[必備]假如的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的假如的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　假如所有的小河都干涸了。可愛(ài)的小魚(yú)和活潑的小蝦就會(huì)失去溫暖的家，也會(huì)失去他們自己那一個(gè)個(gè)稚嫩鮮活的生命；失去那烈午時(shí)在荷葉下嬉戲的聲影；失去那飛濺的`水珠在陽(yáng)光的照耀下那美麗的色彩。

　　假如所有的小河都干涸了。生存在河岸邊那翠綠的青草和生機(jī)勃勃的楊柳就會(huì)因?yàn)闆](méi)有清澈的滋潤(rùn)死去。那么，以后就沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)舞動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)袖，就沒(méi)有青翠的綠草在春雨的滋養(yǎng)下伸出碧綠的手掌。

　　假如所有的小河都干涸了。在水里生活的蓮花就會(huì)失去盡顯美麗的地方。它那出淤泥而不染的花瓣會(huì)從絢麗多姿變成枯黃無(wú)色。美麗的蓮花一定會(huì)無(wú)地自容！

　　假如所有的小河都干涸了。人類(lèi)就會(huì)沒(méi)有水喝。耕田會(huì)干得裂開(kāi)，人們無(wú)法再種糧食，就會(huì)發(fā)生大饑荒。最后就會(huì)演變成人吃人肉、人喝人血的悲慘場(chǎng)面。人類(lèi)互相殘殺，終究我們?nèi)祟?lèi)會(huì)滅亡。

　　假如所有的小河都干涸了。動(dòng)物、植物都會(huì)滅亡。地球就會(huì)從朝氣蓬勃變成一個(gè)荒涼的星球，一個(gè)沒(méi)有水的星球，一個(gè)沒(méi)有生命的星球。

　　別讓小河干涸了。來(lái)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用水，人人有責(zé)。不要認(rèn)為水是“取之不盡用之不竭”的，水是最珍貴的！！

假如的作文 篇2

　　我看了一篇童話故事《神筆馬良》。馬良是個(gè)窮孩子，他很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他家很窮，連枝筆都沒(méi)有。一天他放�；貋�(lái)，路過(guò)學(xué)館，看見(jiàn)里面有一位畫(huà)師和一 位大官在畫(huà)畫(huà)，馬良看的出了神走進(jìn)去說(shuō)：“請(qǐng)給我一枝畫(huà)筆可以嗎？我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！贝蠊俸彤�(huà)師聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“窮孩子也想學(xué)畫(huà)畫(huà)？”他們把馬良趕了出去， 馬良很生氣。于是馬良決心要專(zhuān)心學(xué)畫(huà)畫(huà)�？吹绞裁淳彤�(huà)什么。他刻苦畫(huà)畫(huà)的精神感動(dòng)了上帝，上帝賜給他一枝神筆，他用這枝神筆為老百姓畫(huà)畫(huà)，為老百姓服務(wù)。 他用神筆去畫(huà)那些壞人的嘴臉，教訓(xùn)那些贓官。

　　假如，我有一枝馬良的.神筆，我會(huì)將廣大勞動(dòng)人民刻苦勞動(dòng)精神、學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神、英雄人物英勇形象畫(huà)出來(lái)讓人們學(xué)習(xí)。我還會(huì)幫那些殘疾人畫(huà)畫(huà)，我會(huì)幫沒(méi)有腿腳的人畫(huà)一把輪椅讓無(wú)腿人坐著走路，畫(huà)一雙腿腳給他們接上去。幫盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們活在美好的光明世界里。

　　假如，我也有一枝馬良的神筆，我要把一些壞人的壞事、嘴臉、畫(huà)出來(lái)讓大家看。如果小偷偷東西，我就畫(huà)一個(gè)鉗子，夾注他的三只手。把社會(huì)上的不文明、不道德行為及壞人壞事，畫(huà)成漫畫(huà)，讓人們從中受到教育。同時(shí)用這枝筆橫掃贓官和牛鬼蛇神。

假如的作文 篇3

　　常言道，時(shí)間如流水，一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。因此許多我們做錯(cuò)的，沒(méi)珍惜的，沒(méi)做成功的事都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我將會(huì)去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光，擺脫一切的作業(yè)考試，痛痛快快玩那么一回。

　　讓時(shí)間倒流，是人們夢(mèng)寐以求的。假如能讓時(shí)間倒流，我將會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

　　假如時(shí)間倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的習(xí)俗，回去后和人們講一講，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊�，也要被殺死制成木乃伊奉獻(xiàn)給法老……

　　假如時(shí)間倒流，我將要去秦朝看一看，看當(dāng)時(shí)被秦始皇叫去勞動(dòng)修長(zhǎng)城的'幾百萬(wàn)人民如何背起3千重的石頭，那時(shí)候沒(méi)有貨車(chē)，也沒(méi)有卡車(chē)，他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?

　　假如時(shí)間倒流，我將會(huì)去北宋時(shí)代，看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代，把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。

　　假如時(shí)間倒流，我會(huì)去明代，看看李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》獲得一些藥物知識(shí)，回去后把藥物知識(shí)告訴人們，使人們生病的時(shí)候能分辯各種藥，讓人們不再久病不愈，能早點(diǎn)恢復(fù)健康。

　　假如時(shí)間倒流，我將會(huì)去清朝，到虎門(mén)看林則徐銷(xiāo)毀鴉片時(shí)壯觀的場(chǎng)面�；氐浆F(xiàn)代，就把林則徐銷(xiāo)毀鴉片的愛(ài)國(guó)主義精神告訴人們，讓人們紀(jì)念這位民族英雄。

　　假如時(shí)間真的可以倒流，我還會(huì)去探索更多的歷史奇跡與奧秘。

假如的作文 篇4

　　假如我有一匹馬，我會(huì)搬家到大草原。天天起個(gè)大早，迎著微笑的朝陽(yáng)，飛馳在那淡淡的晨光之中�；孟胫�自己是關(guān)羽，掄著沉重的青龍大刀；幻想著自己是小喬，纖細(xì)的身體能使寶刀翻起波濤。望著牧草那一掠而過(guò)的碧波，只覺(jué)得自己化為清風(fēng)，飛得又快又高。假如我有一匹馬，該多好！

　　假如我有一匹馬，那一定是一匹年幼的駿馬。它“竹披雙耳駿，風(fēng)入四蹄輕�！彼�又圓又大的眼里一定充滿溫柔與堅(jiān)定。它的叫聲有烈的嘶啞，也有柔的圓潤(rùn)，它毛色雪白，尾巴卻是一團(tuán)柔順的火。假如我有這么一匹寶馬良駒，那世間還有什么有關(guān)淚的問(wèn)題？它的速度比“煩惱”快，能將煩惱拋在身后。每當(dāng)馬兒背著我活蹦亂跳，我腦海里總是飄滿幸福的云霄……假如我有一匹馬，該多好！

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它走入賽馬場(chǎng)。別的馬都不安地打著響鼻，我的馬卻自信地?fù)P起了鬃毛。發(fā)令槍一聲響，我立刻抓緊韁繩。小馬揚(yáng)起四蹄，一步一個(gè)飛躍，輕松地超過(guò)對(duì)手。只聽(tīng)身后的.馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去，唯一的聲音是我馬兒的銀鈴。觀眾只見(jiàn)一團(tuán)白雪，托著一抹紅霞，一轉(zhuǎn)眼的工夫，就輕盈地到達(dá)了終點(diǎn)。

　　假如我有一匹馬，該多好！它會(huì)成為我的好伙伴，它會(huì)成為我夢(mèng)想的翅膀。

假如的作文 篇5

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，站在舞臺(tái)上跳出優(yōu)美的舞步，是多么美好��！

　　每當(dāng)我看到那些舞者在舞臺(tái)上跳出優(yōu)美的`步伐，展示他們熟練的基本功，是多美好啊！有時(shí)我在想：要是我能像他們一樣，在舞臺(tái)上跳舞，跳到精彩的地方，臺(tái)下的觀眾還會(huì)給你掌聲來(lái)鼓勵(lì)你，這是一件多么幸福的事��！雖然我知道，那一些精美的舞蹈是要付出汗水的，那一些熟練的基本功時(shí)要經(jīng)過(guò)磨難的。但我不管經(jīng)過(guò)多少次磨難，我都不會(huì)放棄的，因?yàn)檎驹谖枧_(tái)上去表演是我的夢(mèng)想。

假如的作文 篇6

　　記得我小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們焦急地說(shuō)：“云啊，快聚到一起，下個(gè)透雨，讓莊稼茁壯地生長(zhǎng)吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵小小的白云......

　　假如我是一朵小小的白云，下午，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒成為威風(fēng)的獅子；一會(huì)兒，又成為一盆正在開(kāi)放的.白色的菊花。反正，不管怎么樣，我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。

　　假如我是一朵小小的白云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠的上空，我會(huì)看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)在烈日的暴曬下，沒(méi)精打采地耷拉著腦袋，干渴得快要死去。我會(huì)難過(guò)得流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹(shù)苗的身上。她們笑了，頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水，我也被弄得破涕而笑了。

　　假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽(yáng)，讓工地上的人們感受到陣陣涼爽，讓一幢幢大樓更迅速地建成。

　　假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，去為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。

假如的作文 篇7

　　我有一個(gè)美好的愿望，這個(gè)愿望是我從小到大都在幻想的，每回我都會(huì)想：是不是哪天我真的成為了NBA籃球明星。

　　想著想著，我好像看到了那一天，這天，我穿上休斯頓火箭隊(duì)的“戰(zhàn)”服，接著，我喝好水就上場(chǎng)了，這場(chǎng)比寒我們的對(duì)手是目前排名第一的芝加哥公牛隊(duì)。

　　哨聲一響，裁判員將球高高拋起，我飛身一越“啪啪”我搶到了球，極速向前猛沖，可對(duì)方一位小將把手向我球旁一拍球馬上被他搶走了，他迅速向我們這邊籃筐跑來(lái)，我趕了上去，這時(shí)他站在三分線外被我防住了，他好像正準(zhǔn)備射三分球，我連忙跳了起來(lái)，他好像也意識(shí)到我會(huì)這樣做，他連忙將手一縮，一個(gè)變回轉(zhuǎn)身過(guò)了我，隨后。我方所有的隊(duì)員都在防守對(duì)方的小將，那個(gè)小將輕而易舉地過(guò)了所有的人，一個(gè)單手扣籃，球進(jìn)了，公牛隊(duì)在上半場(chǎng)就迎來(lái)了開(kāi)門(mén)紅，我方14號(hào)姚明接到了球，他迅速向前跑，邊跑邊觀察四周的動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)四周無(wú)人，他做了個(gè)搖手的手勢(shì)，意思是快攻，于是姚明馬上快攻，連進(jìn)了二球，對(duì)方接到了球，我雙手一伸，捉住球，搶了球后，我跑到了三分線外，飛起來(lái)，一個(gè)跳投，球在外圈滾了一下，進(jìn)了，場(chǎng)外觀眾歡呼起來(lái)，我也高興地不知怎么形容，經(jīng)過(guò)下面的斗爭(zhēng)，我們的分?jǐn)?shù)雖是時(shí)起時(shí)落但我們還是以多一分的`分?jǐn)?shù)險(xiǎn)勝了，我也被評(píng)為本場(chǎng)最佳球員，

　　后來(lái)火箭隊(duì)在我的帶領(lǐng)下屢戰(zhàn)屢勝，在我籃球人生到顛峰時(shí)刻，我被NBA籃球協(xié)會(huì)評(píng)為了籃球巨星，在世界上家喻戶曉�！澳�否，吃飯了，還不來(lái)飯就涼了”一聲熟悉的聲音進(jìn)入了我的耳朵，原來(lái)是媽媽在喊我。這時(shí)我明白了：光想是不行的，一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，接下來(lái)的路還很長(zhǎng)，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知自己的未來(lái)。

假如的作文 篇8

　　總想找到那片屬于自己的天空；總想擁有一份屬于自己純潔的自由；總以為只要自己努力，就沒(méi)有不可能做到的事情；總幻想著自己有一雙“隱形的翅膀”，可以帶我找到久違的清新。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)大膽在屬于我的空中飛翔，不去在意他人的眼光，哪怕自己沒(méi)有雛鷹的勇敢，沒(méi)有大雁的耐心，我仍然會(huì)去享受屬于我的天空。因?yàn)椋�我向往，所以我�?huì)努力。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)去更高的那片天空，去尋找那屬于我的久違的自由，盡管會(huì)有障礙，盡管會(huì)很坎坷，但我還會(huì)盡自己的'最大的努力去爭(zhēng)取屬于我的自由。因?yàn)椋�那是我期待已久的東西。

　　假如我有一雙翅膀，我不會(huì)放棄可以沖破云層的機(jī)會(huì)，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，哪怕會(huì)粉身碎骨，哪怕會(huì)飛灰煙滅，起碼我沒(méi)有后悔過(guò)。

　　假如我能變成鳥(niǎo)兒，擁有一雙和鳥(niǎo)兒一樣的翅膀。我將在白云間穿梭，在樹(shù)林里嬉戲，讓歡聲笑語(yǔ)撒滿森林里的每一個(gè)角落。

　　假如我能變成孔雀，擁有一雙和孔雀一樣的翅膀。我要高傲地沐浴在陽(yáng)光中，讓溫暖地陽(yáng)光給我披上一層金紗衣，讓小朋友們驚喜地拉著媽媽?zhuān)�指著我，嘴里不住地叫著：“媽媽�(zhuān)�我看�?jiàn)孔雀了，我看見(jiàn)孔雀了！”

　　假如我能變成雄鷹，擁有一雙和雄鷹一樣的翅膀。我要張開(kāi)有力地翅膀，讓迎面而來(lái)的風(fēng)吹拂著我的每一根羽毛，我放眼望去，只見(jiàn)眼下的一切景物，都變得那么細(xì)小。暴雨中，我頂著狂風(fēng)飛行著，無(wú)論雨有多大，風(fēng)有多猛，我卻絲毫沒(méi)有放棄的念頭，因?yàn)槲覉?jiān)信“世上沒(méi)有翻不過(guò)去的高山，也沒(méi)有趟不過(guò)去的河流。

　　假如我能變成蜻蜓，擁有一雙和蜻蜓一樣的翅膀。我要飛的低低的，把平靜的池面當(dāng)鏡子，把自己的尾巴當(dāng)釣竿，有時(shí)飛累了，停歇在那荷花上，于是岸邊便不時(shí)傳來(lái)人們的感嘆：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　假如我能變成蜜蜂，擁有一雙和蜜蜂一樣的翅膀。我要在百花中穿梭，讓那沁人心脾的清香在我身邊環(huán)繞。我要采盡百花釀成蜜，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)給他人。

　　假如我有一雙翅膀，那該多好��！

假如的作文 篇9

　　每當(dāng)我去學(xué)樣的廁所時(shí)，聽(tīng)到門(mén)口的水龍頭嘩嘩流著，心里不禁流出的淚水，同學(xué)們?yōu)槭裁床还?jié)約每一滴水。

　　帶著這個(gè)想法進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我果真成了一滴水，來(lái)到了水的世界。來(lái)到這里以后，我和其它小伙伴一起玩耍，最后匯成一條清澈見(jiàn)底的小溪，流在那偏辟的'小山上，小山上有一個(gè)小村子。當(dāng)村民們需要水，要喝時(shí)，我們就讓他們來(lái)打，他們喝了水，心里甜了，我的心里也笑了。當(dāng)我們流到那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)江時(shí)，我一直盼著流到大海里。在流到大海的過(guò)程中，我灌溉了田野，別看我只是一滴水，但我也能滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓許多事物得到新的生命，都解了渴。有一次，一棵小草很傷心，我跑到它的面前安慰它，不知怎么的，它看到我，就緊緊地抱著，它的臉色一下子變好了。于是，它把它為什么傷心的事情告訴我，它說(shuō)：“因?yàn)楹芫脹](méi)有下雨，它很渴，全身虛弱，它一直等著每一滴小水滴來(lái)永遠(yuǎn)陪伴著它�！边@一直等待的小水滴來(lái)了，于是，我每在在它身邊，當(dāng)它沒(méi)有水渴，我給它，它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)時(shí)，我也給它。它有一次告訴我：“有你在，我什么都不怕，謝謝你�！蔽衣�(tīng)了，別提心里在多高興呢！

　　天快亮了，我也從小水滴的世界回來(lái)了�，F(xiàn)在我知道了知道了水在生活中是多么重要，我以后要節(jié)約用水。

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