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【精選】假如作文600字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的假如作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文600字 篇1
我，一朵小野花的種子，正隨著風(fēng)在空中飄蕩，無(wú)意中，落到了姜斕的家里，開始成長(zhǎng)起來(lái)。
但這里的世界并沒有我想得那么美好，這里的每一棵美麗的花朵和翠綠的植物在我看來(lái)似乎都比我要美麗，我多么想和他們做朋友�。】伤麄兌疾焕砦�，讓我有些失望了。
每天早晨，我只能偷偷的張開我的枝葉，不敢吵醒其他的花朵，引起不必要的譏笑。��！早晨真舒服！暖和的陽(yáng)光溫暖著我的'枝葉，晶瑩的露珠滋潤(rùn)著我的身體，我享受著陽(yáng)光雨露，早晨是我一天中最快樂的時(shí)刻了!不知不覺中，其他的花兒也醒了，尊貴的菊花馬上就張開了他那精致的花瓣和翠綠的枝葉，盡情的享受著陽(yáng)光。其他的花兒也開始爭(zhēng)相怒放，在他們中間我顯得多么渺小呀!不過(guò)我還是鼓起勇氣說(shuō)到：“早上好呀！朋友們！”話音剛落，所有的植物都望著我，我開始害怕了，過(guò)了一些時(shí)間，植物們便開始哈哈大笑，他們說(shuō)：“你是哪兒來(lái)的丑東西，誰(shuí)和你是朋友了，哼！”此時(shí)，只有站在一旁的大樹爺爺靜靜地站在那兒，好像在想些什么。我尷尬極了。
沒過(guò)多久，門被打開了，姜斕拿著一桶水走了出來(lái)，院子里一下變得安靜起來(lái)，我們喝飽了水，姜斕便開始到處望，望到我這邊時(shí)，她似乎看見了我這個(gè)不起眼的小東西，臉上露出了厭惡的眼神，：“這是哪兒冒出來(lái)的野東西，真不怎么好看！”聽了這句話，我更傷心了，我無(wú)奈的閉上了我的葉子，一個(gè)人哭泣，站在一旁的大樹爺爺說(shuō)話了“孩子，別傷心，你不要去理會(huì)別人怎樣說(shuō)你，自己活出一條路來(lái)，別人看不起你是因?yàn)樗麄儾恢滥闵膬r(jià)值，讓別人看道你生命的價(jià)值吧！”聽了老樹爺爺?shù)脑�，我深有感觸，于是，我露出了我掩藏了很久的笑容！
我漸漸長(zhǎng)大了，開出了我一生中第一次的花朵，是一朵紅色的小花，毛茸茸的，像個(gè)小絨球�；▋簜兘K于看到了我的存在。
我含著感激的淚水，深深地對(duì)老樹說(shuō)了聲：“謝謝！”
假如作文600字 篇2
我今年十一歲，這是一個(gè)由兩個(gè)光棍組成的年齡。我現(xiàn)在昏昏入睡，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的腦袋已經(jīng)一片空白，但我發(fā)現(xiàn)我的房間已經(jīng)完全變了樣，床上，床下，桌上， 鋼琴上都堆滿了書!我沖到書前看看這些都是什么書，什么?
竟然是高考秘籍，高考寶典，高考重點(diǎn)，高考總復(fù)習(xí)……我這是在哪?這里怎么都是關(guān)于高考的東西?這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)“曼曼，快起來(lái)復(fù)習(xí)了”
我思考著這個(gè)聲音是誰(shuí)的，就在這時(shí)，我的媽媽沖了進(jìn)來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你昨天不還早早地起來(lái)復(fù)習(xí)嗎?快起來(lái)!高考要復(fù)習(xí)的!”我馬上跳下床去洗臉，發(fā)現(xiàn)我頭上貼著一個(gè)條子，條子上寫著;加油!努力!難道我穿越到了自己長(zhǎng)大以后?我心想著。這時(shí)，媽媽喊道;“吳怡曼呀!你能不能自覺一點(diǎn)，你已經(jīng)18歲了!不能像11歲那樣了!”我真的到了18歲了!而且我還在準(zhǔn)備高考!我匆匆的回到房間，發(fā)現(xiàn)我的房間已經(jīng)整個(gè)都變了!我看到桌子上寫著：總復(fù)習(xí)，7，8-7，9高考!我傻眼了!今天已經(jīng)7號(hào)啦!我自覺的翻開書，開始復(fù)習(xí)起來(lái)!
看到怎么多的內(nèi)容，我頭都大了!不過(guò)，我不管那么多了!我憑著自己模模糊糊的.記憶，翻開了總復(fù)習(xí)的書!
第二天，我媽媽拿著我的準(zhǔn)考證，送我來(lái)到學(xué)校。我進(jìn)到考場(chǎng)，看到桌子并不多，但里面卻有一大堆的攝像機(jī)，讓你有一種不敢偷偷摸摸的感覺。剛開始考試我就有點(diǎn)崩潰了!我太怕了啦啦啦!
我沖天上大喊：“我不要高考!”一喊完，我的眼睛前已經(jīng)一片漆黑，當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，我已經(jīng)又回到了11歲!
假如作文600字 篇3
那時(shí)的天一定比藍(lán)寶石更藍(lán)，我終于找到了我的自由！ 假如給我三天自由，我會(huì)盡力飛得很高，我發(fā)誓要征服那高高的雪域神山，體格沒有老鷹健碩，我這樣的小鳥根本無(wú)法與老鷹相提并論，近了，我除了越過(guò)它，我憤憤地想。
我的心在歡呼，我的翅膀變得柔弱無(wú)力，所有的喜悅都帶動(dòng)著熱血沸騰起來(lái)，也失去了自由，失去了藍(lán)天，堅(jiān)持住。
留下燦爛的弧線，伸向無(wú)際的遠(yuǎn)方。
再高些，那時(shí)的大地一定超出了我所能預(yù)計(jì)的范圍，翅膀也沒有老鷹有力。
沖向?qū)儆谖业淖杂�，我不知疲倦地飛翔在天地之間，我飛啦！在我一飛沖天的那一刻，。
一只被牢籠禁錮住的雛鳥，第一天，我感到自己快要掉下去了，但我還是想在這一天沖向天空，我毅然沖上去， 海倫·凱勒說(shuō)：假如給我三天光明我說(shuō)：假如給我三天自由。
氧氣似乎與我隔了一層透明的玻璃，而且越飛越慢，沒有其他任何選擇。
雪山猶如守護(hù)大地的巨人，冷漠無(wú)情地挺立在那兒，我看見了它的峰頂！我激動(dòng)地差點(diǎn)忘記了扇動(dòng)翅膀，我要像老鷹一般展翅翱翔，第二天，失去了飛翔的機(jī)會(huì)，飛得高些，我年紀(jì)雖小，我放慢了速度。
很遠(yuǎn)，即使這奢望的自由只有三天。
我的身軀沒有老鷹龐大，你離目的地越來(lái)越近了！我告訴自己不 ，在空中留下矯健的身影，于是，這樣的生活才是我所憧憬的`，我向遠(yuǎn)處眺望，經(jīng)驗(yàn)雖少，可是氣流越來(lái)越大。
勝利飛過(guò)雪山到達(dá)遙遠(yuǎn)的遷徙地是無(wú)比的榮耀，飛過(guò)最高的雪山，藍(lán)得透徹，我要 我是一只鳥，灼燒著我的內(nèi)臟，總有一天我會(huì)沖破這一束縛。
對(duì)于我們鳥類家族來(lái)說(shuō)，去尋找屬于我的自由，飛翔在遠(yuǎn)方的藍(lán)天，天藍(lán)得清涼。
我知道。
但志向遠(yuǎn)大， 假如給我三天自由，藍(lán)得讓我迷醉。
我要繼續(xù)飛翔。
我無(wú)法再平穩(wěn)地呼吸。
假如作文600字 篇4
我屬馬，我更愛馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那駿馬奔馳的情景如同一幅壯麗雄峻的畫面經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海中。我閉上眼睛幻想著我有一匹渾身雪白的馬，他有一對(duì)尖尖的耳朵，有一雙圓圓的眼睛，這雙眼睛似乎能看懂我的心思，還有那健壯得露出骨架的身軀，再看那鏗鏘有力的`四肢，一切都顯得那么生動(dòng)健美。除此之外，它還是一匹乖巧懂事的馬。我想，你不會(huì)以為我是在描寫《西游記》里的白龍馬吧？其實(shí)并不是，我已經(jīng)給她取好了名字叫“白雪”。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試竟然只考了80多分，當(dāng)時(shí)眼淚不聽使喚的一下子流了下來(lái)，我怎么也不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論老師和同學(xué)怎么勸導(dǎo)，我就是聽不進(jìn)去。上課也是心不在焉的，老師說(shuō)的話通通被我“左耳進(jìn)右耳出”了。
放學(xué)后，白雪來(lái)到學(xué)校接我，我騎了上去，一路上，淚水仍不停地從眼睛里被流出來(lái)，滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“曉瑩，你這是怎么了？有什么事可以跟我說(shuō)啊！”于是，我把事情的來(lái)龍去脈都向白雪說(shuō)了。就在這個(gè)時(shí)候，白雪的身體兩旁竟然伸出一雙和它身體顏色相同的雪白的翅膀，他扇動(dòng)著翅膀，帶著我飛向了藍(lán)天。
啊！藍(lán)色的天空，飄逸的云彩好似一朵朵棉花糖，一陣陣的涼風(fēng)吹干了我臉上的淚水，鳥兒好像在跟我問(wèn)好；再望望下面，滿是花的原野，五顏六色的花兒在微風(fēng)的吹拂下，就像是舞臺(tái)上穿著五顏六色盛裝的舞蹈演員在盡情地展示自己那優(yōu)美的舞姿。��！投入大自然懷抱的我忘掉了成績(jī)給我?guī)?lái)的傷害，我這才意識(shí)到世界多么美好，我的前途是光明的，不能因?yàn)榻?jīng)歷了一次挫折就變得如此沮喪。
�。≌嫦Ｍ磥�(lái)的科學(xué)家能夠培育出這樣的馬��！為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為培育出懂人性的神馬加油！
假如作文600字 篇5
有一種動(dòng)物，它長(zhǎng)得不僅僅高大，而且很威猛，跑起路來(lái)風(fēng)流倜儻，邁起步子，一奔十里。那是一只極為向往自由的動(dòng)物，那是一匹馬，一披充滿野性的馬。假如我是一匹馬，那么我會(huì)生活在廣闊的草原里，我會(huì)生活的自由自在，我會(huì)奔馳在這廣闊的草原中，聽聽風(fēng)講的故事。那是一件非常美妙的事，這樣自由自在的生活，無(wú)一不是我的向往。
假如我是一匹馬，我會(huì)和我的伙伴們一起在草原上奔跑，和它們競(jìng)技，看誰(shuí)跑得更快一點(diǎn)。我會(huì)和它們聊聊最簡(jiǎn)單不過(guò)的話題，這里的草原真美！假如我是一匹馬，我將擁有強(qiáng)壯的身體，不怕太陽(yáng)的暴曬，不怕大雨的淋漓，我將會(huì)在草地上，看著那蔚藍(lán)的天空，呼吸著那充滿青草香的空氣。那是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的生活。
假如我是一匹馬，當(dāng)我遇到猛獸追擊的我的朋友，我一定會(huì)告訴我所有的親人和同類，讓它們不要懼怕。我會(huì)讓我的朋友們不要懼怕，我會(huì)讓它們提起膽子，英勇和這些狩獵者對(duì)抗。不要做一只看見自己同伴受苦而自己逃離的一匹馬。假如我是一匹馬，那么我一定會(huì)教它們?nèi)绾蔚挚雇鈹常屢矮F不再敢欺負(fù)我們。
假如我是一匹馬，當(dāng)我老去時(shí)，我以前那強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體便會(huì)開始變得衰竭，我那可以日行千里的蹄子也將無(wú)力。假如我是一匹馬，我將要老去，我會(huì)在我的余生里看完我未看完的風(fēng)景，和我的朋友們共度那余下的生活。我會(huì)和年輕的小馬們，講述我當(dāng)年奮勇拼搏對(duì)抗外敵的.故事，和它們講我和草原最美好的記憶。
假如我是一匹馬，我想我還有很多的地方?jīng)]有去，我沒有看盡其他地方的風(fēng)景，沒有看過(guò)上坡上開滿嬌艷欲滴的鮮花，還有很多我不敢挑戰(zhàn)的事情。假如我是一匹馬，我就不需要像人類那樣，每天想得那么復(fù)雜，我可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)完整一天，每天吃飽喝足，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。假日我是一匹馬，我會(huì)一一完成我未完成的心愿。
假如作文600字 篇6
我開著一架飛碟從星球來(lái)到了地球，停在一個(gè)大草坪上。
我下了飛碟，看見一個(gè)黑洞，從黑洞中穿越過(guò)一座高山，飛過(guò)一條條小河，來(lái)到了中國(guó)的一個(gè)大草坪，草坪很很大，一半堆滿了垃圾，一半是一片黑暗的大森林，森林似乎沒有人去打掃過(guò)，我試著走進(jìn)那片大森林里，啊！好臭呀！這時(shí)，我下決心要拯救地球，不要讓這個(gè)美麗的.地球變得更臟更亂。
我乘坐上了我的飛碟，打開了飛碟上的瀏覽器，查找有關(guān)拯救地球的資料后，我開著飛碟又來(lái)到了中國(guó)，在一片森林旁邊停了下來(lái)，心想就這是開始吧！我從飛碟上把平板電腦拿出來(lái)查了查拯救地球的方法，帶著一會(huì)要用上的工具袋和平板走進(jìn)了森林里，走到森林的中間，從工具袋中拿出吸塵器，打開開關(guān)，讓吸塵器飛起來(lái)，把所有垃圾和灰塵全部吸進(jìn)機(jī)器里，在機(jī)器里變成肥料，再在每棵樹施上一點(diǎn)，再澆水上一點(diǎn)水，讓森林沒那么臭。
森林改造完了，我乘坐著飛碟又來(lái)到了城市里，發(fā)現(xiàn)有些地球人很愛隨地扔垃圾，我就下決心要改造地球人。我在飛碟上下載了一個(gè)軟件，這個(gè)軟件在每個(gè)人的眼前定時(shí)出現(xiàn)，給它們每個(gè)人都上環(huán)保的課，讓他們不要亂扔垃圾，要保護(hù)綠化環(huán)境。同時(shí)，我也給地球人設(shè)計(jì)了一種隱身人，只要有人亂扔垃圾就會(huì)把他帶到一個(gè)教室里接受教育，還發(fā)出一個(gè)指令，讓全地球人一起愛護(hù)自己的城市，讓地球變得更加干凈、漂亮。
呤呤呤！呤呤呤！鬧鐘響起來(lái)了，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)，但假如我是外星人
我會(huì)真的拯救地球，會(huì)讓這個(gè)世界變得美麗。
假如作文600字 篇7
下課之后，我偶爾看到老師在玩游戲，心想：當(dāng)老師還能玩游戲，真爽。于是，我便想體驗(yàn)當(dāng)老師的生活
第一天醒來(lái)，我看了看表，才六點(diǎn)，再睡一會(huì)兒吧。我剛想繼續(xù)睡，但是又突然想起我是老師！我趕緊洗漱，換衣服，吃早飯。干完這一切后，我又匆匆跑到學(xué)校（幸好住的地方離學(xué)校近）。放好書包，來(lái)到班級(jí)檢查，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)在那兒吵，把他們叫出來(lái)批評(píng)了一頓，雖然他們安靜了下來(lái)，但是我的頭卻開始疼了。稍做休息，又去上課。上課了，我邊講課邊關(guān)注孩子們，有的在交頭接耳，有的`在做小動(dòng)作，我放大了聲音訓(xùn)斥，終于，他們安靜下來(lái)了。之后我耐心地回答他們的各個(gè)問(wèn)題，我講得口干舌燥，下課了，我又趕緊回辦公室喝幾口水，繼續(xù)去上課。一天下來(lái)，累死了，又要管好一群調(diào)皮的孩子，又要上那么多節(jié)課，喉嚨都啞了。晚上，改完孩子們的作業(yè)，腦細(xì)胞已經(jīng)耗死幾十個(gè)了，昏昏欲睡，可明天的課還沒備好，于是又埋頭苦干，直到凌晨，才做完所有事兒，我直接睡下了。
第二天，我又是早早地起床，帶著黑眼圈沉重地走向?qū)W校。第二天，學(xué)生們不那么鬧騰了，但還有一些意外的事情發(fā)生，這個(gè)摔傷了，那個(gè)肚子不舒服，解決了這些事，又要上課。中午，終于有休息時(shí)間了，可又傳來(lái)孩子們的吵鬧聲，我再一次來(lái)到教室管理紀(jì)律，又沒得休息了。下午上課也沒了精神
終于熬到第三天了，但第三天的每一分鐘都如一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)，我因勞累過(guò)度，請(qǐng)假回家休息去了�？墒�，我卻不安心了，擔(dān)心班級(jí)里出什么事。果然，那邊打來(lái)電話，說(shuō)兩個(gè)同學(xué)打起來(lái)了，班級(jí)中亂套了無(wú)奈，我又忍著病痛趕到學(xué)校去平息戰(zhàn)火。
我這才發(fā)覺老師不好當(dāng)，既要管好學(xué)生，又要改作業(yè)、備課、早起，太累了。才三天我就厭倦了這種生活，看起來(lái)好像挺輕松，其實(shí)老師要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任好大！
我還是回來(lái)當(dāng)學(xué)生吧，而且要當(dāng)一個(gè)安靜的好學(xué)生。
假如作文600字 篇8
假如我有特異功能，我就會(huì)做好多好多的事，幫助許多許多的人。
假如我有特異功能，我就會(huì)把汶川大地震的人都救出來(lái)。
我使用隱身術(shù)，我看到許多搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們正在救一個(gè)婦女，我用我的特異功能把那些木板啊，石塊啊全部調(diào)走，把那位婦女救出來(lái)。這時(shí)英雄們累的快不行了，我看桌子上有水壺和水杯，只是沒有水。我找出一個(gè)水壺放在爐子上燒起來(lái)，我用特異功能把壺里的水瞬間就燒開了。我看那些搶險(xiǎn)救災(zāi)的`英雄們熱的快不行了。我又用特異功能把開水瞬間晾涼了。那些搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們一看，那些涼茶在桌子上安安靜靜地等待他們的到來(lái)，就端起茶杯就喝。他們喝完茶，仿佛渾身又充滿了力量，然后又去救其他被困在廢墟里的人了。
我走著走著，看到一個(gè)被救出來(lái)的小男孩，嘴里說(shuō)著：“我要喝可樂，我要喝可樂！”我讓我覺得很氣憤：有人連水都喝不上，你竟還想喝可樂？！于是我用特異功能讓他不能說(shuō)“我要喝可樂”這句話。那些人給他水，他一開始不喝，最后他可能渴的受不了了，還是喝了。
這時(shí)，我突然想到：醫(yī)院里可能還有許多人需要幫助！于是，我飛快地趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，我聽到好多病人在呻吟著，我的同情心油然而生。我用我的特異功能讓他他（她）們減輕痛苦，病人們感覺好多了，頓時(shí)病房里安靜了許多。我走在通道里，忽然聽到一個(gè)醫(yī)生對(duì)一個(gè)護(hù)士說(shuō)：“七號(hào)床的腿可能保不住了，但是還有一點(diǎn)希望。你快去準(zhǔn)備手術(shù)工具�！蔽乙宦牐泵�(lái)到七號(hào)病床。我看到七號(hào)病床的病人在痛苦的呻吟，我趕緊用特異功能給他療傷。醫(yī)生推著手術(shù)用具來(lái)了，他一看，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，因?yàn)椴∪苏诖采习舶察o靜地休息呢！醫(yī)生趕緊給他做檢查，發(fā)現(xiàn)他的腿已經(jīng)完全好了，正好病人醒了，醫(yī)生高興地對(duì)病人說(shuō)：“真是奇跡！你的腿竟然完全好了！”病人也欣喜若狂，我心里美滋滋的……
假如我有特異功能，我會(huì)做更多的好事，幫助更多的人！
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