小學(xué)生春天作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生春天作文1
知道春天怎么來么？我們拿著油畫筆，亂涂亂抹，卻傾倒了一片花紅柳綠……
我最喜歡的，是冬天。但是我最快樂的日子，是浸潤(rùn)著露水香的第一季。
我用一下午的溫暖，寫詩(shī)。寫詩(shī)的時(shí)候，柳的婀娜就在我身邊。我可以聽到，它們伸展腰肢的聲音。我的筆下，包容了整個(gè)花開。
我寫詩(shī)，就像在聽童話。我在一個(gè)流水潺潺的國(guó)度，飛翔。笑聲，打著旋兒，劈里啪啦落在地上，跟風(fēng)鈴的歌聲一樣好聽。螢火蟲穿越夏天，幫我照亮素淡的稿紙。
平淡，恬適。時(shí)間跟我商量著，慢慢晃。
太陽(yáng)一天天勤奮，白天長(zhǎng)大了。我的詩(shī)意漸漸化開，匯流成溪，成河，成海。那么大的海洋，全都是我細(xì)碎的話語(yǔ)。藍(lán)藍(lán)的，碧湛湛的。好溫柔。
晚上，我裝盡了星星。月亮孤零零的.，就給我唱歌。我們唱啊唱啊，歌不就是詩(shī)嗎？太陽(yáng)都被吸引來了。月亮累了，去睡了。我的詩(shī)醒來。
小徑，河畔，石后，花前，到處是我的字句。很小，也很充實(shí)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，捉迷藏。
我的笑，融進(jìn)里面。很淡淡，無(wú)拘束。
詩(shī)里，我把夢(mèng)吹進(jìn)橘皮飄成的小船，我和詩(shī)一起遠(yuǎn)航……
小學(xué)生春天作文2
寒冷的冬天終于走了，春姑娘邁著輕輕的腳步來了，大地上真是一片春意盎然。
花園里的花五彩繽紛，有紅的、粉的、紫的……美麗極了！花兒的'香氣真是沁人心脾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到，惹人喜愛！蜜蜂和蝴蝶紛紛的飛來了，紛紛飛來了，蜜蜂天天來傳播花粉，真是太辛勤了。蝴蝶在花朵飛來飛去，真美麗極了！
草地上的小草也偷偷的鉆出土里，開始編織綠色的地毯。雞鴨飛的飛、游的游，像在比賽看誰(shuí)先和春天握手。
春天萬(wàn)物蘇醒，小燕子從南方飛回來了，急急忙忙的筑巢。小兔在草地上打滾，自由自在的奔跑。
池塘里的小魚自由自在地游著，小螃蟹的鉗子真像一把剪刀，到處跑。池塘邊還有一些人在釣魚。
田野里的農(nóng)民伯伯在忙著耕種，他們心里一定在想：希望今年又是一個(gè)豐收年呀！
春天真好！萬(wàn)物蘇醒，花草競(jìng)相開放，小鳥在天空翩翩起舞。春姑娘就這樣生機(jī)勃勃的走來了！
小學(xué)生春天作文3
春天來了，春姑娘帶著五彩繽紛的花籃來到人間，把五顏六色的顏色送給大地，讓大地充滿生機(jī)。讓我們一起去尋找春的消息吧！
經(jīng)過春雨一夜的洗禮與滋潤(rùn)，小草偷偷地從土里鉆出綠色的嫩芽。擺脫了黑暗的小草好奇地欣賞著這明媚的'春天與嶄新的世界，這是春姑娘讓小草帶來的春天的消息。
隨著一陣溫暖的春風(fēng)吹過，一股醉人的清香在空氣中彌漫。邁著輕快的步伐，奔跑在公園的小徑上。忽然，看到不遠(yuǎn)處有一絲絲的金黃在一片綠海中隨風(fēng)輕舞。走近一看，原來是盛開的迎春花，那耀眼的金色，似乎在向人們傳遞著春的消息。
溫暖的陽(yáng)光，解開了冰封的河面；小鳥的歌唱，喚醒了沉睡的小溪；紛飛的蝴蝶，打破了平靜的湖面。溪水歡快地在山間奔騰，一會(huì)兒拍打溪邊的巖石，一會(huì)兒戲弄沿岸的小花。好像在告訴大家春天來了。
啊~我見到了春天！在這個(gè)充滿朝氣的季節(jié)里，無(wú)處不傳遞著春的消息。
小學(xué)生春天作文4
陽(yáng)春三月，鳥語(yǔ)花香，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
田野里，各種野花千姿百態(tài)。有的綻開了笑臉，有的剛從夢(mèng)中醒來，還有的正在歡快地跳舞。除了這些爭(zhēng)奇斗艷的野花，還有那生機(jī)勃勃的`小草。它們有的正在唱著歡快而動(dòng)聽的歌兒，有的隨風(fēng)搖擺，有的剛從土里探出小腦袋，有的······這美麗的鮮花和可愛的小草搭配起來，簡(jiǎn)直像個(gè)大花園。
公園里，小草長(zhǎng)出嫩綠的小芽，花兒們穿著五顏六色的裙子在跳舞。再看池塘邊，一棵棵桃樹挨挨擠擠的。遠(yuǎn)看，這些桃樹像花海一樣美麗寬廣；近看，這些桃花有的像漫空游玩的小精靈，有的像姑娘們正在翩翩起舞，有的像是年輕的小伙正在彈吉他，旁邊圍觀了許許多多的人，“里三層，外三層”，擠得水泄不通。這些樹上還有許多可愛活潑的小鳥正在嘰嘰喳喳地談著什么，正在采花蜜的蜜蜂、在花叢里翩翩起舞的蝴蝶，突然也停了下來，好像在欣賞這美景，好像在說著什么······
這就是我眼中的春天，春天到處是生機(jī)勃勃的景象。你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學(xué)生春天作文5
我們的小花園充滿了春天的氣息，讓我們一起去找春天吧！下午，我和同學(xué)們?nèi)フ掖禾臁?/p>
我和同學(xué)們手拉手走在竹林中，一會(huì)兒東瞧瞧西看看。當(dāng)我們垂頭喪氣地坐在石椅上時(shí)，一位同學(xué)大叫：“快來呀！我找到了春天！”我飛快地跑過去，嘿！原來是碧綠碧綠的竹子！綠的'的那樣綠，它們郁郁蔥蔥、挨挨擠擠，好像一群兄弟姐妹一樣，那么地親近。
我又左看看右看看，看見了翠綠的小草，翠得像被翠玉裝扮過似的。美麗極了！好像一動(dòng)就碎似的。我就看了又看，直到同學(xué)叫我去看“樹上的春天”時(shí)，我才走的。原來“樹上的春天”是樹上的小嫩芽呀！
它們像剛睡醒的娃娃一樣，搖動(dòng)著胳膊。“哦！”我說“我也找到紫葉李樹上的春天了！”“嗯！看這些西紅柿芽……”哇！西紅柿也出土了！“還有茄子！”忽然，春風(fēng)吹來，吹到了我們每個(gè)人的臉上，暖暖的，舒服極了！
我們又向石板小路跑去，繼續(xù)尋找春天……
小學(xué)生春天作文6
春天，樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小河里的冰融化了，匯成了一條小溪，嘩嘩地流著。
春天的一切都象剛剛睡醒，春回大地，山青水綠，百花齊放，蝴蝶在花間戲舞，小鳥像在用輕巧的歌聲贊美這美麗的春天。昨天下午，我去網(wǎng)球班上課。在路上走著我一抬頭，看見了一群大雁排成了“人”字飛回了北方。這正是代表著春天到了。藍(lán)湛湛的天空象空闊安靜的大海一樣，沒有一絲云彩�？諝庵袕浡嗖莸奈兜溃粑饋砀裢馇逍滤�。在陽(yáng)光下，周圍的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生地，綠油油地，肥胖的`小葉兒像一個(gè)剛睡醒的胖娃娃，真可愛。大樹哥哥長(zhǎng)出了新頭發(fā)，小花也在微風(fēng)中翩翩起舞。春天的大自然就象個(gè)天真的孩子，一切都是清新的，所有都是新生的。
我最喜歡春天了，因?yàn)榛▋涸陲L(fēng)中翩翩起舞，小草也偷偷地探出了頭，小蜜蜂在花叢中采蜜。春天中有很多美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生春天作文7
冬爺爺邁著沉重的步伐離開了我們，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來。
清晨，一縷陽(yáng)光照在嫩綠的草地上，是那么親切，那么溫柔。小草娃娃們沐浴在陽(yáng)光下，那么溫暖，那么享受。
果園里，各種各樣的果樹開花了，爭(zhēng)奇斗艷，挨挨擠擠，都趕來欣賞迷人的春光，生怕錯(cuò)過似的。我最喜愛梨花了，梨花是那么潔白，那么美麗。有的'才展開兩三片花瓣；有的花瓣全都舒展開了，像極了小姑娘漂亮的裙擺；有的還是花骨朵兒，就像一個(gè)害羞的小娃娃.......真是千姿百態(tài)、姿態(tài)萬(wàn)千，各有各的美，各有各的勁兒！
花園里，萬(wàn)紫千紅，繁花似錦。紅的像顆顆寶石閃閃發(fā)亮；粉的像天邊的云霞羞羞答答；白的似圣潔的雪純凈透明.......還有那撲鼻的香味兒更是讓人流連忘返。
啊！春天終于來了！
小學(xué)生春天作文8
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�。書上說：春天來了，小草從地下探出頭來；樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；解凍的小溪叮叮咚咚……可我沒發(fā)現(xiàn)。春天在哪里呢？于是我開始找春天……
我問爸爸：“爸爸，春天在哪里？”爸爸指了指鄰居家的樹，說：“你看，前幾天它是不是葉子全落光了，可現(xiàn)在它的枝頭上又長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。這是春風(fēng)喚醒了它�！�
我又去問媽媽：“媽媽，春天在哪里？”媽媽指了指路邊又高又壯的樹。我看見黑壓壓的枝條橫展開來了，長(zhǎng)滿了火紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。媽媽告訴我：“這是木棉，一到春天就會(huì)開滿一樹的花。一到下雨天，花兒會(huì)被小雨打下來，躺在地上，渾身濕透。”我立刻接上：“曉看紅濕處，花重錦官城。”
我在陽(yáng)臺(tái)上看著蒙蒙的`細(xì)雨打在葉子上，發(fā)出“沙沙”的響聲。葉子被洗得干干凈凈，青翠欲滴；花兒笑著吮吸春天的甘露，晶亮鮮艷，生機(jī)勃勃。
我終于找到啦！她在葉子上唱歌，在花朵上跳舞，在云朵上捉迷藏……
小學(xué)生春天作文9
盼望了整整一個(gè)冬天,你看,春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊.讓我們換上嶄新的春裝,脫去那笨拙的冬裝,踏著輕快的腳步,去尋找春天的足跡吧!
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著,放佛在說：“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛開了,沁人心脾的香味,招來了許許多多的蝴蝶和蜜蜂.它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,真是美麗極了!
沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過來.它伸了伸懶腰,揉了揉腥松的雙眼,打了個(gè)哈欠,抽出了嫩綠的柳條兒,那柳條兒一經(jīng)雨水的'洗刷,就變得比翡翠還要迷人了.
調(diào)皮的小蜜蜂和小蝴蝶也收到了春姑娘的請(qǐng)函,趕來湊熱鬧了,它們?cè)诨▍仓酗w上飛下,跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開了冰層,唱起了“嘩嘩”的歌兒,奔向了遠(yuǎn)方；燕子們也飛回來了,他們站在電線上,仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂曲.
到處都是一片鶯歌燕舞,欣欣向榮的景色,啊!春天,你是多么的迷人可愛啊!
小學(xué)生春天作文10
春天到來了。春姑娘慢慢的蘇醒過來，溫暖的陽(yáng)光吞噬了冬天的“足跡”。
來到郊外，幼小的生命探出了頭，柳樹長(zhǎng)出了鵝黃色的“頭發(fā)，”害羞的花妹妹也露出了小臉。
河邊的景色十分美麗，一棵大樹下，長(zhǎng)出了許多鮮嫩的'蘑菇，看起來美味極了！小雨們歡呼著，我靜靜地聽著，魚兒們好像在議論：“春天的足跡”呢？
來到田野，農(nóng)民伯伯們正在播下希望的種子，有土豆，玉米，高粱，西紅柿……
一陣微風(fēng)吹過，小草小花搖擺著頭，松柏樹的葉子發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，讓我感覺到了春天的氣息。
往草原上那么一看，羊群像一團(tuán)可口的棉花糖，馬兒們自由地馳騁在大草原上，牛犢玩皮地嬉戲著，這遼闊的草原成了他們的天地……
啊！多么美麗的春天啊！
小學(xué)生春天作文11
春天美，家鄉(xiāng)的春天，更美。
家鄉(xiāng)的大樹，在春天里努力的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，努力的長(zhǎng)出嫩綠的芽，努力的長(zhǎng)的高大挺拔，
努力的吸收著大地媽媽供的營(yíng)養(yǎng)品，努力的開出漂亮的花，家鄉(xiāng)的`春風(fēng)，也是美麗的，他輕輕的吹的花兒笑了，吹的草兒露面了，他吹的大懶熊，伸伸懶腰，大大哈欠，出去掏蜂蜜了，凡是在家鄉(xiāng)的春風(fēng)瞎的，都是面帶微笑的。
家鄉(xiāng)春天的來臨，讓農(nóng)民伯伯開心的合不上嘴了，去年秋天收獲了一堆的“大雞蛋”，今年春天又要中一對(duì) 堆“大雞蛋”了。
家鄉(xiāng)的春天，讓龍泉湖也變的更加美麗，湖水被春風(fēng)吹開了，蕩起了波紋，魚兒游回了故鄉(xiāng)，湖兩旁的花花草草，
笑的讓人舒服，人們都來到了春天的龍泉湖，人們的到來，讓龍泉湖又多了些春天的氣息。
家鄉(xiāng)的春天，讓小朋友們多了些快樂的味道，溫暖的春風(fēng)吹來，讓小朋友脫去了笨重的冬衣，又換上了七色春裝，似有千萬(wàn)個(gè)彩色的蝴蝶在玩耍嬉戲，快樂的味道，變的愈來愈濃了。
家鄉(xiāng)的春天，是美的，是可愛的，是能讓家鄉(xiāng)的花草樹木復(fù)活的，是能讓農(nóng)民伯伯和小朋友們臉上樂開花的。
我愛家鄉(xiāng)的春天。
小學(xué)生春天作文12
*月*日晴
在一個(gè)春暖花開的季節(jié)，老師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。
一路上我們踏著歡快的腳步開心地唱著“春天在哪里呀，春天在哪里……�！蔽覀儊淼胶�，看到兩岸的柳樹綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子帶著她那剪刀般的'尾巴穿梭在湖面上，我問老師：“那岸邊細(xì)長(zhǎng)的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來的呀？”老師笑了，同學(xué)們也笑了。我們走進(jìn)大山，看到滿山遍野都開滿了五顏六色的鮮花，仿佛給大山鋪上一層彩色的地毯，許多不知名的鳥兒爭(zhēng)先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。
我高興地對(duì)老師說：“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥爭(zhēng)鳴的美景里，春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿愛，春天就永遠(yuǎn)在我們的心里！”
小學(xué)生春天作文13
小燕子把春天帶來了，柳樹吐出新芽，鮮花披上色彩繽紛的外衣。
小燕子把蟲子一個(gè)個(gè)地滅掉，讓我們害怕蟲子的.人，再也不用擔(dān)心蟲子來搔擾我們了。讓樹木得到快樂，再也不會(huì)全身搔癢。樹木又可以給我們送來新鮮的空氣，讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲子，還有許多有益動(dòng)物，我們要愛護(hù)動(dòng)物，讓春天更美。
柳樹也發(fā)了芽，風(fēng)一吹，“嘩嘩”的聲音便傳到了我的耳邊，我望了望高大粗壯的柔柳，高興地叫了起來：“我家柳樹發(fā)了芽�！绷鴺浜孟裨谡f：“我前幾天就發(fā)了芽，只是你沒看見而已�！蔽夷樇t地朝柳樹笑了笑，飛快地跑回家了。
鮮花也開放了，樹枝上開滿這樣或那樣的花兒。一陣微風(fēng)吹來，花兒好像在跳舞。風(fēng)停了，花兒好像向我們招手，說：“謝謝觀賞。”然后又筆直地站在那里。
我覺得春天不僅給我們?nèi)祟愃蛠砹丝鞓�，也給花草樹木送來了快樂!
簡(jiǎn)評(píng)：春天給人類送來歡樂，給花草送來快樂，你筆下的春天給讀者送來了鳥語(yǔ)花香的美!
小學(xué)生春天作文14
“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是詩(shī)人杜牧寫的《清明》中的詩(shī)句。是呀，清明節(jié)不但有掃墓的傳統(tǒng)，而且還有踏青的傳統(tǒng)喲！讓我們?cè)谶@“春城無(wú)處不飛花”的大好時(shí)節(jié)，去尋找心中的“杏花村”吧！
星期天上午，晴空萬(wàn)里，我們一家開車來到森林公園。剛一下車，一陣春風(fēng)柔和地從我臉龐撫過，像在歡迎我們的到來。
一走進(jìn)公園，我就聞到了小草的清香，花兒的芬香，樹木的沉香……這些都是春天的香氣；我還聽到了“嘩嘩”的流水聲，“喳喳”的鳥叫聲，“沙沙”的柳條擺動(dòng)聲，我不禁感嘆：春天真美��！
走在小路上，有粉嫩的桃花，有雪白的'梨花，有紅艷的茶花，開得最艷數(shù)垂絲海棠了，它幾乎把枝頭都?jí)簭澚�。小樹大樹們也不甘落后，使勁往上長(zhǎng)，像要沖破天空才肯罷休。而香樟樹卻不求高，它把營(yíng)養(yǎng)給了葉子，讓它們四季常青，使人們看后心曠神怡。
再往里走一點(diǎn)，有一片櫻花林，白色、粉色的櫻花綴滿了枝頭，一眼望去像剛下過一場(chǎng)大雪，這一片片“雪花”還時(shí)不時(shí)地飄下幾片，在陽(yáng)光映照下，美極了！
夕陽(yáng)西下，我們走出森林公園，那遍地的野花搖動(dòng)著身體、滿山的樹林抖動(dòng)著葉子，都在向我們揮手告別，小鳥喳喳地叫著，像是對(duì)我們說：“歡迎下次再來！”
小學(xué)生春天作文15
2月23日星期六晴
盼望著，盼望著，春天來了。
新學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，學(xué)了第一課《找春天》，我覺得春天的景色真美��！
星期六這天，陽(yáng)光明媚，我提議和媽媽也去找春天，媽媽欣然同意了。
我們乘車來到潭山公園，順著臺(tái)階往上走。走著走著，忽然，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階的石縫中長(zhǎng)出了許多嫩綠的'小草，它們那么細(xì)，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)，我于是小心地踩著石塊往上走。
一會(huì)兒，我們來到半山腰的“朱子閣”，“朱子閣”四角翹起，掩映在綠樹叢中，許多樹木抽出了新的枝條。這時(shí)一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吸引了我，我循聲望去，眼前出現(xiàn)了幾枝梅花，哇，好大的一棵梅花樹，樹上開了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花，有粉紅的，有白色的，一朵挨著一朵，真漂亮。媽媽說，這就叫“梅花報(bào)春”。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊，我終于找到了春天。
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