十年后小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的十年后小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
十年后小學(xué)生作文1
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，春去秋來，青春年華剎那方休。
十年后的我，或許是一名歷史學(xué)家。時間的年輪不停地轉(zhuǎn)動，五千年漫長的時光，淹沒了多少盛世王朝，放置在歲月深處。我輕輕地翻看那一本本史書，好似故人來，陪我一起笑看五千年的世間沉�。哼h(yuǎn)古的洪荒、商周的禮樂、秦漢的威武、盛唐的華美、明清的衰敗……仿佛穿越千年，在內(nèi)心深處共鳴。
十年后的我，也許是一位像老舍一樣的作家。用筆尖勾勒出回憶：用文字傳播最真實的情感，用真情記錄感人的瞬間，用理智嘲諷黑暗的現(xiàn)實。首先，我要寫我的中學(xué)生活，用筆墨勾勒出年少時的溫暖記憶：同窗友誼、恩師教導(dǎo)……其次，我要寫一本自傳體小說《豆蔻年華》來回顧我的少女時光。那人、那事、那情，在我的心中蕩漾著，如夢、如幻……我的手賬本變得松散、泛黃，可其中千金難換的情感，都留在了讀者心中。
可能，我會“棄文從醫(yī)”，做了一名醫(yī)生。每天身披白色戰(zhàn)袍，戴上口罩，拿起我的武器——手術(shù)刀，邁著堅定的步伐，走向我的工作崗位——手術(shù)臺。在那里，我與時間賽跑、我與病魔較量、我與死神爭奪生命�；颊邆兛释祻�(fù)的`眼神，家屬們在門外等候的焦急心緒，都給了我無窮的力量。不忘初心、醫(yī)德至高，這便是我畢生的追求。
再或許，我會去實現(xiàn)自己的另一個理想，作一名悠然自得的旅行者，開始一段說走就走的旅程：我穿越原始森林，去尋訪一個個未知的境地;我登臨名山大川，感受祖國非凡的壯美;我浪跡海洋，欣賞著湛藍(lán)之海和水面上那一盞盞魚燈;我要去中國的各個城市，去了解、品味那些傳統(tǒng)文化。風(fēng)吹過我的耳邊，浮云從我的頭頂掠過，我宛如一只閑鶴，無拘無束、逍遙自在。
十年后的我，會是什么樣的一個人呢?讓時間去告訴未來吧!我只管一路勇往直前!
十年后小學(xué)生作文2
哎呀！撲通一聲，我跌進(jìn)了時光隧道，來到了未來世界。��！未來的世界奇妙�。∫蛔邩谴髲B拔地而起，公路上行駛著太陽能汽車，家家都有一位機(jī)智能干的機(jī)器人保姆。我翻了一下日歷，原來我來到了20xx年。二十年后的我身高1.75米，著一身天藍(lán)色西裝，一頭烏黑的長發(fā)披散在肩頭，出落的年輕漂亮，也變成熟了許多。我在清華大學(xué)當(dāng)了一名老師，正帶著學(xué)生們暢游知識的海洋，攀登知識的高峰，在書山上灑下一路的`芳香。
今天，到了我小學(xué)同學(xué)聚會的時間了，我把自己喬裝打扮了一番，乘坐太空飛機(jī)，十分鐘后來到我們的母校:龍山小學(xué)。再用玻璃積木堆砌的金碧輝煌的中心大禮堂里，同學(xué)們正熱火朝天的聊著天，我環(huán)視了一下他們，都更高了，都成熟了。我急忙與大家一一打下招呼，加入了同學(xué)們的這場聊天盛宴當(dāng)中。同學(xué)們的工作五花八門：有的當(dāng)了一名科學(xué)家，一項項發(fā)明創(chuàng)造造福人民；有的當(dāng)了一名航天員，在太空中探索奧妙；有的當(dāng)了一名醫(yī)生，救治了許多人民；有的當(dāng)了一名廚師，把美味的佳肴獻(xiàn)給人們……
我瞪大了眼，瞧，李凱悅當(dāng)了一名女特警，威風(fēng)凜凜，逮住小偷，保衛(wèi)人民美好家園。她穿著整齊，一身黑色。他向我介紹了他們特警的工作，特警必須具備堅韌不拔的用于犧牲精神。哪里最艱苦，哪里需要幫助，她們隨時出現(xiàn)在哪里。
我又看到了張鑫鈺，她成了一名舞蹈家。每天穿著亮麗的衣服，在舞臺上盡情跳舞，把最優(yōu)美的舞蹈帶給大家，是那樣的漂亮、美麗、阿娜多姿，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
聚會的時間快要結(jié)束了，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，好像有說不完的話、道不完的情。大家手牽著手，流露出的依依不舍的神情。“快起床了”我揉揉惺忪的眼情，原來是一場夢�。《旰笕绱说拿篮�！如此的多姿多彩！
十年后小學(xué)生作文3
“叮零零”，鬧鐘把我叫醒了。今天是20xx年4月13日，也是我三十歲的生日。昨天，我用掌上電腦上網(wǎng)時，收到了好友李馨悅發(fā)來的電子請柬，邀請我回故鄉(xiāng)過生日。于是，我在網(wǎng)上訂了一張今天早上七點半由北京飛往重慶的特快機(jī)票�，F(xiàn)在已經(jīng)七點了，我乘坐飛行器來到機(jī)場。電子檢票儀核對好我的身份后，用傳送帶將我送到了飛機(jī)上。一個小時后，飛機(jī)在重慶江北機(jī)場著陸。
下了飛機(jī)，一個高個子的漂亮女子拉住了我。我定睛一看，嗬，李馨悅長得比我還高半個頭了。小悅見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，笑瞇瞇地推我一把，說：“老同學(xué)，眼珠子掉出來了�！彼謫枺骸澳阍趺醋兊眠@么白了?”“我用的是法國美白霜�！蔽覀冞吜倪呑叱鰴C(jī)場。小悅一招手，一架飛行“的士”停在我們面前。一個機(jī)器人下車幫著把我的箱子放入后備箱。我一驚，重慶居然也有飛行“的士”了，還是機(jī)器人駕駛的?
“的.士”行駛了一會兒，小悅叫停車。我奇怪地問：“還沒到呢，停什么車呀?”“帶你去買生日禮物�！毙偛挥煞终f把我拉下車。購物中心門口有一塊介紹牌。我一看，不禁大吃一驚。這座“極樂世界”一共有2700層。一層是大廳，正中間放著很大一塊指示牌，標(biāo)明各層的用途、方位，以及電梯、洗手間的具體位置，幾十個機(jī)器人分別在給顧客引路。我仔細(xì)看了一下指示牌，這才知道，二層至三百層是賣服裝的，三百零一層至六百層是賣鞋類及皮包等皮革制品的，六百零一層至八百層是賣各種電器的，八百零一層至一千層是賣嬰兒和兒童用品的，一千零一層至一千五百層是賣書的，一千五百零一層至一千八百層賣各類珠寶首飾及裝飾品，一千八百零一層至二千層賣各種化妝品，二千零一層至二百層賣食品，余下幾百層分別是兒童游樂區(qū)、歌廳、酒吧。我的媽呀!這座“極樂世界”比法國那兩千層的“天堂樂園”還要高，幾乎囊括了所有商品。不可能一層層的逛，我們直奔書城(這可是真正的書城啊)，根據(jù)電子搜索器找到今年最流行的十本書，還選了一套世界經(jīng)典作品集�？偹闶菨M載而歸了。
家鄉(xiāng)還有許許多多的變化。學(xué)生不背書包了，教材全在一個小小的U盤里。家鄉(xiāng)的天更藍(lán)了，街道上的綠色更多了……
家鄉(xiāng)的變化真大，家鄉(xiāng)更美了。
十年后小學(xué)生作文4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)在美國待了十幾年了，我現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最大的家公司的董事長了，有天，我覺得該回家鄉(xiāng)看看父母了，于是我從美國坐飛機(jī)回我美麗的家鄉(xiāng)寧夏銀川去看看。現(xiàn)在的飛機(jī)和以前大不樣了，只需要5分鐘就可以從美國飛回寧夏了。
下飛機(jī)后。我坐了一輛太陽能出租車來到了石油城，下出租車，我被眼前的景象驚呆了，這還是二十年前那個小小的石油城嗎？
我不禁問自己。在我面前，呈現(xiàn)出的這個石油城簡直是個市區(qū)呀！家家都住的是500平方米的別墅，因為現(xiàn)在最常見的就是這種，以前的那些房子全都沒有了，他們都“長高了”，長成座座高樓大廈。除過別墅外，最矮的房子也有50層。以前的商店變成了100層的百貨大樓，百貨大樓里應(yīng)有盡有，你想要什么，就有什么。門前架起了立交橋，不管是馬路還是立交橋，20輛車并排行駛都還很寬廣。馬路上行駛的，全部都是靠空氣運轉(zhuǎn)的汽車，非常的環(huán)保。
這個時候，我突然想起來，該回母校看看我們最敬愛的`賀老師和程老師了。到了校門口，我碰見了幾位小學(xué)時的同學(xué)，他們都干出了番大事業(yè)，他們當(dāng)中有人成為了博士、碩士，有的成為了歌星、影帝、運動健兒，還有的成為了公司老總……我們起參觀了母校。進(jìn)校門，校長出來接待我們，我們定睛看這個校長，驚訝的說：“這不是我們的賀老師嗎？不對，應(yīng)該叫賀校長才對�！辟R校長帶我們?nèi)チ藯潣�，進(jìn)去，里邊有塊金子做成的牌子，牌子上刻著“世界第小學(xué)”六個大字，接著賀老師又帶我們參觀了教室，教室里有擦黑板機(jī)器人，老師寫在黑板上不用的東西，只要告訴它，他就可以幫你擦得干干凈凈，這樣，老師就不用吸肚子粉筆灰了。我們臨走的時候，程老師也來送我們，這個時候，我們才知道程老師已經(jīng)是學(xué)校的副校長了。走時，我給兩位老師每人送了顆長生不老丸，她們吃下后，變得比以前更年輕，更漂亮了。
我們出校門后起約定“20年后我們再來母校聚！”
十年后小學(xué)生作文5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了，我們小學(xué)的最后一節(jié)課也畫上了圓滿的句號。我們約定，十年后，母校今日再相聚！
光陰似箭，一眨眼，十年過去了。
“同學(xué)的聚會，同學(xué)的聚會……”手機(jī)里的鬧鈴一刻不停的響著。我睡眼朦朧的睜開雙眼：什么同學(xué)聚會？啊！我以最快的速度穿好衣服并洗漱完畢，隨手抓了塊面包，駕駛著光影機(jī)便直奔母校。
到了母校，我驚呆了：母校周圍全是黑色的水，以至于母校必須太高地基才不會被水淹沒。這是怎么一回事？我乘船進(jìn)母校等候其他同學(xué)。同學(xué)們都到齊了，我們找到以前的教室，圍坐在了一起。才坐下，班長就發(fā)言了：“這母校是怎么一回事？怎么現(xiàn)在成了‘黑銀盤里一白螺’了？”
“哎！還不是現(xiàn)在工廠泛濫，污水排放又又得不到合理排放，日積月累，就有了現(xiàn)在這一‘景觀’了！”畢業(yè)后仍在母校附近生活的.成城說道。
“那怎么政府不管嗎？”
“剛開始還管管，后來有的黑心廠老板用盡一切利益誘惑，收買了政府，現(xiàn)在，誰管？”
“那這樣下去怎么得了��！學(xué)校遲早會被淹的。道時候除了學(xué)校遭殃外，附近的老百姓更是遭殃！”
……
“我來解決這件事情。你們不知道，近十年，有的人為了賺錢，根本不顧環(huán)境怎么發(fā)展，環(huán)境差的豈止母校？全國各地的環(huán)境都已經(jīng)千瘡百孔了。我現(xiàn)在是聯(lián)合國秘書長，每天都要收到N多的環(huán)境投訴問題，一個地方的問題才解決，另一個地方的又來了！”班長李玉軍無奈的說道。
此時，班長的無線通訊器響了：“秘書長，秘書長，南極H島上空破了兩個大洞，冰山正在以每秒一平方的速度在融化。請速速趕到南極。請速速趕到南極。”
“什么，這可怎么辦？以前有女媧補天，現(xiàn)在誰來補？你們放心，我會記著母校的問題的，我現(xiàn)在先去南極處理那個問題。我會盡快聯(lián)系你們的。”說完，便“噌”的一聲不見了（那光影機(jī)的速度太快了吧�。�
班長走后，我們也準(zhǔn)備走了。在校門口，正準(zhǔn)備乘船出去的時候，迎面而來的巨浪淹沒了我們……
�。。。∥殷@叫起來。原來是夢！嚇?biāo)牢伊�。我拍拍自己還在狂跳不止的心。
現(xiàn)在這是夢，但如果我們?nèi)祟惥瓦@樣一直破壞環(huán)境，而不懂得去珍惜、去保護(hù)，那十年后，誰能保證世界不會像我的這個夢一樣？
十年后小學(xué)生作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，世界很多事物都比20年前發(fā)生了很大變化，房子自然也該與時俱進(jìn)了！那到底出現(xiàn)了什么房子的“改革”呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。
在20年后，以前的老房子早“退休”了，取而代之的是一座座形狀設(shè)計新穎的別墅。比如市政府大樓，共有88層高，最頂層設(shè)計成螺旋形歐式尖塔，主體部分是現(xiàn)代化摩天大樓，底層則是一個由十條大理石花紋柱支撐的花園狀大廳，簡直可以稱是巧奪天工。到那時，西式洋房更是比比皆是。
再來說說這些房子的實用性，它們?nèi)请娔X化住宅，能為你很好地處理家務(wù)，讓你真正擁有一個舒適的家，比如：地上出現(xiàn)垃圾，吸塵地板能自動把垃圾吸走并傳送到垃圾站，魔幻廚房能按照你的要求做出一道道美味可口的佳肴，智能機(jī)器人能幫助你做家務(wù)，還能充當(dāng)你的鬧鐘……
另外，它還配備有自動化識別系統(tǒng)，它分成雷達(dá)鑒定器與觀察儀兩種，雷達(dá)鑒定器可以識別來者身份，從而判斷此人是否屋主。你也許會問：那要是來客人了怎么辦？觀察儀可就能大顯身手了，它 還 分成傳送機(jī)和接收機(jī)兩部分，傳送機(jī)把來人樣子傳送到屋里，接收機(jī)再把影像播放在電視上，讓主人分辨。如果主人不在，它會用聲音系統(tǒng)告訴來者，如果那人強硬要進(jìn)，系統(tǒng)會先警告兩次，要是無濟(jì)于事，它會用一種使人疼痛但不傷人的.電流電擊來者以趕走那人。
當(dāng)然，這還不是最新奇的，最讓人吃驚的是這些房子竟然全是植物！原來，科學(xué)家研制了一種能生長成房子的植物。把這種植物的種子種在地上，再用機(jī)器控制它按照人們的意愿來生長，不出三天便可長成，然后再對它進(jìn)行裝修和改造，一座美觀又實用的“樹房”便大功告成，別小看它只是樹，它的硬度比混凝土更強。另外，它還可以抵御自然災(zāi)害，因為它的根早已牢牢地抓住地底。此外，它還能在屋內(nèi)放出清新空氣，讓你時刻生活在“大自然”中。
聽了我的介紹，你一定也對這種房子產(chǎn)生好感了吧！
十年后小學(xué)生作文7
中秋節(jié)到了，這是個與家二十年后探親人團(tuán)圓的節(jié)日。這時我已31歲，我身在上海。而父母在河南，此時已是中秋節(jié)。我想回家看看。我還想到一句詩：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。這句詩不正和我現(xiàn)在的處境嗎？好了，我該整理一下東西了。我從柜子里拿出一個非常小的整理箱，其實這是壓縮箱，我按了箱子上的一個按鈕箱子立刻變得大了起來。然后，我該去家看看。把他們二老接到上海來。
接著我走出了房子，一個似手機(jī)的飛船呼叫器，我按了一個綠色的按鈕，我的'飛船已經(jīng)停在我的前面，一個綠黃相間的飛船，它的名字“青草號”。我走進(jìn)了飛船駕駛艙，里面放著我和爸媽的照片。我在飛船的屏幕上點擊了河南省濮陽市XX路XX小區(qū)XX幢不到五分鐘，飛船就停在我家門口，沒想到爸媽早已侯在門口。我飛快地跑過去，媽說：“你已五年沒回家了�！卑终f：“咱們趕緊進(jìn)去吧！”我進(jìn)家一看，還是和原來一樣。我跑進(jìn)自己房間，一看也給五年前也一樣。爸媽說：“我們沒把你的房間改變過，就等你回來�！边@時我才想起來我的電子犬跑到哪里去了呢？就詢問爸爸。爸說：“我們怕它不認(rèn)識你，弄傷你。”“哦，原來是這樣�！苯又覐娏乙笞尠謰寧页鋈マD(zhuǎn)一圈。隨后，我們坐上隱形汽車。媽問：“我們先到哪里去呢？”我說：“先到我原先上過的幼兒園去吧！”接著，媽媽在屏幕上點了XX路XX號，只見窗外變成了一座大樓。媽媽說這里是超市，我仔細(xì)一看，有一個牌子，牌子上寫著“百全超市”。我和爸媽走進(jìn)去一看，服務(wù)員都是機(jī)器人。我看得出神，沒聽到旁邊的服務(wù)員在給我們說：“歡迎觀臨�！�
然后，我對爸媽說：“等過了中秋節(jié)，我們?nèi)ヂ糜我欢螘r間，再去上海住吧！把房子帶過去吧！好的！爸爸媽媽欣然接受。隨之，我們把房子收的很小。
開始旅行……
十年后小學(xué)生作文8
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就是20xx年了，我已是一名忙于寫作的作家了。當(dāng)然，現(xiàn)在的科技已經(jīng)變得十分發(fā)達(dá)。在這十幾年里我何時不思念我的母�！褪裥W(xué)，還有那如媽媽一般溫暖的班主任——李老師。那里裝載了我的童年；那里是我快樂成長的地方；那里如同我的家，給予我幸福和知識。期盼和思念驅(qū)使我重反相別已久的母校。
我自豪地在胸前佩戴上紅領(lǐng)巾和那枚金光燦燦的校徽出發(fā)了。一想到母校的如今的樣子，還有我在母校里度過的快樂童年，就不禁加快了飛行器的速度。一路上，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出母校以往的景象：那獨具重慶特色的吊角樓校門牌，讓兒時的我們嘻戲的小操場，還有回蕩我們歡樂笑聲的教學(xué)樓，還有那讓我牽腸掛肚的李老師……
來到校門口，一個嶄新的巴蜀園呈現(xiàn)在我的眼前，一陣陣歡樂的笑聲在我耳邊徘徊。兒時的情景一下子浮現(xiàn)眼前，使我洶涌澎拜，突然有一種回到童年的感覺，我既激動又興奮地踏進(jìn)校園。
看見那些孩子們歡樂地在綠草茵茵的'大操場上踢足球、做游戲、跳繩，還有的在讀書呢……多么和諧的場面呀！他們真幸福，綠草茵茵的大操場代替了死氣沉沉的綠色塑膠地毯。
我將目光移向了教學(xué)樓，天啊！那棟有點陳舊的澤園教學(xué)樓呢？難道變成了面前這棟金光燦燦的大樓嗎？以往的灰塵變成了新鮮空氣，地面是那樣整潔干凈，每個教室都是那么亮麗，很久以前千孔百瘡的桌子變成了現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品”電腦桌“，連大屏幕也不需要了……真羨慕如今巴蜀孩童的讀書生活。正想到這兒，我突然想起了那座古老的貓步橋，哦，它已經(jīng)變成了一座美麗的霓虹橋了，根本不需要我的擔(dān)心了。
那古鄉(xiāng)古色的景觀大道一年四季都在變，但它變得更美了，如同我童年的想象一般：香氣快要”溢“出來了，有著鳥兒的歡叫，那叮叮咚咚流水終年不歇，花兒競相開放，草兒在風(fēng)中舞蹈，各式各樣的樹木在花草中撥地而起……喲！當(dāng)然還不能少了那片能映出彩虹的小水塘，那座假山依然屹立在池塘中央，魚兒也在水里嘻戲，它們最喜歡在荷葉下捉迷藏了……
整個校園都變了，而唯一沒變的是我在母校里”種“下的快樂童年。
十年后小學(xué)生作文9
繁華都市的暮色開始降臨，在哪破曉來臨之際，寂靜的天空突然變得灰暗，大地上的一切事物都消失了……
冉寧殤睜開眼，完全不知道自己在什么地方，四周除了一些枯枝爛葉再也沒有其他的東西。他突然感到無比口渴，可是附近沒有一滴水可由自己飲用，連續(xù)兩天的奔波已經(jīng)讓他沒有了力氣。口渴得甚至昏看過去……
不久，夏凌稀和夏凌也來到了這里，他們是兩兄弟。由于這次的事情他們也被送到了這里。與冉寧殤一樣，都感到很口渴。面對這次突如其來的災(zāi)難誰也沒有做好準(zhǔn)備。他們努力的向前走著，不遠(yuǎn)處似乎看到了什么東西……
夏凌稀說“哥哥，那邊好像有一個人！”說著兩人用了全身力氣朝那人跑去。眼前這人把他們驚呆了，肌餓與口渴似乎侵蝕了他整個身體。整體看起來不是很好。夏凌視圖想把這人叫醒，可是怎么喊也沒有用。于是兩人陷入沉思：到底是帶他走？還是把他丟在這里？
想了很久，夏凌還是把他抬到了自己的背上。夏凌一邊走一邊說：“難道我們到了未來了嗎？未來不是美好的嗎？這一切的一切到底是誰造成的？帶著無數(shù)疑問一直邁著堅定的步伐往前走�？墒撬杨^昏眼花，心里空得難受，連吸氣都覺得累得慌。更何況身后還有一個人。過了許久，他隱約感到背后的這個人在動。急忙放下來。他醒了……
原來他叫冉寧殤，與夏凌和夏凌稀有著相同遭遇的人。冉寧殤告訴他們：這是在二十年后，由于二十年前人們浪費水資源，現(xiàn)在已經(jīng)沒有一滴水了。自然自愿被人類破壞得慘目忍睹。可是這并不能影響三人求生的'欲望，各自嘆了口氣繼續(xù)出發(fā)了
此時，太陽已經(jīng)升到了最高，無限的口渴與肌餓使他們無法辨別方向，任何人都感不到自己還有舌頭和牙齒，甚至沒了嘴巴。心臟在猛烈的跳動，但是血液仿佛越來越稠，越流越緩慢了。他們身上手上和脖子里的血管都紫得暴起來了……
接下來他們每挪一步都想挑著百多斤的重?fù)?dān)，仰著頭看看灰暗的天空，黑森森的樹枝在頭頂交織著，三人實在忍不住了，一下子趴在樹根上，暈了過去……
十年后小學(xué)生作文10
二十年后的我，會是什么樣子呢？我要留著一頭的長發(fā)，我的打扮入時，衣服全是白色或黑色，大多是身著牛仔褲，還有兩件小洋裝和一件禮服可以搭配，這樣才可以展現(xiàn)出我的活潑與俏麗。生活過得多采多姿，每天都齊帶著許多新鮮事發(fā)生，而且有好的心情。
二十年后的我，要當(dāng)一位羽毛球老師，跟學(xué)生一起分享打球的喜悅，享受在球場上馳騁的樂趣。而且每年都帶他們?nèi)ケ荣�，讓他們能與羽毛球的同好一起切磋球技，以球會友。相信這些學(xué)生除了喜歡羽毛球之外，也能借由運動鍛煉強健的體魄，更重要的是培養(yǎng)運動家精神。
二十年后的我，我想去教育有障礙的學(xué)生，教他們寫字、畫畫，做面包、做菜……等。因為每當(dāng)我看到這些身心障礙的孩子，心中總會興起一股莫名的.憐憫之心，覺得這些孩子好可憐。他們要比別人活得更辛苦，甚至還受到別人以歧視的態(tài)度對待。所以我期許自己，要救救這些孩子，讓每個孩子都是平等的。尤其是這些可憐的孩子，可以受到我全心的付出和關(guān)懷，在我竭盡心力的關(guān)懷和教育之下，讓有障礙的人也是對社會有貢獻(xiàn)的。
二十年后的我，要組一個快樂圓滿的家庭，先生是個愛孩子的爸爸，工作可以早出早回，有足夠的時間可以陪伴家人。而且我們擁有兩個小孩，大的是活潑帥氣的男孩，小的則是溫柔美麗的女孩，他們不但功課優(yōu)異，體育、美術(shù)也樣樣精通。一家四口也可以住在一棟空間很大的別墅里，我們和樂融融的一起生活，一起享受天倫之樂。此外，我也希望我嫁出去以后，也可以常�；厝タ窗职帧寢�、爺爺和奶奶，娘家也裝潢得像歐洲建筑的風(fēng)格。
現(xiàn)在，十二歲的我，夢想不斷的改變，但是現(xiàn)在我所擔(dān)心的是，可以給我幻想的時間越來越少了，因為我要趕快定下我的夢想，并腳踏實地的向這條道路邁進(jìn)，讓我的夢想在二十年后展翅高飛，迎向燦爛人生。
十年后小學(xué)生作文11
20xx年三月三日，也就是星期三，在媽媽的催促下，我極不情愿地起了床。吃過早飯后，我從柜子里拿出飛毯Fc，把它伸展開來，跳上去，說：去學(xué)校！飛毯立刻起飛去學(xué)校了。
12秒后到了學(xué)校，我對飛毯說：回去吧！飛毯又回去了。我拿出學(xué)生證，把它插進(jìn)校門的一個孔里了。三秒后，校門說：請進(jìn)！我就進(jìn)去了。你們也許會納悶：進(jìn)校門直接進(jìn)去不就行了嘛，干嗎還要把什么學(xué)生證插進(jìn)校門的孔里才能進(jìn)去呢？嘿嘿，這正是我們遼寧小學(xué)校門的神奇之處！因為怕有小偷進(jìn)學(xué)校偷東西，所以凡是遼寧小學(xué)的師生都辦了一張教師證或?qū)W生證，這樣才能進(jìn)出校門，而沒有的則不能進(jìn)入�？赡苣阌謺䥺枺喝绻腥瞬徊蹇ň椭苯雨J進(jìn)去怎么辦呢？別急，校門還裝有一臺隱形攝相機(jī)，如果有人硬闖進(jìn)去的話，攝相機(jī)會警告他：您未刷卡，請刷卡后再進(jìn)入。如果他不聽，攝相機(jī)就會把那人的圖像傳給門衛(wèi)室里的監(jiān)控器并會對門衛(wèi)的保安報告：有可以疑人誤進(jìn)校園，請將他抓住。
怎么樣，我們的校門很棒吧？更高級的還在后面呢！想看看？OK,請跟我來吧！
上課了，我連忙從衣兜里拿出微型聽課器，放進(jìn)耳朵里。不一會兒，微型聽課器發(fā)出了聲音：同學(xué)們，我們今天學(xué)第30課也許你又會問：微型聽課器是什么？為什么它能聽講的課呢？告訴你們，微型聽課器其實是一個豌豆大小的小球，可別小瞧它喲，在它體內(nèi)有一臺微型電腦，只要學(xué)生把它放進(jìn)耳朵里，就能聽到最好的講解。每到下課時，它就會自動跳出來。
吃午飯時，每個班的學(xué)生都到指定的地方吃午飯，并且他們都用的是多功能餐桌。吃飯時，只要按一下紅色的.按扭，桌子就會自動打開，豐盛美味的午餐就來了。吃完后，按一下黃色按扭，桌子又會打開，臟碗就會下去。最后按一下藍(lán)色按扭，臟碗就會被洗干凈了。
以前每到考試就會有人作弊，可現(xiàn)在沒有人敢作弊了。因為教室里有攝相機(jī)，每到考試時，它就會開始工作了，把同學(xué)們的一舉一動都傳到辦公室老師的電腦里，想作弊都不行了，同學(xué)們都能考出真實的成績。
操場上還有兩個游泳池，男女生各用一個。夏天涼，冬天卻是熱氣騰騰，泡在里面舒服極了。
望著眼前的一切，我不僅發(fā)出感慨：十年后的遼寧小學(xué)變化可真大��！
十年后小學(xué)生作文12
“再過二十年，我們來相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚……”每當(dāng)聽到這首歌時，就會望著藍(lán)藍(lán)的天空，陷入深思。
未來的我，也許成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為很多天真的孩子們講課。望著一雙雙渴望得到新知識的眼睛，我為自己是一名教師而感到驕傲。
未來的我，也許成為一名真正的白衣天使，在手術(shù)臺前、病房里以救死扶傷喂天職，盡職盡責(zé)。那時，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體，我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活，我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運用新醫(yī)療技術(shù)，救死扶傷，使病人健康的出院，愉快的生活。
未來的我也許成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的……
未來的我也許成為一命神勇的飛行員，駕駛著飛機(jī)，在哪高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空，望著那在機(jī)下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。
未來的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我換快地跳舞，放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上快車到月球上去上學(xué)。
未來的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看親眼目睹我們祖國的`風(fēng)采，看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國。我還要在陸地和海洋之間，建立一條透明的通道，讓勤勞的人們在勞作之余，能通過透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。
我堅信，只要有理想，有恒心，經(jīng)過不懈的努力，未來的我一定會開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
十年后小學(xué)生作文13
光陰似箭，日月如梭。二十年很快就過去了，我已經(jīng)成為了科學(xué)家，由于一直工作繁忙，所以我一直沒有回到我日思夜想的故鄉(xiāng)。由于我心里一直徘徊著思鄉(xiāng)之情，所以我決定明天啟程回故鄉(xiāng)。
我收拾行李，踩著我發(fā)明的風(fēng)火輪，一下子就飛上了天空，天空中有很多美麗的白云，每一朵都是那樣的柔軟，放眼望下去，隱隱約約看到連綿起伏的山巒，美麗極了。不一會就到了我的故鄉(xiāng)—武漢。我來到了一座公園，眼前的一幕令我大吃一驚。原來骯臟凹凸的地板，現(xiàn)在變得潔凈平整；原來空氣污染，現(xiàn)在變得空氣清新，清新中還帶著香水的氣味。
當(dāng)我看到一個機(jī)器人在吃垃圾，把垃圾轉(zhuǎn)換成它的力量時，好奇心驅(qū)使著我，我走上前去好奇地問：“原來不是有清潔工在清掃垃圾嗎？她們?nèi)ツ牧�？怎么現(xiàn)在變成你們機(jī)器人來工作了？”機(jī)器人聽了，哈哈大笑地說：“年輕人，你有所不知啊，清潔工早就退休回家休息啦�！甭犃藱C(jī)器人的話，我頓時恍然大悟，抬起頭來環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)原來整條街都是機(jī)器人在清潔垃圾�？赐赀@些，我心里不禁默默地佩服和感嘆！
參觀完這些，我就到大馬路上去看看有沒有什么更加翻天覆的變化。當(dāng)我來到時，我驚訝地在心里發(fā)出疑問：車都去哪了？于是，我?guī)е蓡枂柫艘粋�路人，那個路人語重心長地說：“現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，汽車都開到上面去了�！甭牭铰啡说幕卮�，我好奇地仰望天空，原來現(xiàn)在的車都變成三陸空汽車了。天上的汽車有的竟然沒有輪子，在天上像飛機(jī)一樣飛，有的車竟然撞到時像一道幻影穿了過去。令人驚訝還有許多，有的`車竟然像潛水艇在水里邀游。這樣做的功能我略知一二，應(yīng)該是為了環(huán)保和防止堵車吧。看到這些各式各樣的車和清潔工人—“機(jī)器人”，我在心里默默地為我家鄉(xiāng)迅速發(fā)展而感到自豪。
啊!家鄉(xiāng)，你巨大的變化讓我感到無比的自豪。希望再過二十年，我的家鄉(xiāng)會變得更加富裕，更加美麗。家鄉(xiāng)，祝你明天會更好。
十年后小學(xué)生作文14
這天，我坐在沙發(fā)上正在看一部叫做《十年后的我》的電視劇。十年后的我是怎樣的呢?我不禁陷入了沉思。
十年后的我成了一名服裝設(shè)計師。因為我從小的理想就是學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)。這天我又坐在我的辦公室里沉思，腦海中的思路一條又一條，但總是不符合我的心意。于是我決定出去放松一下，順便找一下靈感。
我對身邊的機(jī)器人傳達(dá)了指令，讓它出去準(zhǔn)備我的私人飛機(jī)——不要大驚小怪，因為那時候的.經(jīng)濟(jì)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，有私人飛機(jī)就像有汽車那么容易。準(zhǔn)備好紙和筆，坐上飛機(jī)，我上路了。
越飛越高的飛機(jī)穿越到云層之上。頓時，各式各樣、五顏六色的飛機(jī)映入了我的眼簾。但最引人注目的，還是那個“云層紅綠燈”。這個信號燈和十年前的并不一樣。這是由云層螢火蟲組成的。它們都是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，有紅色，黃色和綠色的。這樣就不至于因為太過刺眼導(dǎo)致人的眼睛短暫失明。
過了幾個紅綠燈，我到達(dá)了一片原始森林，“就是這里，開始降落�！蔽覍ο到y(tǒng)下達(dá)了指令。飛機(jī)緩緩降落，停在了一片湖泊旁。我下了飛機(jī)，只見旁邊還有一座巍峨的高山，云層在山頂漂浮著，顯得朦朧而神秘。真可謂是“峨峨矗矗峰排戟，突突磷磷石砌磐。”旁邊又“香獐白鹿隨來往，玉兔青狼去復(fù)返�！彼鼈円稽c也不害怕人，也不傷害人，似乎已經(jīng)默認(rèn)了人的存在。我坐在柔軟的青草地上寫生。突然，我靈光一現(xiàn)，恍然大悟，激動得一拍大腿——這人與自然和諧相處的場面，不正是一幅優(yōu)美靚麗的風(fēng)景畫嗎?我明白了，美好的事物其實就在身邊，只要你善于挖掘，善于發(fā)現(xiàn)，生活處處都是風(fēng)景。
我認(rèn)真地畫下了這和諧的場景，把它印在了柔軟的云絲布料上。我拿著我的作品去參加了全國比賽，獲得了金獎。站在領(lǐng)獎臺上，我心中不禁感慨萬千……
十年后，人類的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展地突飛猛進(jìn)，而人類的精神文明也在不斷地積累和豐富……這樣的生活你向往嗎?
十年后小學(xué)生作文15
時候如流水通俗，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了二十年。
我在外洋義務(wù)了好多年，本日我們放假了，我很想回到故鄉(xiāng)看看。于是，我訂了機(jī)票，拾掇好行李，預(yù)備動身，臨走前我給我的好冤家云好打了個電話，叫她在國際機(jī)場等我。統(tǒng)統(tǒng)預(yù)備停當(dāng)，動身!我登上超音速客機(jī)后，找了個地位坐下，飛機(jī)下降了，我的表情沖動萬分，終于可以回到故鄉(xiāng)了。
一同上，我不斷地看時候，終于，飛機(jī)下降了，我下了飛機(jī)，就看到了云好。云好說：“我在這呢!老冤家!”只見她開著一輛奇形怪狀的車，這車還沒有輪子，我問：“這是什么車？”云好說：“這是無輪噴氣車，靠收縮空力驅(qū)動。”我坐上車，在馬路上奔馳，這馬路是用殘余做成的，真是廢品再使用啊!我把頭伸出窗外，只見這些樓房的樣子怪怪的，都像花的外形，并能散發(fā)出噴鼻香味。我們到家今后，從花桿上一個大洞進(jìn)了家，只見家里的家具、生活用品都是花的外形，連水龍頭也是花形的。這時，云好說：“大家看會電視吧!”我說：“好”。云好說：“開、開”。電視機(jī)上就出現(xiàn)了畫面，云好說：“你看吧!我往做飯了”。我說：“如何改頻道？”云好說：“這簡樸，你只需說你看幾頻道就行�！蔽艺f：“曉得了”。
云好往做飯，可我卻聞不到味。我出來一看，只見炒菜沒有煙，并且底下沒有火，我的題目連續(xù)不斷的`向云好扔來：“這鍋炒菜如何不冒煙？沒有火如何做飯？”云好說：“這是主動除煙鍋，炒菜不冒煙，這是微波炒菜的，不但平安，并且東西熟得快�！惫唬灰粫䞍�，一頓噴鼻香噴噴的飯就做好了，我夾了一片菜葉，放到嘴里，我突然以為有一股西紅柿味，我說：“這是什么菜？有菜葉味，另有西紅柿味�！痹坪谜f：“這是一種特另外菜，是如何種出來的，我也不曉得，我本日帶你往農(nóng)場看看，你就曉得了”。
二十年后的故鄉(xiāng)，你真美啊!
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