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小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-01-24 05:26:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文(匯編15篇)

小學(xué)生作文1

  冰激凌這個(gè)美食令人回味無(wú)窮。在以前的暑假,我一天至少要干掉二個(gè)冰激凌。隨著時(shí)間的推移,可惡的病菌導(dǎo)致我消化不良,使我暫時(shí)杜絕冰激凌。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)與病菌說(shuō)拜拜,但是今時(shí)不同往日,已不再是烈日炎炎,熱浪翻滾的夏日,而是冷風(fēng)颼颼,寒氣襲人的冬日。而我卻在這冬天的'暖陽(yáng)下,抵不住誘惑去買來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。入口即化的滋味令我陶醉其中,即使牙齒禁不住寒冷,但我仍不放過(guò)一丁點(diǎn)兒

小學(xué)生作文2

  我家陽(yáng)臺(tái)上有好多美麗的盆栽,有小巧可愛的虹之玉,有白綠相間的吊蘭,還有枝葉茂盛的鵝掌木……

  最特別的是落地生根,葉片的邊緣長(zhǎng)著許多小葉,小葉一落到泥土上就會(huì)生根。最有意思的是銅錢草,它是養(yǎng)在水里的,它的葉子像一個(gè)個(gè)銅板,長(zhǎng)滿了整個(gè)花盆。我最喜歡散發(fā)著迷人香氣的`米蘭,它的花黃黃的圓圓的,點(diǎn)綴在綠葉叢中非常美麗。

  我愛我家陽(yáng)臺(tái)上的盆栽,它們讓人看了很舒服,讓陽(yáng)臺(tái)變得格外漂亮。

小學(xué)生作文3

  今天下雪了。我和一些朋友堆了一個(gè)雪人。首先,我們做了一個(gè)雪人的頭。我們把雪卷成一個(gè)圓球,用眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴和頭畫出來(lái)。

  有一天,天空下了一場(chǎng)大雪,所有的樹枝都是白色的。

  學(xué)生們?cè)谘┑乩锿嫠#械?打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人。他們首先做雪人的身體。再滾雪球,做雪人的頭;再找兩塊石頭,做它的眼睛;最后,拿一個(gè)小水桶,扣在雪人的頭上,做他的帽子;小紅拿了根胡蘿卜,插在雪人的臉上做鼻子。小明拿了一把掃帚,插在雪人的手里,做成武器。

  快看!一個(gè)美麗的雪人就這樣誕生了。

小學(xué)生作文4

  今天,我和媽媽下了一盤環(huán)保棋,下棋的過(guò)程中可有趣了,我給你介紹一下游戲規(guī)則,骰子上有1、2、3、4、5、6,先投子,到投幾就走幾步。瞧!媽媽走到了排放大量污水,媽媽退回了起點(diǎn),哈哈我真高興,該輪到我走了,不好,我走到了玩火燒毀大片樹林,我也退回了起點(diǎn),經(jīng)過(guò)了半小時(shí)戰(zhàn)斗,我終于戴上了環(huán)保博士帽。

  下了環(huán)保棋,我懂得了一些環(huán)保知識(shí),一、不亂丟垃圾,二、不吃野生動(dòng)物,三、不摘樹上的葉子,四、人走要光燈,五、不抓青蛙,六、不亂砍樹木,七、不踏花草,八、不玩火等等。

  我們每個(gè)人都要從自身做起,保護(hù)生活環(huán)境,保護(hù)大自然。

小學(xué)生作文5

  我非常想買一只可愛的小狗,可是爸爸堅(jiān)決不給買。他說(shuō)等我上大學(xué)才能買,現(xiàn)在絕對(duì)不行。

  大學(xué)!這要等多少年呀?我求他給我買一只,可怎么求也沒(méi)用,這時(shí)媽媽:“你自己都不會(huì)照顧自己,怎么能照顧好小狗呢?

  我非常傷心,爸爸媽媽為什么不信任我?如果有小狗,我一定會(huì)把它照顧好的'。

  我和媽媽到花店買了幾束漂亮的粉色玫瑰。結(jié)果第二天,它們都枯萎了。

  原本嬌嫩的粉色花朵變得有點(diǎn)黑了,細(xì)細(xì)的枝干也垂了下來(lái)。我很傷心,心里覺(jué)得對(duì)不起它們,早知道就好好照顧它們了。

小學(xué)生作文6

  我是雨,四月的大地已經(jīng)等待我很久了。田野里被一冬天禁錮著的種子等待著我的到來(lái);枯黃的牧場(chǎng)等待著我的到來(lái);魚塘和小溪期盼著我的身影;它們都等待得太久了。于是,我來(lái)了,來(lái)探訪四月的大地。

  我來(lái)了,我走得很輕。我輕輕地呼喚著每一個(gè)孩子的乳名,請(qǐng)打開你們的門窗,讓我親親你們,讓我擁抱你們。

  我來(lái)了,我去踩濕潤(rùn)的泥土,我去看牧場(chǎng)里的新苗,我去池塘和跳躍的魚兒?jiǎn)柡茫胰ヂ犗?歌唱。

  我從哪里來(lái)?我來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方,我是在白云的懷抱里笑著長(zhǎng)大的。

  我要教你們勇敢地笑,只要你們笑,大地就有希望了。當(dāng)你們自由地笑了,我就會(huì)快樂(lè)地安息。

小學(xué)生作文7

  從前有一只愛美的孔雀,它很驕傲。

  一天孔雀來(lái)到深林的菜地里,對(duì)牛說(shuō):“我們來(lái)看誰(shuí)長(zhǎng)的最美?”牛說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)有空!笨兹竵(lái)到草地上,它見啄木鳥在樹枝上捉蟲子?兹刚f(shuō):“啄木鳥,我們來(lái)比下誰(shuí)美?”啄木鳥說(shuō):“我沒(méi)空,我要把樹上的蟲子吃掉!边@時(shí),孔雀來(lái)到小河邊,驕傲的說(shuō):“世界上沒(méi)有比我更漂亮的'動(dòng)物。”這時(shí)它看見水里有只跟它長(zhǎng)的一樣的孔雀,它很生氣一不小心滑進(jìn)了小河里,最后孔雀被淹死了。

小學(xué)生作文8

  在陽(yáng)春三月的今天,我和媽媽一起去馬鞍池公園觀看姹紫嫣紅的郁金香。

  一進(jìn)去,映入眼簾的是公園里到處都是的郁金香。地上長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草,草地里種著紅似火、粉似霞、白似雪、黃勝金、紫似葡萄的郁金香,真是美極了!

  再來(lái)看看它們的姿勢(shì),有的還是花骨朵兒,有的綻開著婀娜多姿的笑臉,有的已經(jīng)開過(guò)頭了,只剩下一片神馬東東了。

  再來(lái)看看花的名字:法國(guó)之光、白王朝、荷花船長(zhǎng)、小黑人、飾邊優(yōu)雅。各式各樣的`有幾十種。

  它們的色彩非常多,有深紅的、白的、淺粉的、紫羅蘭的、金黃的、粉加白。五顏六色,十分嬌美。

  郁金香表示勝利與美好,希望我們一家都勝利、美好。

小學(xué)生作文9

  星期六爸爸給我買了一個(gè)六一兒童節(jié)的禮物:是一個(gè)柯藍(lán)的手表,手表很酷,上面有柯藍(lán)的圖案,還可以發(fā)射紅色的鐳色光。有了手表后我可以看時(shí)間,可以知道幾點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)備六一兒童節(jié)春游時(shí)帶上它好掌握時(shí)間,我很喜歡這個(gè)禮物。

  另外,在買手表的.同一天,姜崟邀請(qǐng)我,趙漢青一幫人去肯德基參加他的生日PARTY,我們吃了漢堡,薯?xiàng)l,芬達(dá)飲料,雪糕,還有給他慶祝生日吃了生日蛋糕,這真是美好的一天呀!

小學(xué)生作文10

  故事“狼來(lái)了”講述了一種聽起來(lái)很棒的古老樂(lè)器。老國(guó)王喜歡許多人一起演奏,但不能把它混在一起假裝演奏。幾年后,老國(guó)王去世了,他的兒子成了新國(guó)王。他喜歡一個(gè)接一個(gè)地演奏。那個(gè)人一適應(yīng)不了就跑了。

  這個(gè)故事表明,一個(gè)人假裝自己沒(méi)有真正的技能是不夠的。將來(lái)我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真正的技能。

  我今晚讀了這個(gè)故事。它講述了一個(gè)叫南國(guó)的'人的故事,這個(gè)人不會(huì)玩把戲,但是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期假裝會(huì)玩。最后,他被發(fā)現(xiàn)了。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了我們必須有做任何事情的真正技能。我們?nèi)滩蛔〖傺b遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  如果我想擁有真正的技能,唯一的方法就是努力學(xué)習(xí),這樣我就能學(xué)到真正的技能。

小學(xué)生作文11

  曾經(jīng),我是那么的溫柔,天真,爛漫,可愛……可,現(xiàn)在的`我變了,變得很兇,脾氣暴躁,一個(gè)潑婦……我再也回不到以前的那個(gè)我了。

  我會(huì)變成現(xiàn)在這樣,原因有兩個(gè)。一個(gè)是男生老是欺負(fù)我,另一個(gè)是父母離婚了。因?yàn)檫@兩件事,打擊了我,所以,從此,我就不再是以前那個(gè)我了。

  回憶就像灰塵,說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了。

小學(xué)生作文12

  生活中想記也記不住,想忘也忘不了。

  上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸出差了回來(lái),他幫我買了一只漂亮的'筆給我。一天我把那只筆帶到了學(xué)校里,在下課的時(shí)候,我把筆放在了桌面上,一位我最要好的同學(xué)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“能給我看看嗎?”我說(shuō):“不行!彼闷饋(lái),然后我就和她吵起來(lái)了,一不小心筆掉在了地上,結(jié)果斷了,我非常難過(guò)。我一直不肯原諒她,我回到家里愁眉苦臉的,媽媽看見問(wèn)我怎么了?我回答說(shuō):“我的同學(xué)把爸爸出差買回來(lái)的筆弄壞了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不吵架,要學(xué)會(huì)諒解別人!甭犃藡寢尩脑捨抑鲃(dòng)地去找那位同學(xué),相互道歉,相互諒解,又成了好朋友了。

小學(xué)生作文13

  每天放學(xué)后,我都要坐5路公交車回家。

  有一天,當(dāng)我剛鉆進(jìn)公交車時(shí),就被堵在公交車的走廊里,動(dòng)彈不得,好擠!這時(shí),我真想變成一只小蝴蝶,從人群頭頂飛過(guò),停歇在車后面的`角落里,免得被擠扁。我被別人頂來(lái)頂去,好討厭!

  突然,一股臭氣鉆入我的鼻孔。咦!這不是我平常喜歡吃的榴蓮味道嗎?這肯定是從我身旁阿姨的袋子冒出來(lái)的“怪味”。此刻,我身旁突然變得好寬敞,原來(lái)是很多人捂著鼻子逃離了走廊,只剩下我仍站在原地,陶醉在榴蓮的“臭味”中。因?yàn)槲蚁矚g吃榴蓮,所以我覺(jué)得這味道很香。

  車很快就到站了,我依依不舍地下了車。每當(dāng)乘車擁擠時(shí),我總會(huì)想起有榴蓮味的那一幕。

小學(xué)生作文14

  我的家在山早,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多的`名勝古跡。

  那里的小吃十分美味,有深色的清明餅、金黃金黃的板栗、有酸的甜的大柚子,還有最有名的永嘉麥餅。要是過(guò)年你去山早,熱情好客的我準(zhǔn)會(huì)讓你們吃個(gè)夠。

  我的家鄉(xiāng)真美。

小學(xué)生作文15

  春天在哪里?她在我們的小區(qū)里。你看,小葉黃楊發(fā)芽了,它的葉芽火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小小的火把,在燃燒。

  春天在哪里?她在一望無(wú)邊的田野里。你看,雪白雪白的豌豆花開了。它像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,在風(fēng)中舞蹈,那柔軟的'花瓣像絲綢一般,摸上去舒服極了。

  春天在哪里?她在美麗的公園里。你看,公園里的小草迫不及待地冒出頭來(lái)想看看這個(gè)嶄新的世界,那鮮亮的綠色給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

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