【熱】小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文1
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們又迎來(lái)了一個(gè)既美麗又快樂(lè)的季節(jié)——春天。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,春姑娘揮了揮手,小草就探出了它那還沒(méi)睡醒的小腦袋。所有的花都露出了它們那美麗的笑臉。我走進(jìn)草坪里,看見(jiàn)了小花正在對(duì)我笑呢!小草揮動(dòng)著它那綠油油的`小手,好像正在給我打招呼呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),使我感覺(jué)到了春天是那么柔軟,又那么溫和。
我來(lái)到一條正在歡快流淌著的小溪邊,我發(fā)現(xiàn)小溪兩邊的柳樹(shù)都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。只見(jiàn),小燕子從溫暖的南方飛了回來(lái),他們落在了柳樹(shù)的枝頭上歡快地唱歌,它們好像在唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”春姑娘邀請(qǐng)了它的好朋友春風(fēng)姐姐來(lái)做客,春風(fēng)姐姐一來(lái)到大地上,我們的小朋友們都連忙拿著各自的風(fēng)箏去到草原上愉快的放著風(fēng)箏,那些風(fēng)箏有老鷹形的,有小蜜蜂形的,還有小蝴蝶形的……看到了這個(gè)畫(huà)面使我想起了清代詩(shī)人高鼎的一首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
春天真美麗,我愛(ài)春天!
小學(xué)生作文2
夏天到了,農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的是開(kāi)工了,發(fā)
愁的是需要做的事太多了。要把羊身上的毛都剪下來(lái),要把羊毛運(yùn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去加工做成各種各樣的東西,實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。
你會(huì)想,可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀。是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干農(nóng)活的機(jī)器人。它們能把羊毛剪下來(lái)裝進(jìn)大袋子里,然后運(yùn)到指定的地方。
這些機(jī)器人這么聰明能干,看來(lái)真是農(nóng)民的好幫手呢!可是農(nóng)民卻不太滿意。如果沒(méi)有電,他們是要“罷工”的,羊圈那么大,到處是羊,不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。你會(huì)想,可以用電池呀!那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者換新電池。因?yàn)殡姵氐?電很快就會(huì)用完的,沒(méi)有電,機(jī)器人就會(huì)“餓倒”了,讓農(nóng)民一個(gè)一個(gè)地去找,“餓倒”了的機(jī)器,那可太麻煩了。
能不能讓機(jī)哭人自己去充電呢?科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人,它們只要????
小學(xué)生作文3
星期四,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去“**月圓園”公園秋游。
早上,我們很早就到校了,班級(jí)里歡聲笑語(yǔ),今天也是也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。因?yàn)槲覀?︰10分就上車(chē)了,所以我們很早就到了。我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是“跳跳云”,這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目像個(gè)非常大的'云,白白的,里面是充氣的,我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了,猶如在天上飛。同學(xué)們你推我,我推你,玩得很開(kāi)心。接著,我們?nèi)チ恕袄暇弈尽,從外面看,那好像一棵巨大的?shù)。我們走到“樹(shù)”的中間一層,俯看整個(gè)“月圓園”。
然后我們?nèi)チ说囟疵詫m,里面非常黑,伸手不見(jiàn)五指,一不小心就會(huì)迷路。最后,我們?nèi)ネ媪恕疤炝_地網(wǎng)”,一開(kāi)始,我還以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,但上去就發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛爬到第二層,鈴就打了,我只能下來(lái),即使有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目很好玩。
時(shí)間過(guò)得很快,很快就到了集合返校的時(shí)間,大家依依不舍地離開(kāi)了**月圓園。這次愉快的秋游讓大家意猶未盡,真希望多來(lái)幾次秋游。
小學(xué)生作文4
小時(shí)候,每到夏夜,我總愛(ài)繞到外婆家的小后院里,和外婆坐在大樹(shù)底下的秋千上,數(shù)天上的星星!耙活w,二顆,三顆……”可總是過(guò)不了多久,視線就模糊了!斑?到那顆了?”我疑惑地望望天空外婆,又看看外婆,外婆總是善意又慈愛(ài)地笑起來(lái),輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了,我終于知道,天上的.星星多得根本數(shù)不清,幼時(shí)的無(wú)知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛(ài)和星星說(shuō)悄悄話的小姑娘。星星成為我訴說(shuō)歡樂(lè),傾吐煩惱的對(duì)象,成為我最知心的朋友。
“星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),我是你的朋友,你還好?”雖然我現(xiàn)在不怎么了解你,但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槲覊?mèng)想著成為一名天文學(xué)家/。我對(duì)你的家園充滿渴望,我對(duì)你的家族更是充滿興趣,我對(duì)的一切都充滿好奇……
站在陽(yáng)臺(tái)上仰望,大都市的夜空星星并不“活潑”,但我仍喜歡與她們說(shuō)話,盡管星星十分遙遠(yuǎn),盡管星星根本不可能聽(tīng)見(jiàn)。“星星,我只要望著你靜靜的身影,心中就會(huì)一片平靜,你淡淡的星光,會(huì)照亮我的心田,是我對(duì)未來(lái)充滿信心和光明……
小學(xué)生作文5
今天星期六,我和爸爸一起去公園玩。
進(jìn)了公園,我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了,原來(lái)是梅花的香味呀!上次來(lái)的時(shí)候,梅花還是三三兩兩的開(kāi)著,隨著氣溫回暖,現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開(kāi)了,紅的、白的,一簇簇,一叢叢好看極了!微風(fēng)吹過(guò),花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花仙子!我們邊走邊看,慢慢的來(lái)到紀(jì)念碑下面,只見(jiàn)革命烈士紀(jì)念塔高聳入云端。爸爸說(shuō):“這座塔是人們用來(lái)紀(jì)念犧牲的革命烈士的!"爸爸突然問(wèn)我說(shuō):“今天的幸福生活是怎么來(lái)的?”我想了想說(shuō):"是革命烈士用鮮血換來(lái)的。"爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瞻仰完烈士紀(jì)念碑,我們又來(lái)到小湖邊,站在橋上往下看,一群群魚(yú)兒在水中自由的游來(lái)游去,一會(huì)兒三五成群的聚在一起,好像在和好朋友分享昨夜做的好夢(mèng),一會(huì)兒又四散開(kāi)去,似乎是在尋找自己的.早餐去了吧!真是一群可愛(ài)的小精靈!一座小橋橫跨在水面上,人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天;有的站在橋上望遠(yuǎn)處的美景有的拿著照相機(jī),咔擦、咔擦的照相,大概是想留住這美麗的景色吧!
烈士公園十分美麗,希望五洲四海的朋友來(lái)我們京山的烈士公園游覽。
小學(xué)生作文6
爸爸愛(ài)我,而且愛(ài)得很濃很濃!——題記
一直以來(lái),我總覺(jué)得爸爸對(duì)我很冷淡,尤其做了錯(cuò)事后,就會(huì)狠狠地懲罰我?墒巧现芏氖虑,終于讓我明白:爸爸是很愛(ài)我的。
那天中午,我忽然就覺(jué)得頭很暈,回家一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。爸爸知道后,馬上請(qǐng)假回來(lái),一見(jiàn)到我,便摸摸我的額頭,摸摸我的`手,一臉的焦急!然后便開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院,在路上反復(fù)地問(wèn)我:“兒子,頭還暈嗎?想嘔吐嗎?身子感覺(jué)冷嗎?”醫(yī)生剛檢查完畢,爸爸就著急地問(wèn):“怎么樣?嚴(yán)重嗎?”醫(yī)生搖了搖頭,親切地說(shuō):“不嚴(yán)重,有些感冒,吃點(diǎn)藥,回家再好好地睡一覺(jué)就沒(méi)事了!”爸爸聽(tīng)了,臉上露出了欣慰的笑容,連忙拿過(guò)醫(yī)生開(kāi)的藥方,買(mǎi)了藥,給我服下,回家還灌好熱水袋,陪著我好好地睡了一覺(jué)。等我醒來(lái),爸爸已經(jīng)燒好了稀飯,端到我床前,還一口一口地喂著我吃呢!一瞬間,一股暖流涌遍了我全身!
原來(lái)爸爸很愛(ài)我很愛(ài)我!
小學(xué)生作文7
今天一整天,我都興奮無(wú)比,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起,代表班級(jí)參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)的重要活動(dòng)——“小組頌美文,詩(shī)韻話人生”集體朗誦啦!
我們表演的節(jié)目是《我驕傲,我是中國(guó)人》,我是集體朗誦的男一號(hào),有許多環(huán)節(jié)都是我領(lǐng)誦。下午第一節(jié)課,高段的學(xué)生便聚集在體藝樓。我們班被排得比較后面,在等候的時(shí)間里,我把臺(tái)詞默默地背了好幾遍,以免上臺(tái)的'時(shí)候出差錯(cuò),拖班級(jí)的后腿。不一會(huì)兒,便輪到我們了,我站在臺(tái)上放眼望去,臺(tái)下黑壓壓的一片。我的心緊張得像一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。
還好,我有幾次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),便迅速地穩(wěn)住了心情,等杜镕婧說(shuō)完第一環(huán)節(jié),我便馬上接詞:“在無(wú)數(shù)白色和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚!逼渌瑢W(xué)也跟著配合起來(lái)。有了平常無(wú)數(shù)次的練習(xí),今天在舞臺(tái)上,大家朗誦得像流水一樣流暢,像歌聲一樣動(dòng)聽(tīng),美妙無(wú)比。時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就表演完畢,等我們鞠躬的時(shí)候,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
今天,我又一次鍛煉了自己的勇氣和膽量,真高興!
小學(xué)生作文8
從來(lái)都不知道父親是那樣高大,也從來(lái)都認(rèn)為母愛(ài)才是世界上最偉大的,可在長(zhǎng)大后我才知道了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛(ài)給自己的'孩子從不表現(xiàn)出來(lái),父愛(ài)要比母愛(ài)含蓄,有時(shí)候卻不易察覺(jué),但是父愛(ài)卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書(shū)一樣,我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書(shū),才能品味出這一本書(shū)的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!
世界上有好多的東西,當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了,心里有好多好多的話想對(duì)那個(gè)人說(shuō),可他卻再也聽(tīng)不到了,留給我的只有深深的懷戀!
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當(dāng)我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺(jué)很幸福,很溫暖!
父親的愛(ài)只知道用右手付出,卻從讓左手說(shuō)謝謝!哎!頓時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說(shuō)謝謝!
小學(xué)生作文9
一提到過(guò)年,我就不由自主的想到了包餃子。一提到餃子,我的口水就直流下來(lái)。
今天。媽媽說(shuō)我們?nèi)胰艘谝黄鸢溩。我興奮極了。我們所有人洗好手,媽媽從廚房里出來(lái)。左手拿著裝著被搗碎的五花肉盤(pán)子;右手拎著搟好的餃子皮;胳膊上夾著一瓶美味鮮醬油。
開(kāi)始包餃子了。我先把美味鮮醬油倒入搗碎的五花肉里面,攪拌均勻。左手?jǐn)傞_(kāi)一張餃子皮,放入肉餡。然后再把皮對(duì)折,做成花瓣形,一個(gè)餃子就大功告成了。媽媽夸我做得真棒。然后我們又連續(xù)做了好多個(gè)。
接下來(lái),開(kāi)始煮餃子了。水開(kāi)了,我把餃子放入熱鍋里。餃子在熱鍋里游泳,熱水慢慢沸騰起來(lái)。仿佛在說(shuō):“快把我煮熟,我可美味了”。接著,我往湯鍋里倒了一點(diǎn)冷水。不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的.餃子就出鍋了。我把餃子分成了三份,然后津津有味地吃了起來(lái)。媽媽告訴我:“在北方每逢過(guò)年,全家人都會(huì)圍在一起包餃子。吃餃子意味著大吉大利”。我吃著這碗餃子,感受到了家的溫暖。
小學(xué)生作文10
暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)令我印象最深的當(dāng)然只有冰雪世界了。
我們先去溜冰場(chǎng),映入眼簾的,全是白色的冰。我穿上溜冰鞋,直沖而上,我一來(lái)就摔了個(gè)狗啃泥,不過(guò),我摔了幾跤,就學(xué)會(huì)了。要想成功,就得堅(jiān)持。
接下來(lái)進(jìn)行的是冰上碰碰車(chē),我和小宋一組,代表我們隊(duì)去參加比賽。我和小宋
踏上了一個(gè)紅色的碰碰車(chē),比賽開(kāi)始了,小宋飛快地開(kāi)著車(chē),輕易躲開(kāi)了來(lái)之不善的車(chē)輛,可誰(shuí)知,小宋開(kāi)得太快,撞到墻,卡住了,此時(shí)的我心急如焚,只能做一些無(wú)謂的斗爭(zhēng)。
就在這時(shí),冷靜的`小宋居然輕松移出來(lái)了?磥(lái),遇事一定要冷靜,不要慌張。
不僅這些,夏令營(yíng)晚上也十分有趣。晚上十點(diǎn),教官們來(lái)查房,我們聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外的聲音,匆匆忙忙將電視,燈一并關(guān)掉,跳上床,開(kāi)始裝睡了,由于我們演技高超,教官毫無(wú)察覺(jué),離開(kāi)了房間。教官走后,我們又繼續(xù)開(kāi)始happy 。
五天四夜過(guò)去了,我踏上了回家的車(chē),我坐在車(chē)上,向這里告別,風(fēng)吹著樹(shù)左搖右晃,好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。
我悄悄的來(lái),正如我悄悄的去,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。
小學(xué)生作文11
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無(wú)盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾,生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的.生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請(qǐng)了一天假過(guò)生日。上午爸爸早早的去買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我布置的房間和爸爸買(mǎi)的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了,這天中午,我們一家團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀,幸福的感覺(jué)真好,也是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生作文12
中午12點(diǎn)了,我去報(bào)箱拿報(bào)紙,看見(jiàn)王紫凡興沖沖地跑來(lái),我攔住她,問(wèn):“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說(shuō):“爸爸給了我100元錢(qián),讓我去買(mǎi)鞭炮呢!”“啊?”我呆住了,又對(duì)她說(shuō):“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會(huì)導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升!彼荒樏H唬骸鞍,PM2.5是什么?”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質(zhì),可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會(huì)污染空氣,還會(huì)引起炸傷、火災(zāi)等事故!”王紫凡驚訝地說(shuō):“真的.嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了!蔽沂媪艘豢跉猓挚梢詼p少PM2.5了。
我們共同生活在地球上,誰(shuí)都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動(dòng)起來(lái),去保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)生作文13
在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!
一進(jìn)校門(mén)口,就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里,木棉樹(shù)上黃黃的葉子開(kāi)始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的`小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來(lái)玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹(shù)下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看,原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。
早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺(jué)得它怎樣?
小學(xué)生作文14
我扁桃體發(fā)炎了,很久之前的事,說(shuō)實(shí)話,我也不清楚是怎么搞的。
我的扁桃體雖然發(fā)炎了,但大部分時(shí)候,它還是挺乖的。
有時(shí)候上體育課,跑完步就開(kāi)始發(fā)作,縷縷涼氣直往我干凅的喉嚨里鉆,又涼又糙,還帶著一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它,腫得一眼望去就知道它“抄家堵門(mén)”了,那滋味特不好受。
這還不是最厲害的.,說(shuō)個(gè)話說(shuō)久了也會(huì)痛。感就像喉嚨明明好好的,突然堵住,說(shuō)一句拉一下痛一會(huì)兒,哽住,得喝水潤(rùn)喉,過(guò)個(gè)半天才好。像我這種“話癆”晚期,基本都放棄治療了,由它去,多喝熱水便是。
有時(shí)我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時(shí)候。我爸媽總催我去游,我當(dāng)然不肯,游過(guò)了知道喉嚨多痛就沒(méi)敢再去,疼得撕心裂肺,像嗓子硬生生被人強(qiáng)行拉破,說(shuō)話都沒(méi)力氣。再加上鼻炎,一進(jìn)去鼻涕直流,換來(lái)了幾次請(qǐng)假。我可以說(shuō)是有點(diǎn)接納它的痛了。
扁桃體發(fā)炎是很早以前的事了,早到我都不記得是什么時(shí)候發(fā)的炎,莫名其妙。我媽揚(yáng)言要帶我去做手術(shù)割了它,但我不肯,因?yàn)槟壳拔彝ο矚g自己的聲音的,變了以后,就不像是謝承妤了。
其實(shí),痛過(guò)了之后,也不是特別痛了。
小學(xué)生作文15
她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺(jué),心里盤(pán)算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門(mén),看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的.....十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上,傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見(jiàn)她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車(chē),認(rèn)真的`打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗,太陽(yáng)為她照著光芒,小鳥(niǎo)為她唱著樂(lè)曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作啊!多么美麗的背影!”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開(kāi)頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢?原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生游長(zhǎng)城的作文_小學(xué)生作文05-14
小學(xué)生的作文04-17
小學(xué)生的作文04-18
小學(xué)生的作文04-18
小學(xué)生的作文04-23
小學(xué)生的作文04-20
(精選)小學(xué)生作文04-05
小學(xué)生的作文04-24
小學(xué)生的作文04-24
小學(xué)生作文[精選]03-27