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小學(xué)生寫景的作文

時間:2026-01-20 23:36:26 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生寫景的作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫景的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生寫景的作文匯總8篇

小學(xué)生寫景的作文 篇1

  日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。

  大姑三天游完日照之后來我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:“千年銀杏樹靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……”說著說著她話鋒一轉(zhuǎn)!澳銈冋f日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。

  我是急性子,“大姑快說,什么最靚麗?”她接著很認(rèn)真地說:“在‘萬德!瘶乔,青年男女爭先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動萬分。起初,采血車前只有幾個人,首先是一個青年向采血工作者伸出胳膊……人越來越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說有笑,美好的心靈感染著每個過往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會加入的.!贝蠊美^續(xù)滔滔不絕:“我去過東北下過江南,也曾到過國外卻從未見如此讓人感動的場面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪……”

  大姑話還沒說完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過證一看,臉上蕩漾出無比燦爛的驚喜!巴!弟弟也是如此的偉大!蔽乙膊蛔杂X地向爸爸伸出大拇指,心想:長大了我也會的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。

小學(xué)生寫景的作文 篇2

  在人們的眼中,冬天時寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認(rèn)為。

  我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕著饅頭睡,”不錯的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。

  冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,仿佛耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會有這笑聲嗎?

  冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機(jī),充滿活力。

  冬天是寧靜的,既沒有夏天的.喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識的甜美。

  讓我們珍惜冬天的美好時光吧!

小學(xué)生寫景的作文 篇3

  奶奶的家就住在山腳下,一眼望去,山上大片大片都是綠色,花朵藏在大片綠的中間,真是“萬綠叢中一點紅”。∏宄,有時可以看見高高的山頂上,有一圈圈的霧層,就像穿著白色衣裙的美麗仙女,在天空中翩翩起舞。

  在鄉(xiāng)下,每戶都有一個后院,奶奶家的后院種了許多花:雞冠花、桂花、鳳仙花……開了的,似乎正在向別人炫耀自己有多美,沒開的,似乎正在收集養(yǎng)料,努力在第二天早晨欣然恕放,陣陣花香,引來了蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂“嗡嗡……”地叫著,蝴蝶跳著美麗的`舞蹈,好像在招呼伙伴們:“伙伴們,快來呀,這里的花粉真香!”

  在遍地金色的秋天,我和姐姐常常會來到田野上,摘些野花野草編成花環(huán)戴在頭上,或去田野的水洼里捉小魚,有一次,我們還捉到了一條頭粉紅,身子大紅并且發(fā)光的美麗小紅魚呢!在赤日炎炎的夏天,我們還會坐在田野上,聽著小鳥的歌聲和青蛙們開的“音樂會”,如果幸運的話,還會有蝴蝶飛到你身邊,和你一起玩耍呢!

  鄉(xiāng)下,有說不盡的詩情畫意,道不完的田園風(fēng)光,真是太美了。

小學(xué)生寫景的作文 篇4

  初夏,我來到公園一角觀賞那美麗的景色。

  近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶;ū伙L(fēng)一吹,輕輕地?fù)u晃起來,好像在向游人點頭致意。

  花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍(lán),像水晶一樣透明。時時吹來一陣風(fēng),蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”。“仙鶴”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的'沒連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。

  沿著公園青石板鋪成的路,我來到池子后面的一個長廊里。長廊里有許多長石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報;還有的人在觀賞公園的美景。長廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來,真神奇!

  假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結(jié)實的柱子,多像老鷹的雙爪呀!

  坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩人來到這里,一定會寫出絕妙的詩來。

  公園一角雖然不算大,但經(jīng)過園藝師巧奪天工的設(shè)計,變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時按下快門,拍下一張張美麗動人的風(fēng)景照。

小學(xué)生寫景的作文 篇5

  清晨,一縷陽光照進(jìn)我的小房間,一股暖流傳遍我的身體,我睜開睡意朦朧的雙眼,過了好半天,我才意識到:新的一天開始了!

  媽媽推門而入,喊道:“小懶蟲,快起床啦!”我磨磨蹭蹭的穿好衣服,開始了每天早晨必做的第一件事——看小山,所謂的看小山,其實不過是望遠(yuǎn),由于最近視力下降,我便開始實行這一新政策,站在窗前,望著遠(yuǎn)處的小山,綠油油的一片,真是養(yǎng)眼,我相信,如果我能堅持一個暑假,我的視力一定會上升的!

  咦?今天的小山,怎么比往日大不相同,我思索了幾秒鐘,突然恍然大悟,前幾天刮臺風(fēng),屹立于小山之巔的大樹可能承受不了臺風(fēng)的猛烈攻擊,無奈的倒下了,真的是,上天對每個人都是公平的,上天給了大樹風(fēng)光無限的生長位置——山頂,可卻會被突然來襲的臺風(fēng)刮倒。想著這些人生道理,想著想著,不知怎的,思絮飄到了前幾天,小山的模樣上。

  前天的清晨,云霧繚繞,小山的山尖,在云霧里若隱若現(xiàn),雖然明知道看不到,可還是睜大了眼睛,死死的盯住小山所在的方向,云彩姐姐可能被我強(qiáng)橫的眼神盯得不好意思了,慢悠悠的,搖搖晃晃的朝旁邊飄去,小山很快就露出了“廬山真面目”,看著露出來的小山,我的嘴角不由自主地向上揚了揚,露出了幾分勝利的'微笑。

  云霧中的小山,顯得朦朧而又神秘,下雨時的小山,更是顯得美麗而又神圣,屹立在遠(yuǎn)處好像有一種不可侵犯的威嚴(yán)。

  昨天,下起了傾盆大雨,我寫完作業(yè)后,坐在窗臺旁,望著遠(yuǎn)處的小山,它在雨中,怎么看都像一位男子漢,風(fēng)來了,他從不動搖,雨來了,他從不哭叫,而是默默地站在遠(yuǎn)方,接受暴雨的洗禮,不一會兒,雨停了,太陽出來了,金色的陽光灑在大地上,一切都顯得暖洋洋的,這時再看小山,沐浴在陽光下,真像一個正在笑哈哈的小娃娃!

  大自然的造化是多么奇妙,一座不會動的龐然大物,在各種天氣里,就像小孩子們陰晴不定的小臉,小山美,我熱愛!

小學(xué)生寫景的作文 篇6

  暑假里,爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看日出?慈粘龅那耙惶焱砩,我興奮得怎么也睡不著,第二天清晨3點,我們就起床,坐車來到了海邊。

  海風(fēng)撲打在臉上,涼效艘的,天上還有幾顆星星在閃爍。我和哥哥光著腳丫,走進(jìn)海水里,在海邊的礁石縫里捉起螃蟹來。過了一會兒,我站起來抬頭一看,天邊露出了魚肚白,大海和天空已經(jīng)分開,時間已近6點了。我著急地問爸爸:“太陽怎么還沒升起來昵?”同我們一起等著看日出的一個人說:“今天有云,可能看不到日出了。”我聽后感到失望極了。

  正當(dāng)我極不情愿地準(zhǔn)備同爸爸媽媽一道回去時,我突然回頭一看,太陽像個火紅的柿子掛在天邊,它已經(jīng)離海平面很高了,就像《西游記》里的哪吃三太子突然從海里跳出來似的`,我高興地大聲喊起來:“太陽出來啦,太陽出來啦……”

  海邊等著看日出的人們有的對著太陽攝起影來,我也爸爸的指揮下,“手捧”著太陽,“親吻”著太陽,照了許多像。等我照完像時,太陽已升得越來越高,放出的光芒直射人眼睛,可是,我們卻不怕。直到觀看日出的人們先后散去了,我們才戀戀不舍地離開了海邊。

小學(xué)生寫景的作文 篇7

  在菊花開放的時候,我和爺爺奶奶一起去開封游玩。

  我們的第一站是中國著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開封城風(fēng)光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進(jìn)入清明上河園,就可以看見張擇端的雕像,有趣的是,一千年多年前張擇端把現(xiàn)實搬回了畫卷,千年后,開封人又把它從畫卷搬回了現(xiàn)實,徜徉其間,常令人有一朝步入畫卷,一日夢回千年的時光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢華’大型水上實景演出,那才會讓你嘆為觀止吶。

  從清明上河園出來后,我們又一路顛簸來到了龍亭公園,進(jìn)入大門,一陣沁人心脾的花香飄來,隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā),好似毛絨絨的`小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。

  接著我又游覽了開封鐵塔、相國寺等著名境地。

  這一天雖然很累,但我卻在快樂中度過。

小學(xué)生寫景的作文 篇8

  說到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會說,是珠穆朗瑪峰;也許有人會說,是長城;也許有人會說,是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠(yuǎn)定格為我心中最美麗的風(fēng)景。

  那天,剛下過一場大雨,經(jīng)過風(fēng)雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗證我的想法似的,他一腳踏空,一個踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!

  許多同學(xué)從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時,一位大哥哥走過來,輕輕地對小弟弟說:“讓我來扶你吧。”小弟弟點點頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我頓時對這個大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……

  我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊員敬了個禮。從他身上,我了解到了助人為樂的.真諦。同時,我也后悔,當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂的精神。

  樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……

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