【熱門】小學生作文300字錦集5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生作文300字5篇，歡迎大家分享。

小學生作文300字 篇1

　　今天，我要為大家講一下我們美麗的校園。

　　我們的校園有雄偉壯觀的教學樓，有寬闊平坦的操場......但是，我最喜歡的還是那可愛的校園一角啦！今天，我就給大家講一下那可愛的校園一角吧！

　　我們的校園一角里最多的'肯定是花花草草啦。其中，最多的要數(shù)那翠綠的小草。那小草綠得真舒服，遠遠望去，那小草就像一床綠油油的被子鋪在地上，幫大地媽媽取暖。其次，就是那美麗的小花朵了。那小花朵一群一群的，這里有一小群，那里有一小群。像是來找無聊的小草弟弟玩的。小花朵一群還有許多種顏色，有黃的，紅的，藍的，黃的，白的.....非常好看。

　　校園一角不僅有花花草草，偶爾也能看見一些小蟲子。小蟲子在花朵上，小草上蹦來蹦去，好像在玩捉迷藏呢！有時，小鳥也會來光顧一下這美麗的校園一角，還會留下幾根羽毛，像是在留戀那兒呢！

　　這就是我們的校園一角，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？

小學生作文300字 篇2

　　小學四年級，因為脾氣倔強、性格孤僻而缺少朋友。每次排位，我總是坐在最后一排。個子矮，看黑板費力，與周圍同學又不投機，只有獨自在課桌下搞些小動作。

　　下學期時，原先的語文老師“跳槽”了，轉來一位新老師，她年紀輕輕，穿一身潔白的良服，一笑，兩個酒窩顯露出來：“我叫何德云，希望成為大家的朋友，我也會逐步熟知每位同學……”

　　我瞅了她一眼：“真有那么神通？你知不知道我不愿獨自一人坐在這兒？”

　　一次語文自習課，我完成作業(yè)后，正趴在課桌上發(fā)呆，她走過來：“在做什么？”隨手拿起我的作業(yè)本來檢查，我低下頭，等待早已習慣的雷霆暴怒。

　　不料，她卻走上講臺，以我的'作業(yè)為范本，講起答案來。之后，說了句意味深長的話3：“這世上有最后一排座位，但沒有一直坐在最后一排的人……”

　　抬起頭，突然感到，坐在最后一排的我，不再是一個寂寞的人。

　　伴著這句話，我走過小學，走過孤獨，也走出了最后一排。

小學生作文300字 篇3

　　有一天，天帝命令從鳥兒中選一只最漂亮的鳥兒，每只鳥兒都來參加。

　　烏鴉想我這么丑，怎么能當上最美麗漂亮的鳥兒呢？于是，烏鴉就暗暗地打起來了主意，如果我去參加比美大賽一定當不上最美麗的'鳥兒的。烏鴉又想我去找只最美麗的孔雀叫它把羽毛借給我不就行了嗎！于是，烏鴉就行動了起來。

　　烏鴉就去找最美麗的孔雀，烏鴉找到了最美麗的孔雀，烏鴉說：“我去朋友家，朋友們都不歡迎我，怎么辦呢？”烏鴉一把鼻涕一把眼淚求孔雀，孔雀說：“看你這么可憐，好吧，我把羽毛借給你�！睘貘f把孔雀的羽毛插在自己的身上。

　　天帝正在評最美的鳥兒，一個都評不上。這時，烏鴉來了，天帝看了看烏鴉，就讓烏鴉當上了鳥王。鳥兒們走舞臺生氣地說：“烏鴉本來不是很丑嗎？”于是，鳥兒們把烏鴉的羽毛給拔了，把原來的羽毛也給拔了。

　　烏鴉想鳥王當不上了，只好飛走了。

　　天帝又重新開始評選最美麗的鳥兒了！

小學生作文300字 篇4

　　暑假假要結束了，作業(yè)還有很多，時間總是失去了才知道珍惜，為什么啊，時間為什么要過的這么的快，馬上就要開學了，我還沒有準備好呢!但是該來的總是要來的，長痛不如短痛，開學了就有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著......

　　就讓暴風雨來的更猛烈些吧，要“死”也要死的`光榮，我不下地獄誰下地獄!，有了新的開始，當然學習要更加努力了，初中時光就還剩下一年了，現(xiàn)在我才相信光陰似箭，日語如梭，時間過得可真快，說實話，多么想回到剛放假的時候啊，但已經不可能了，開學時間真在倒數(shù)呢!沒有辦法逃過這一劫了，所以，我要努力，要把剩下的一年時光用好，要好好的學習了!

小學生作文300字 篇5

　　我的媽媽頭發(fā)很長，眼睛黑黑的，有時候嚴格，有時候溫柔，嚴格的時候像一頭獅子，溫柔的時候像一只可愛的`小狗。

　　媽媽嚴格的時候主要原因是我做事情不夠認真。那個時候的媽媽就像頭發(fā)上著了火一樣。有一天，我因為寫作業(yè)的事被暴打了一頓。我的媽媽要求我的作業(yè)必須要做到工整、正確，還要檢查。我小聲嘀咕說：“寫完就好了，咋還用這么麻煩。”

　　于是我馬馬虎虎地將作業(yè)完成，就出去玩了，回來的時候一進門，就看見媽媽狠狠地直盯著我看，眼睛里都好像冒著火花，嘴巴翹著，眉毛豎起來，怒火朝天，我說：”我什么都沒有壞事都干，你怎么這樣盯著我？”“我叫你檢查作業(yè)的，你怎么還是錯了20道題�！蔽倚南耄骸安缓美�，我沒有檢查，寫完作業(yè)就出去玩了，哎，一定會被媽媽暴打一頓的�！毕氲竭@，我開始慌了，掌心開始冒汗了。說完，媽媽拿起棍子就來打我，我趕緊跑進房間，把房門關掉。結果，媽媽用鑰匙打開了房門，此時的我縮成一團，因為害怕而尖叫了起來，結果，棍子還是像雨點般打了過來，最后，我向媽媽承認了錯誤，媽媽這時才放過了我。

　　其實我明白，媽媽這樣做是恨鐵不成鋼，她的嚴格是為了讓我養(yǎng)成學習的好習慣。

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