廈門(mén)大學(xué)作文集錦[5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的廈門(mén)大學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![廈門(mén)大學(xué)作文集錦[5篇]](/pic/00/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
廈門(mén)大學(xué)作文 篇1
今天是在廈門(mén)的最后一天。早上，吃過(guò)飯，我們就坐車去南普陀寺。我們已和導(dǎo)游說(shuō)好，去完南普陀寺，就自己去廈門(mén)大學(xué)。
我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一起，我們便來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)南門(mén)口。廈門(mén)大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，學(xué)校占地9000畝，依山伴海，建筑獨(dú)特，風(fēng)景秀麗迷人，被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。先后為國(guó)家培養(yǎng)了陳景潤(rùn)、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬(wàn)名優(yōu)秀本科和研究生。
一來(lái)到廈門(mén)大學(xué)，我不禁感嘆：這就是我理想的大學(xué)啊！我們先看了‘我們一起來(lái)看流星雨’所在的湖。也看到了廈門(mén)大學(xué)的`校訓(xùn)：‘自強(qiáng)不息，止于至善’意指自覺(jué)地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)，通過(guò)不懈的努力，達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善�，F(xiàn)有塑膠田徑場(chǎng)4個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)4個(gè)，籃球場(chǎng)69個(gè)，排球場(chǎng)28個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)18個(gè)，羽毛球場(chǎng)10個(gè)，游泳池5個(gè)，室內(nèi)體育館4個(gè)，高爾夫球練習(xí)場(chǎng)2個(gè)。我們不知不覺(jué)就來(lái)到芙蓉隧道，這也是一個(gè)涂鴉隧道，每個(gè)大學(xué)生和游客都可以在這道墻上寫(xiě)字，繪畫(huà)。接著，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳，超市，銀行…在返回的途中，我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門(mén)大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí)，考上廈門(mén)大學(xué)！
不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，我時(shí)常會(huì)看到或聽(tīng)到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的消息。其實(shí)，我心里很明白，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的，我一定能考上廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇2
廈門(mén)大學(xué)，
多少個(gè)夜里我夢(mèng)到與你相眸；
多少個(gè)日里我構(gòu)想著我的未來(lái)
在大學(xué)里我的青春鴻圖，
然后癡癡地傻笑……
但你如蒙著面紗
令我看不到在背后得付出何等的努力
你又讓我如此的'彷徨
彷徨著是否到頭來(lái)只會(huì)背負(fù)眾望
當(dāng)我走進(jìn)二中這一門(mén)檻時(shí)
我感到了心的繁雜
躊躇著，躊躇著
或許
是因?yàn)槟惚池?fù)著理想的羽翼
背負(fù)今后的人生
我不敢輕舉妄動(dòng)
生怕夢(mèng)的羽翼某一天會(huì)悄悄地離開(kāi)
讓我踽踽獨(dú)行于求學(xué)的路上
毫無(wú)方向、毫無(wú)目標(biāo)
振作，振作
全力以赴人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)
全心地面對(duì)學(xué)業(yè)
超越自我地追逐我的大學(xué)夢(mèng)。
終止，
夢(mèng)圓。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游玩。
我們上了47路公交車，到廈大西村站下車。由于寒假期間我家搬到了前埔的華林綠洲花園，很久沒(méi)去廈門(mén)大學(xué)玩了，一聽(tīng)要去廈大玩，我興奮極了。在路上，我看見(jiàn)了一排排的樹(shù)木和依然綠蔥蔥的小草，讓我原本煩燥的心情一下子好了許多。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，廈大西村站到了。
我突然覺(jué)以前再也熟悉不過(guò)得廈門(mén)大學(xué)一下子陌生了。我好奇地東張西望，好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。
進(jìn)了西校門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)大水池，水池周圍有許多的花盆，盆里栽著美麗的花兒，有黃的菊花，紅的玫瑰，雖然有些已經(jīng)枯萎了，但在我眼里，卻是一種神圣的美麗。往里面走，看見(jiàn)了一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，我拿起一根柳條，往湖上輕輕一劃，湖面上慢慢地漾起一層層漣漪，我還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)的石頭做得字，小心地爬了上去，放眼望去，清澈的湖水上還有幾只白色的`鳥(niǎo)，純潔的白色，漂亮極了，給人畫(huà)一般的美感。
啊！美麗的廈門(mén)大學(xué)！純潔的美麗，沉靜的美麗！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇4
很早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)之一，這次去廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目。
8月15日上午，我們坐船海上游金門(mén)，途中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了廈大的校園。廈門(mén)大學(xué)的校園很大，面對(duì)著海，背靠著山，一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的`頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，另一個(gè)就是建南大禮堂，在一片紅色屋頂?shù)默F(xiàn)代建筑簇?fù)硐�，唯有建南大禮堂是綠色屋頂?shù)墓沤ㄖ�，它的正面朝向大海，看上去氣派非凡。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
20日上午，我們?nèi)B大校園游覽。一走進(jìn)廈大校園，頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！果然名不虛傳。站在頌恩樓下，前面就是美麗的芙蓉湖，湖水碧波蕩漾，綠蔭環(huán)繞，湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。接著，我們又游覽了學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最后出西大門(mén)離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美，希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)！
廈門(mén)大學(xué)作文 篇5
門(mén)上廈門(mén)大學(xué)四字是從魯迅先生的書(shū)信中提取而來(lái)，門(mén)者卻無(wú)點(diǎn)，意為廈大無(wú)后門(mén)，需要靠自己的真才實(shí)學(xué)；學(xué)者卻無(wú)寶蓋頭，意為學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。
今天我們來(lái)到了最美麗，最炎熱，最多蟲(chóng)的快百年老校廈門(mén)大學(xué)，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，就領(lǐng)略了其深厚的文化底蘊(yùn)，門(mén)上廈門(mén)大學(xué)四字是從魯迅先生的書(shū)信中提取而來(lái)，門(mén)者卻無(wú)點(diǎn)，意為廈大無(wú)后門(mén)，需要靠自己的真才實(shí)學(xué)；學(xué)者卻無(wú)寶蓋頭，意為學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。
進(jìn)入校門(mén)，我們來(lái)到了廈大的校史館，這所學(xué)校有著悠久的'歷史，是陳嘉庚先生一手創(chuàng)辦的學(xué)校，也走出過(guò)很多名人。這顯然不僅僅是學(xué)姐口中保底的高校。
我們行走于湖畔，看白鷺與黑天鵝交織成一幅妙不可言的畫(huà)面，我們漫步于山間小路，看風(fēng)中的檸檬桉與奇異的水鬼蕉共舞，廈大或許不是全國(guó)最好的高校，但一定是全國(guó)最美的高校，它依山傍海，空氣中都夾雜著絲絲幸福的味道，因?yàn)檫@里的學(xué)生一定是幸福的。
我們從高三緊張的學(xué)習(xí)中抽離出來(lái)，來(lái)到廈大，卻使我們更加感受到肩上的使命感，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從不是一蹴而就的，在未來(lái)的一年里，一定要全心全意，不負(fù)所望！
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