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小學(xué)生未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2026-01-27 20:02:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生未來的學(xué)校作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生未來的學(xué)校作文

小學(xué)生未來的學(xué)校作文1

  時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來的學(xué)校呢?那就隨我一起來看看吧!

  我來到了我們未來的學(xué)!嘘P(guān)村三小。我站在校門外,校門就自動打開了。剛走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場,學(xué)校的操場是高科技的,如果天氣下雨,它就會降到地下室里,然后原來在地下室的那層就會自動升上去。地下操場還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備能夠控制地下操場的溫度和濕度,讓同學(xué)們在地下操場也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就能夠在地下操場上體育課了。

  走進(jìn)教學(xué)樓,邁上電梯,電梯中有一個(gè)小型攝像頭,將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里,即可分辨出同學(xué)們所在的樓層,然后電梯自動把同學(xué)送到相對應(yīng)的樓層。

  來到教室,奇怪的是教室里沒有黑板,只有著一臺臺的電腦,這些電腦代替了課桌,當(dāng)上課時(shí),老師就坐在自己的辦公室里,通過他的電腦,來給同學(xué)們上課,同學(xué)們還能夠通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時(shí),如果有人作弊,那他的電腦就會自動報(bào)警,同時(shí)紅燈閃爍。

  教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的`眼睛,下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。

  教室的玻璃也是用特殊材料做成的,每扇窗戶都關(guān)閉著,但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內(nèi),同時(shí)還把那些塵土過濾在外面。

  未來的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá),讓我們來努力追求這美好的一切吧!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文2

  未來的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后,一起去看看吧!

  走進(jìn)學(xué)校,門是識別指紋的,如果測到你不是本校的學(xué)生,它就不會開門。走進(jìn)學(xué)校,你不用背書包進(jìn)學(xué)校,學(xué)校有自動的`電梯。來到教室,桌子上有許多按鈕,我問了問同學(xué),同學(xué)說只要按下語文按鈕,就會有語文書,方方正正的放在桌子的左上角。

  學(xué)校的走廊也很特別,有自動換氣機(jī),會把空氣換成新鮮的空氣,這樣我們就會很少生病了。在放學(xué)的路上,也不用走路、搭車,只用做個(gè)傳送器,傳送器就會把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能,就是它能傳送時(shí),朗讀課文,可以給我閱讀。

  “小軍起來啦,馬上遲到了!蔽衣牭酱差^有人叫我,原來,這是場夢啊!我相信學(xué)校一定會變成這樣子的。

  我穿好衣服,吃完早餐,去上學(xué)了。突然,我看見學(xué)校的門和夢中的門一樣,我心里想:看吧!我就知道學(xué)校一定會變成這樣子的!

  教師點(diǎn)評:小作者想象力豐富,思維敏捷,尤其文章的結(jié)尾頗具匠心,讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文3

  一天晚上,我做了個(gè)神奇的夢。我夢見來到了我們未來的學(xué)校。

  我對我的學(xué)校非常熱愛。那里的操場就是一個(gè)大大的西瓜,我參加運(yùn)動會,如果跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴,我吃一口西瓜就不渴了,我就有力量跑了。上課的時(shí)候,教室里的桌子和椅子,都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭!夏天,那個(gè)水龍頭就會出現(xiàn)果汁,喝了可以增強(qiáng)維生素C;冬天,水龍頭就會出現(xiàn)一些熱奶茶,可以幫同學(xué)們暖暖身子。

  學(xué)校里的老師,都變了一個(gè)樣,有蘋果老師,有梨子老師。如果我一道題不會做,蘋果老師就會給我一片蘋果片。我吃了片,我就快速寫完了,是不是很神奇呀!還有一次,我有一道語文題目不會做,我苦思冥想,抓耳撓腮,梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去,就快速得把題目做完了。

  學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機(jī)器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住,機(jī)器人說:“現(xiàn)在是做體檢的.時(shí)候,請別說話,謝謝合作!

  我正準(zhǔn)備伸腦袋,突然醒了。!是一場夢呀!如果,我的學(xué)校真是這樣的話,那該多好呀!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文4

  清晨,我一睜開眼,桌上的電子臺歷竟然顯示的是20xx年。怎么回事?原來我穿越了時(shí)空隧道來到了20xx年。

  我吃完早飯,匆匆忙忙的來到未來的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門,出現(xiàn)了一個(gè)“看門型機(jī)器人”。他說:“想進(jìn)去,必須說出你的學(xué)生證號”。我只好給他講了我的學(xué)生證號,機(jī)器人很有禮貌的說:“請進(jìn)”。

  我來到教學(xué)樓前,只見原來的四層教學(xué)樓不見了,變成了高大的十八層教學(xué)樓,上下樓都是坐電梯。每三層樓一個(gè)年級,每個(gè)年級九個(gè)班,每個(gè)班八十人。每個(gè)班一個(gè)“機(jī)器人”老師。這個(gè)“機(jī)器人”老師上知天文,下知地理。無所不知,無所不能。

  我突然回過神來,這里怎么靜悄悄的。以往的讀書聲到那兒去了呢?我從窗戶往里看,原來每一個(gè)同學(xué)都有一臺筆記本電腦,根本不需要本子筆和書!皺C(jī)器人”老師在繪聲繪色地講著《鯨》,“機(jī)器人”的肚子就是屏幕,里面出現(xiàn)了鯨在海洋里游的圖案。

  還有很多很多好玩的`東西。怎么樣?我們未來的學(xué)校不錯(cuò)吧。歡迎大家到我們未來的學(xué)校來玩。

小學(xué)生未來的學(xué)校作文5

  未來的學(xué)校,是一個(gè)全部由電腦控制的局域網(wǎng)。

  在校門口,有一個(gè)智能擋人器,與其他擋人器不同的是:它在各個(gè)方位安裝了微型`攝像機(jī),它會將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來,供同學(xué)們在不同的時(shí)間進(jìn)出學(xué)校,防止別人進(jìn)入學(xué)校,它能定時(shí)開啟、關(guān)閉。

  一進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大無比的操場,可同時(shí)容納全校師生活動,教學(xué)樓與操場相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門房那么大。再仔細(xì)看,操場上還有許多部分:標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、乒乓球場以及網(wǎng)球場,應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場上鍛煉身體,多學(xué)技能。

  進(jìn)入教學(xué)樓的任意一個(gè)班,你看不到黑板,取代它的是一塊多功能電子板,老師可以在上面寫字、講課,不是用粉筆,而是用激光筆,這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看,更是吃驚:每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大課桌,每個(gè)桌子上都有一臺電腦,難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎?

  是的,每臺電腦上都安裝了上億個(gè)游戲,這些游戲就像一個(gè)個(gè)關(guān)卡,里面涉及了所有課內(nèi)和課外的知識,只有學(xué)完了知識,才能玩下一關(guān),讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識,比誰做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無味的課本,在玩中學(xué)習(xí),樂趣無窮。

  當(dāng)然,這些電腦對人的身體沒有一點(diǎn)傷害,它們是經(jīng)過特殊處理做成的。

  未來的'孩子們通過未來的學(xué)校,一定會學(xué)的更好,使他們的童年變得更加快樂!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文6

  夜色濃濃,我獨(dú)自在家中玩游戲。突然,一道銀光閃過,出現(xiàn)了一個(gè)可愛的小天使,她對我說:你愿意到未來世界參觀嗎?我愿意,我愿意!我想也沒想就答應(yīng)了。瞬間,一道藍(lán)光圍著我轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一眨眼的功夫,我就來到了未來世界。

  美麗的小天使帶著我參觀著,她對我說:現(xiàn)在城市的交通、安全、環(huán)境都有程序自動控制,就連氣溫都是自動的,決不會出現(xiàn)20xx年四川省和重慶市的干旱情況,更不會出現(xiàn)秋老虎了。哇,未來世界可真好,不知道我的母,F(xiàn)在是什么樣子呀。l我對天使說。好呀,我?guī)愕浆F(xiàn)在的涼亭小學(xué)去。只見小天使把手上的魔法棒揮了揮,轉(zhuǎn)眼間,我們就到了學(xué)校門口了。

  走進(jìn)校園,兩旁綠樹成蔭,我們走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃看,4(6)班正在上一節(jié)生動的語文課,教室里的內(nèi)容則是《趵突泉》。只見教室里的四面墻上的圖像隨著老師講的'內(nèi)容不斷地改變。更讓我吃驚的是每個(gè)學(xué)生的座位上都有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按,課桌上的電腦顯示屏就會自動升起,而且,學(xué)生們已經(jīng)可以不背那沉甸甸的書包了,而他們胸前各式各樣的卡通胸章卻能裝下大約3個(gè)書架那么多的書。更讓人驚奇的是學(xué)生們上課就像做游戲,想怎么坐就怎么坐,想怎么站就怎么站。而且枯燥的家庭作業(yè)也被老師布置的有趣的親子游戲所代替

  未來的學(xué)校,你喜歡嗎?

小學(xué)生未來的學(xué)校作文7

  清晨,我迎著朝陽來到未來的學(xué)校。學(xué)校的大門是由超強(qiáng)環(huán)保材料制成的,裝有指紋識別器和隱性報(bào)警器。指紋識別器里存有全校師生的指紋,如果有外人或壞人進(jìn)來,隱形報(bào)警鈴就會自動報(bào)警。

  走進(jìn)美麗的校園,一拐彎兒,展現(xiàn)在學(xué)生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進(jìn)大樓,前面有三個(gè)電梯,只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級,不到2分鐘,電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級。教室非常大,有兩百平方米,不過,在某個(gè)角落里有一個(gè)微型攝影機(jī),這樣,就可以把同學(xué)們的.一舉一動都錄上去。每個(gè)人都有一臺電腦,可以把作業(yè)發(fā)給老師,老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè),十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實(shí)驗(yàn)樓,里面有許多標(biāo)本和一些自然課的材料。

  該吃午飯了,每班后門都有一條傳送帶,站在上面不到一分鐘就可以去食堂了,在食堂每個(gè)人都有一個(gè)遙控器,每個(gè)人想吃什么菜,一點(diǎn)就可以了,一會兒,機(jī)器人就會送來,并送上熱乎乎的毛巾。

  下午,快上體育課了,同學(xué)們馬上去健身房運(yùn)動一下之后再上體育課,操場很軟,很有彈性,怎么摔也摔不痛。

  你喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?

小學(xué)生未來的學(xué)校作文8

  未來的學(xué)校叮咚、叮咚,鬧鐘響了。現(xiàn)在是第二十五世紀(jì),我乘坐飛船去學(xué)校。哇!這里可真大啊!我剛要沖進(jìn)大門就被一個(gè)機(jī)器人攔住了,它說:“請教出學(xué)生卡!蔽抑缓霉怨越怀鰧W(xué)生卡!昂芎茫?guī)闳タ纯唇虒W(xué)樓吧!”接著來到了一棟泡泡做的大樓!斑@就是教學(xué)樓?”“沒錯(cuò),這雖然是用泡泡做的,但它很堅(jiān)固,也不會被吹走!睓C(jī)器人回答了我所有想問的問題。

  走進(jìn)教室,里面的墻壁吸引了我的目光,這種墻壁會變顏色,上課時(shí),它會變成藍(lán)色,為你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時(shí),會變成綠色的讓你的眼睛休息一下。這里的桌子也很特別,桌子上有一個(gè)很大的屏幕,里面裝了能和教師電腦鏈接的機(jī)器這樣一來,教師就可以在電腦上課件發(fā)給同學(xué)們,大家用手或者專用筆就能輕松做完作業(yè)和筆記。下課了,我在學(xué)校轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知不覺來到了圖書館。

  不看不知道,一看嚇一跳!幾萬個(gè)書柜在我面前。這么多書,我可怎么找想看的書。恳粋(gè)同學(xué)走過來,站在一個(gè)紫色的機(jī)器旁邊說:“百科全書!币幻脒^后,書自動飛到了他的'手上。這可真神了! “起床了,大懶蟲!”媽媽叫醒了我。我生氣的說:“在讓我睡會兒。”“再不起來就遲到了!”一聽到要 遲到了,我一溜煙似的起了床,平平淡淡去上學(xué)。原來這只是一場夢啊,不過一定會有實(shí)現(xiàn)的一天。

小學(xué)生未來的學(xué)校作文9

  未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小,每個(gè)年級一共就有五六十個(gè)學(xué)生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學(xué)校。

  早上,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯(cuò)了,上課的時(shí)候老師就會出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書,老師就開始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場景進(jìn)入 三、生字教學(xué)!蹦阋欢ú恢缊鼍斑M(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場景,目的.是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會有什么不明白的地方。

  上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個(gè)按鍵,只要一按教室就會大換裝了,教室立馬會分成三層“第一層是滑冰場,第二層是游泳館,第三層是球場!鄙象w育課的問題這樣就解決了。

  這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛,這就是我發(fā)明的學(xué)校!

  “叮鈴鈴。”起床的鬧鐘響了,哦,原來是我的一個(gè)夢呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢成真!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文10

  20xx年的我,已經(jīng)是一位在月球工作的科學(xué)家了。有一次,工作之余,我突然想起了我在地球上的母校。想起在那里度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有了一個(gè)想法——重回母校。于是,我坐上我研發(fā)的宇宙穿梭器,說出目標(biāo),一眨眼的功夫,我就來到了我的.母!饕苯中W(xué)。

  到了那兒,我大吃一驚:這個(gè)綠樹紅花、現(xiàn)代化的校園,真的是我的母校嗎?一個(gè)向?qū)C(jī)器人走了過來,掃描了一下我的身份,說:“先生,請跟我走!边M(jìn)入校門,就看到一幫孩子正在一個(gè)綠草茵茵的大操場上歡快地和機(jī)器人踢足球。我的目光帶著我的好奇心繼續(xù)往前看,一棟嚴(yán)格按照黃金分割比的高大建筑映入了我的眼簾。機(jī)器人為我講解道:“這就是我們的教學(xué)樓,一共有50層樓,配有電梯,外層是由自動調(diào)節(jié)玻璃做成的,它能夠根據(jù)環(huán)境來調(diào)節(jié)透光度、光線顏色和溫度,真正達(dá)到‘冬暖夏涼’的效果!睓C(jī)器人帶我來到了25層。咦?教室怎么沒有黑板?“現(xiàn)在,我們已經(jīng)不需要黑板了,每個(gè)桌子都是一臺顯示屏,老師的能夠控制同學(xué)們的,老師想講什么,只要在顯示屏上打開,同學(xué)們就都能收到。所有的課外書、教材顯示屏里都有,能夠隨時(shí)切換。而且,每個(gè)顯示屏都配有一只特定的筆,用這支筆,同學(xué)們就能夠在自己的‘書’上做筆記、畫句子了!

  臨走時(shí),我心里想:你們可一定要好好學(xué)習(xí),長大為祖國效力!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文11

  沒事的時(shí)候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學(xué)校,總暢想著未來新學(xué)校的樣子,暢想著未來我畢業(yè)后學(xué)校會慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級各個(gè)角落的變化……

  20xx年我再次來到了我們的.學(xué)校,走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼,你只要對這個(gè)方格說出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。

  接下來,來到了學(xué)校的教室,教室里有一個(gè)透明的板,這個(gè)板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來開關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒,你只要對著話筒說話,浮板上就會出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對著平板電腦說話,平板電腦上就會出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!

  這就是我們未來的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?

小學(xué)生未來的學(xué)校作文12

  隨著科學(xué)的發(fā)民,社會的進(jìn)步,未來的學(xué)校是機(jī)器操縱的,而且一個(gè)個(gè)這座學(xué)校非常大,比人們住的花園還大幾倍。

  來到學(xué)校的大門,就看見這座門很高,中間有一個(gè)小圓點(diǎn),同學(xué)們第一天來報(bào)名時(shí),就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時(shí),只要對著大門說出自己的名字,門便會自動打開,走進(jìn)后才關(guān)上,還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門,就看見有很多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上,旁邊有很多教室圍著“看”。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間,是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課,就讓機(jī)器人扮演角色,讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如學(xué)到三峽之秋這個(gè)課時(shí),在這些屏幕上就會出現(xiàn)那里的美麗景色,讓同學(xué)們覺得自己好像來到了三峽。教室里,同學(xué)們都有一張桌子,桌子里有很多東西,要上什么課,用到什么東西,桌子上就會打開一個(gè)洞,把東西“奉獻(xiàn)”上來。每人桌上還有一臺電腦,這種電腦對眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話,那位說話的同學(xué)的.桌上就會出現(xiàn)一張鬼臉,在面前搖來搖去,讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子,每個(gè)一輛,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了,得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人,六七層樓高,這就是老師的辦公樓。

  長大后,我還要設(shè)計(jì)更多的東西,做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,為孩子們造福。

小學(xué)生未來的學(xué)校作文13

  我們現(xiàn)在的校園非常美麗,寬闊的操場、四周是各種果樹,嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

  一到夏天,綠色的'草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的果實(shí)碩果累累。我非常愛我的學(xué)校,也愛我的老師和同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)!保

  我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音,非常讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺,讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。

  還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個(gè)按鈕,我們的桌面就會變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。

  我還有非常多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來才能為我的設(shè)想付諸行動!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文14

  博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操,每個(gè)動作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!

  我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到了操場簡直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的`景色,簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。

  我來到教室,站著等了很久都不見老師來,突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!

  經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

  哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)。“。∥磥淼哪感,令人充滿著真誠的期待!

小學(xué)生未來的學(xué)校作文15

  未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長是700米,每張桌子的周長是8米,上面放著一臺高級電腦。

  老師上語文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想......全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)很多數(shù)學(xué)題,你能夠在電腦上解答,如果你有不會的題,電腦能夠教你,能夠把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的.“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

  該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所----游樂場,你能夠在游樂場里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠......一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。

  姐姐幽默的語言總能讓大家開心!“叮零零。難道是舟變了么。幾天后,我和王子安就到達(dá)了自己的家鄉(xiāng)?再次回到床上,暗夜精靈的叫喊依然是那么聲嘶力竭!蔽倚χ嬖V他:“這是辣椒。媽媽很愛我,有一次,一位叔叔炒了一盤香脆可口的花生米,我很喜歡吃,那位叔叔也很大方,就給了我一大碗花生米,我很貪吃,把一大碗花生米一掃而光!

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