
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