小學(xué)生作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文1
春回大地,萬物復(fù)蘇。我們又迎來了一個既美麗又快樂的季節(jié)——春天。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,春姑娘揮了揮手,小草就探出了它那還沒睡醒的小腦袋。所有的花都露出了它們那美麗的笑臉。我走進(jìn)草坪里,看見了小花正在對我笑呢!小草揮動著它那綠油油的`小手,好像正在給我打招呼呢!一陣春風(fēng)吹來,使我感覺到了春天是那么柔軟,又那么溫和。
我來到一條正在歡快流淌著的小溪邊,我發(fā)現(xiàn)小溪兩邊的柳樹都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。只見,小燕子從溫暖的南方飛了回來,他們落在了柳樹的枝頭上歡快地唱歌,它們好像在唱:“春天來了!春天來了!”春姑娘邀請了它的好朋友春風(fēng)姐姐來做客,春風(fēng)姐姐一來到大地上,我們的小朋友們都連忙拿著各自的風(fēng)箏去到草原上愉快的放著風(fēng)箏,那些風(fēng)箏有老鷹形的,有小蜜蜂形的,還有小蝴蝶形的……看到了這個畫面使我想起了清代詩人高鼎的一首詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天真美麗,我愛春天!
小學(xué)生作文2
我喜歡校園漂亮的花壇,它一年四季都非常漂亮。
春季,小草探出頭來,好奇地打量著這個漂亮的`世界,小樹也換上了新裝,樹枝也抽出了綠油油的嫩芽,一片生機(jī)勃勃。
夏季,樹枝的枝葉密密層層,一棵棵大樹像一把把大傘,大家喜歡在大樹下玩。草地一片翠綠,遠(yuǎn)看像一片綠色的地毯漂亮極了。
秋季,小草變枯黃了,樹葉開始紛紛落下了,一陣風(fēng)吹來,像一只只漂亮的小蝴蝶。
冬季,雪花飛到樹枝上,地面鋪上了一層厚厚的積雪,同學(xué)在打雪仗,熱鬧極了。
校園花壇真美!我愛我校園的花壇。
小學(xué)生作文3
星期五下午,我們舉行了廣播操比賽。我們二年級同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上。只見同學(xué)們穿著整潔的校服,個個精神抖擻。我想我一定要做好每一節(jié)廣播操,為班級爭光。
廣播操音樂響起,開始踏步運(yùn)動了。同學(xué)們都很用力的擺動雙臂,動作敏捷整齊,沒有一個搖頭換腦的,也沒有一個東張西望的`,像是一個個威武的小軍人。踢腿運(yùn)動時,我把腿踢的又高又直,像是小樹又生出了新的枝芽。我最喜歡的跑步運(yùn)動來了,我們跑到前面一個人的點(diǎn)上,再跳起來拍掌。結(jié)束了,我們排著隊(duì)伍有序地回到了教室。
小學(xué)生作文4
今天下午第三節(jié)上到一半的時候,張老師捧著一個盒子來到了教室。她神神秘秘地說:'這里面裝了一個小動物,看見人它就會縮成一團(tuán),變成一個小刺球。‘’我想老師是讓我們猜謎語了吧。我想了想應(yīng)該是刺猬吧。剛舉手想回答,結(jié)果被別人搶先了。
張老師打開盒子,里面蓋了一層又一層的布,果然躺著一只冬眠的小刺猬。張老師讓每個同學(xué)摸一下它的刺,有些膽小的`同學(xué)一聽就害怕了,手還沒伸進(jìn)去就已經(jīng)開始發(fā)抖了。終于輪到我摸刺猬了,心里有些緊張,我暗暗給自己加油,不要怕。我把手伸了進(jìn)去,五個手指頭輕輕地摸它的刺,結(jié)果一點(diǎn)也不痛,就是有點(diǎn)臭。完全沒有我想象中的扎人。
我終于見到了刺猬,張老師給我們帶來了意外的驚喜。
小學(xué)生作文5
從小事做起
講文明、懂禮貌,都應(yīng)該從小事做起,從細(xì)節(jié)做起。
國慶節(jié)期間,我們幾家人一起去安康玩,一路上秋高氣爽、風(fēng)景優(yōu)美,我們幾個小朋友擠在一輛車?yán)锎虼螋[鬧。吃完口香糖,正要吐出窗外,媽媽說:“講文明要從小事做起。”我們就用衛(wèi)生紙把口香糖包起來,到了要去的景點(diǎn)才扔進(jìn)垃圾桶里。
我們到了景點(diǎn)牛背梁,游玩的人很多,有老人、小孩、還有一些年輕的大哥哥和大姐姐,大家爭先恐后地往上爬,我爬的.時候,不小心踩到了一位老奶奶的腳上,我趕忙說了聲:“對不起!崩夏棠谈吲d地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,這小孩真懂禮貌!
其實(shí),講文明、講禮貌,就這么簡單,我們要從生活中的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
小學(xué)生作文6
我最喜歡的動物是豹子。豹子在我的心里是飛快的',它是世界上跑得最快的動物。
那我就講講豹子的個性和樣子吧!豹子,它也是一種貓科動物,它身上有不少黑點(diǎn),這部分黑點(diǎn)有哪些用途是為了隱身。豹子藏起來的時候,黑點(diǎn)是它的偽裝,獵物走到豹子周圍,豹子飛快地?fù)涞公C物后,立刻咬斷氣管,讓獵物窒息而亡。豹子還有一個特征,就是快,豹子的時速110千米/小時,跑得比老虎還快,就像一個“飛奔者”,也像高鐵高速沖向終點(diǎn)。
豹子有一個喜好,就是跟獅子搶肉吃。它們兩個如此是由于,生活在非洲大草原上,獵物極少,為了存活,不能不爭搶獵物吃。
小學(xué)生作文7
我家樓下有一只剛出生不久的小狗,它有著黑白相間的毛皮,尾巴短短的,身子胖乎乎的,跑起來非常慢,所以我給它起了個名字叫它“蝸牛”。
蝸牛非常喜歡我,天天早上我下樓籌備去上學(xué)的時候,都會邁著它那小短腿,晃晃悠悠地跑到我跟前,先用鼻子在我腳邊聞聞,然后就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。當(dāng)我蹲下用手愛撫它的時候,它就伸出粉紅色的舌頭,舔舔我的手指頭。
蝸牛非常喜歡和我玩,喜歡在地上打滾,喜歡和我捉迷藏。捉迷藏的時候,它最喜歡藏到車子底下,只須我一叫它的名字,還沒有等我找,它就自己跑了出來。它還喜歡和我比賽跑步,可是它的腿太短,每次比賽都是我贏。
我還常常喂蝸牛美味的.,它最喜歡的是肉骨頭,每次它都藏到車底下去吃,生怕別的狗狗來搶。
我喜歡討人喜歡的蝸牛。
小學(xué)生作文8
春季像一條青龍。飛到柳枝上,柳枝就發(fā)芽。飛到小溪上,小溪就從冰里蘇醒過來。到處都有青龍的身影。
夏季像一個騎士,騎著他的火獅,來到小河,小河里的水都干枯了。來到水田,把水田里的'水都曬干了。世界被烤得火燙。
秋季像一只變色龍。它到了蘋果樹上,把蘋果變出了火紅的顏色。爬到高粱變成了一個正在燃燒的火炬。世界成了豐收的海洋。
冬季像一條巨蟒,撒下它的鱗片,雪白的鱗片給大地穿了一件雪服。來到嘩嘩流淌的小河,用鱗片把它凍住。
小學(xué)生作文9
悄悄地春女孩走了,夏姐姐披上好看的裙子搖曳而來。大家都換上了清涼的夏季服裝,大家又開始了愉快的暑假。
暑假的1、天,母親帶我去鄉(xiāng)下姥姥家玩,一路上車窗外面綠樹成蔭,知了在樹上歡快的叫著,鳥兒在天空中自由的飛來飛去。不一會大家到了姥姥家住的那個村莊,路邊是一片片的瓜田,田里的西瓜又大又圓,黃金瓜黃燦燦的,就象一片片的金子撒在田里,看得我口水直流,真想去咬上一口。
到了晚上大家一塊在屋外乘涼,天上布滿了亮晶晶的小星星,一眨一眨的好象在跟大家說悄悄話。路邊的`草叢里有一群螢火蟲一閃一閃的飛來飛去,好象在給路上的行人打燈籠。農(nóng)田里的青蛙呱呱叫著,仿佛在開一場演唱會。
在鄉(xiāng)下住了大半個暑假之后,我又回到了城里;爻悄翘煜铝艘粓龃罄子,雷雨過后天空出現(xiàn)了一座五顏六色的彩虹橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天邊好看極了!
這真是個七彩的夏日!漂亮的夏日!
小學(xué)生作文10
不知何時,秋雨悄然落下,炎熱的夏天也悄然離去。現(xiàn)在是涼爽的秋天,美麗的秋天來了。
秋天是一個豐收的季節(jié)。水果成熟了,紅蘋果,金梨,貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕,真的讓人食欲大增。田里的金麥大多飽滿挺拔,特別好看。麥田附近的菜園子里種著白菜和蘿卜,高支架上掛著西紅柿和黃瓜。
秋天是一個多彩的季節(jié)。樹上的葉子有些變紅,有些變黃。秋風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響,飄落在地上。秋天的菊花也盛開著,黃的,白的,粉的.,五顏六色的。秋天,有這么多顏色,就像一幅美麗的山水畫。
秋天是一個快樂的季節(jié)。沒有夏天的炎熱,秋風(fēng)吹來,涼爽宜人。我們吃了各種水果,欣賞了美麗的風(fēng)景。收獲后,農(nóng)夫的叔叔微笑著享受著收獲后的喜悅。
秋天是一個多彩的季節(jié),我喜歡它。
小學(xué)生作文11
生活中處處都是大自然給我們的啟示。
可愛的含羞草在人們用手觸摸它的時候,它就會把自己的小葉片收攏,呈要展開時的狀態(tài)。仔細(xì)觀察一會兒,它又會把收攏的葉子舒展開來。含羞草像一位害羞的小女孩,像一位被人們夸得臉紅了姑娘。
有一次,我在一個花店門口看到了一株盆栽的含羞草。有的完全舒展開了,有的底部展開了,有的還沒展開,像一頭未馴服的野獸一樣不聽話。我看著那可愛的小草,忍不住用手去碰了它一下,沒想到它就神奇的合攏了。一個問題馬上冒了出來:為什么含羞草會在人們碰觸它的時候把它那稚嫩的`葉子收攏呢?我查了查網(wǎng)上資料,發(fā)現(xiàn)原來它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕里的細(xì)胞對外界刺激敏感。一旦葉子被觸動,刺激就又立即傳到葉枕,從而出現(xiàn)了葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。
萬物都會有啟示,只要你肯細(xì)細(xì)觀察,總會有發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文12
我是太原的一名小學(xué)生。我叫王菲。我十二歲。我所有的老師都對我非常友好,我都喜歡他們。
我是一個高個子女孩。我有黑色的長發(fā)和明亮的大眼睛。我的同學(xué)都說我很漂亮。
我最喜歡的.運(yùn)動是乒乓球。我經(jīng)常在電視上看乒乓球比賽。我喜歡聽音樂。我擅長彈鋼琴。我長大后想成為一名鋼琴家。
我也喜歡看各種各樣的書。我可以從書中學(xué)到很多東西。閱讀有助于開闊我的眼界。書真的是我最好的朋友。他們將引領(lǐng)我走向光明的未來。
小學(xué)生作文13
倘若我能變成一只神奇的小鳥,我要有一雙明亮的火眼金睛,一對迷人的翅膀,羽毛五顏六色的,加上一對尖而有力的爪子,真像從仙境來的。
當(dāng)我飛到小河旁,發(fā)現(xiàn)小河已經(jīng)失去原本清澈見底的河水了,而是非常臟非常臟的'污水。小魚都不見了,只剩下水里漂浮著的死魚。我非常傷心,就把污水全喝了,排出干凈得像礦泉水一樣的河水。不一會兒,小魚活蹦亂跳地回來了。
當(dāng)我飛到森林里,發(fā)現(xiàn)樹木都被砍光了,動物不知去了何方。我就用我的神力制造了很多神奇的種子。這部分種子一放進(jìn)土里,就能立刻長出大樹。我把種子一顆一顆地放進(jìn)土里,動物們終于回來了。
小學(xué)生作文14
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。這句話是巴金說的,而著名作家杏林子驗(yàn)證了這句話是真的。
杏林子12歲時患了嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)不能動彈,不能走,遭受了病痛的.折磨,被命運(yùn)卡住了喉嚨,他的關(guān)節(jié)全部壞死,在他16歲時,杏林子悟出了一個道理;難道我活著是為了讓自己受痛苦,讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎?難道我就是一個廢人嗎?不,我不能在這樣下去,我要用快樂武裝自己,與痛苦和平相處,讓生命更有價(jià)值。終于,杏林子戰(zhàn)勝了病魔,他靠著僅僅能活動的兩根手夾著筆寫下了幾百萬字,二十本勵志作品,每寫一個字,就是一個痛,他要把自己的精神讓更多人知道,不把生命白費(fèi),最后杏林子的作品風(fēng)靡了臺灣和東南亞,成為了著名的作家。杏林子這種熱愛生命,絕不讓生命白費(fèi),珍惜生命,不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí),我們以后一定要讓生命活的更加光彩活力。
小學(xué)生作文15
今天是大年初二。
早上,我一起來就玩手機(jī),被媽媽看見了,她就叫我看書。
我便拿了一本故事書看了起來。
媽媽問我剛才看了什么,我就把我印象最深的告訴她:過年的來歷:從前,有一種奇怪的野獸,叫做“年”,特別兇。一到冬去春來的時候就出來,不是傷害人就是損壞莊稼,有時還叨走人們養(yǎng)的.豬呀、羊呀。鬧得人心惶惶,人人害怕。
之后的幾年里,人們發(fā)現(xiàn)年獸怕光、火、響聲。
所以以后人們就靠這些來驅(qū)趕年獸!
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