- 夏令營(yíng)作文 推薦度:
- 夏令營(yíng)作文 推薦度:
- 夏令營(yíng)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(合集)夏令營(yíng)的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)的作文 篇1
第一天
今天,我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。路上,我們異常興奮,因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商,所以我們有說(shuō)有笑,偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn),我們都迫不及待地下了車,排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開始安排自己的床,躺在床上,似乎有種別樣的感覺。
下午,正式軍訓(xùn)開始了,教官讓我們排好隊(duì),而我們卻懶洋洋地排不起來(lái)。沒辦法,我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道,可我們還是不領(lǐng)情,仍然在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效,個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗,當(dāng)然也就力氣說(shuō)話了。教官一見有效,就更加有勁的在火辣辣的太陽(yáng)下訓(xùn)練了。
天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候,我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹”,規(guī)則很有趣:兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹,下面躲著一個(gè)人,就是松鼠。當(dāng)老師喊:“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下,而大樹卻不能動(dòng)。老師喊:“打雷了或地震了”,所有的大樹都得去尋找另一個(gè)人做大樹,而松鼠卻不能動(dòng)。另外,還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色,就是去搶松鼠們的洞。
開始游戲了,大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊:“刮風(fēng)了”的時(shí)候,所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái),而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊:“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊:“地震了”大樹們又再一次迅速避難,我卻不幸被地震震倒在地,兩個(gè)膝蓋鮮血直流!拔业奶,要變成化石了”,幸好有老師幫忙,把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
歡聲笑語(yǔ)的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天
這是最美好的一天,就如作文詳寫部分一樣。
太陽(yáng)剛上來(lái)值班時(shí),我們就已經(jīng)起床了。上午的目標(biāo)是向紅軍長(zhǎng)征博覽城出發(fā),就好象是我們今天的步行考試,我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門,沿著當(dāng)年紅軍走過(guò)的兩萬(wàn)五千里路。首先映入眼簾的是一個(gè)高高的平臺(tái),上面寫著一個(gè)大大的“閩”字。這個(gè)平臺(tái)一共有三層,分別代表中國(guó)發(fā)展的三個(gè)階段。導(dǎo)游又帶我們上了一座橋,這可不是一座普通的橋,它可是一座英雄橋哦,只可惜橋下的水有點(diǎn)渾。過(guò)了橋,來(lái)到了一座村莊,又在導(dǎo)游的引導(dǎo)下進(jìn)了瑞金城,我原以為城里沒什么好看,但我竟在這里,發(fā)現(xiàn)了課文書里有的毛主席曾經(jīng)挖過(guò)的.井。上面確實(shí)寫著“吃水不忘挖井人”,還有“時(shí)刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過(guò)了三道封鎖線,來(lái)到了一條鐵索橋邊,我仔細(xì)打量了一下這座橋,哇!這是我所見到的最長(zhǎng)的鐵索橋了,長(zhǎng)度跟我們永康西津橋比起來(lái)可就長(zhǎng)多了。大伙小心從橋中間慢慢走,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把整座橋弄得搖搖晃晃,像蕩秋千一樣,可它搖得越猛,我們就越高興……。
下午,我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷,穿過(guò)一個(gè)大巖洞,看到的卻是另一番景象:一棵大樹,沒幾片葉,樹枝一直伸到巖壁,為我們鋪出了一條道來(lái)。進(jìn)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),去玩了海盜船,好不容易輪到我們,隨著船像蕩秋千一樣的開始蕩著,我們也從開始的安靜到一聲聲的喊叫,笑聲也隨著耳邊的風(fēng)一起飄上了云端……,活動(dòng)后大家又欣賞了電影,又去玩了很多東西……。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了該回去的時(shí)間,我們只能渾身濕露露(潑水活動(dòng))的離開了這讓人留連忘返夢(mèng)幻谷。
第三天
最后一天飛快地來(lái)臨了。
今天,我們主要是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的動(dòng)作,然后開始考試,訓(xùn)練時(shí),教官先教我們排隊(duì),雖然這非常簡(jiǎn)單,但我們排了好幾分鐘才排好。因此,第二個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿,所以罰我們站了五分鐘,又站了五分鐘,累得我們直喘氣,當(dāng)然也沒心思進(jìn)行訓(xùn)練了。教官剛開始還不發(fā)現(xiàn),照例訓(xùn)練。練了一會(huì)兒,教官突然發(fā)現(xiàn)不對(duì),有副作用,趕忙下課讓我們自由活動(dòng)了。我們一聽到下課,身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見我們這么活躍,馬上讓我們繼續(xù)訓(xùn)練,剛開始我們還那么開心,一聽到訓(xùn)練兩字,又變得死氣沉沉的,教官被弄得也沒辦法,只好一會(huì)兒上課,一會(huì)兒下課,我們也一下有血有肉,一下只剩骨頭……。
下午,我們展現(xiàn)自己的時(shí)候到了,我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái),先把前兩天學(xué)的動(dòng)作演了一遍,然后我們又喊了連隊(duì)文化,那聲音就好象比哪天都響亮。
這三天兩夜的旅行,讓我感受到了當(dāng)兵的辛苦,玩的樂(lè)趣,和考試的緊張。透過(guò)車窗最后望了一眼,太陽(yáng)依然還是那樣的燦爛。
夏令營(yíng)的作文 篇2
20xx年暑假,我第一次參加了連江附小的夏令營(yíng),它帶有軍事化管理性質(zhì),讓我真正品嘗到了一個(gè)軍人的酸、甜、苦、辣……
酸——
“噓------”一聲緊急的哨響,我們連忙整理好自己的行禮后,趕緊從宿舍沖到大操場(chǎng)。
“立正!向前看齊!”教官一聲令下,同學(xué)們齊刷刷地抬起頭,挺直了腰板。教官的眼睛像“電子眼”一般,向我們隊(duì)伍中的同學(xué)一個(gè)個(gè)掃過(guò)去,一分鐘,兩分鐘……同學(xué)們腿都站麻了,腰也酸了,但我們一個(gè)個(gè)依然還是一動(dòng)不動(dòng),像軍人一般……
甜——
經(jīng)過(guò)一番魔鬼般訓(xùn)練后,終于輪到我們休息了。教官帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩耍,“不要跑出游樂(lè)場(chǎng)!只能在游樂(lè)場(chǎng)里玩!”教官拿著喇叭大聲地喊到。同學(xué)們有的玩碰碰車,有的玩宇“宙飛船”……臉上露出陣陣笑容。
苦——
吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們站在食堂門外排隊(duì),肚子餓的咕咕直叫,望著已經(jīng)拿到美味可口飯菜的同學(xué)露出了羨慕的表情,還情不自禁地流下口水;想著那些軍事化的訓(xùn)練,心中不禁暗暗地叫苦……
辣——
又到軍訓(xùn)的時(shí)候了,這時(shí),太陽(yáng)如同火球一般,赤熱地炙烤著大地。我們?cè)谘籽谉崃蚁,認(rèn)真地聽著教官的口令,同學(xué)們個(gè)個(gè)都抬頭挺胸,整齊伐一地坐著剛學(xué)到的步伐。個(gè)別體質(zhì)較弱的'同學(xué),很快就暈了過(guò)去。太陽(yáng)仍然無(wú)情地考驗(yàn)著我們,身上的皮膚也慢慢地由白變紅,然后又由紅變黑,使我們感受到陣陣的酸痛,都快脫皮啦……
夏令營(yíng)的活動(dòng)真是五味雜陳,有苦,有樂(lè),有喜,有憂。我靠著自己的毅力終于完成了夏令營(yíng)的這三天活動(dòng)。通過(guò)這一次活動(dòng),我感覺到自己真的長(zhǎng)大了……
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年暑假,我媽媽幫我報(bào)名的“童年時(shí)光夏令營(yíng)”,是這個(gè)暑假里一件十分有意義的事。
穿上迷彩服,我就成為了一名小戰(zhàn)士。一聲令下,我們列好了隊(duì),教官用洪亮的嗓音大聲說(shuō):“從現(xiàn)在開始,你們就是一名軍人,軍人就要有健康的體魄、鐵的紀(jì)律、和鋼鐵般的意志!比缓笪覀冮_始訓(xùn)練跨立、立正、前后左右轉(zhuǎn)。剛開始總有一些同學(xué)不認(rèn)真,做不好,教官用接近咆哮的聲音大喊:“從現(xiàn)在開始,如果有一個(gè)同學(xué)做不好,就全體受罰,還要端臂!贝蠹乙幌伦佣紘(yán)肅認(rèn)真起來(lái),動(dòng)作整齊有力,每個(gè)人都不想拖累大家。
到了中午吃飯的時(shí)間,我們踏著整齊的步伐來(lái)到食堂,先站三分鐘軍姿,中午太陽(yáng)很曬,我額頭、臉、身上齊冒汗,好像有許多小蟲子在身上爬一樣,癢得難受極了,實(shí)在難忍,想趁教官不注意的時(shí)候抓一下,沒想到,我的手剛有點(diǎn)動(dòng)作,就被教官瞪住了,教官說(shuō):“天塌了也不關(guān)你們的事,你們的.任務(wù)就是站好軍姿”我咬著牙一動(dòng)不動(dòng),最后終于熬過(guò)了這三分鐘,奇怪的是,三分鐘過(guò)去了,癢也過(guò)去了,不癢了。我明白了一個(gè)道理:不管遇到多大的困難,只要我們用意志去堅(jiān)持,總能克服的。
站完三分鐘軍姿后,然后教官要我們齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……,唱完之后,沒想到教官大聲說(shuō):“是不是昨天沒吃飯啊,再唱一遍,這次要唱得響亮點(diǎn)!”我偷偷發(fā)現(xiàn)有不少幼兒園的小朋友正從圍欄外羨慕地看著我們呢,于是唱得更加有勁了。
除了訓(xùn)練列隊(duì)、唱歌,我們還要獨(dú)立整理被子、洗衣,整理衣物,還要上下坡來(lái)回跑,還打激烈的cs我都積極訓(xùn)練,順利完成了任務(wù)。
夏令營(yíng)的后面部份是表演才藝,沒想到我是第一個(gè)表演,我很不敢害怕唱得不好,我就哇哇大哭,老師們都鼓勵(lì)我但是還是不敢,戰(zhàn)狼教官就來(lái)了我以為他要說(shuō)我呢,沒想到他是找我出去談?wù),?zhàn)狼教官說(shuō)了當(dāng)他她們?nèi)峭炼拱撞耍缓笥糜沂址旁谧笮厍罢f(shuō)相信我我一定會(huì)行的。然后教官教我了一首歌讓我和教官在臺(tái)上一起唱。我覺得一定要相信自己。
6天夏令營(yíng)很快結(jié)束了,我的皮膚曬黑了,變瘦了,但我身體得到了鍛煉,意志得到了磨煉,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律加強(qiáng)了,這個(gè)夏令營(yíng)使我受益無(wú)窮。剛開始我坐在大客車上還有點(diǎn)想念媽媽,但后來(lái)坐大客車上想念戰(zhàn)狼教官和相處6天多的朋友,回來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)舍不得他她們,在車上我們都聲淚俱下,痛哭流淚我想你夏令營(yíng)就像念我的家一樣,我走了,但是我長(zhǎng)大之后還會(huì)回來(lái)看看這個(gè)家的。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天是我們到天目山“大地之野”夏令營(yíng)的第一天,由于剛到天目山營(yíng)地,大家都感覺有些陌生。為了讓我們更快對(duì)營(yíng)地熟悉起來(lái),領(lǐng)隊(duì)水杉老師決定帶我們?nèi)⒂^天目山自然博物館。
一路上,樹木茂盛,空氣清新,蟲叫鳥鳴,舒服極了。這時(shí),眼尖的`女生們發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎的毛毛蟲正慢悠悠、慢悠悠地在路邊的葉子上爬。女同學(xué)們看到后,三五個(gè)一堆尖叫著跑開,場(chǎng)面一度很混亂。
水杉老師看見后,朝著我們神秘地笑了起來(lái)。他把我們集合到一起后,毫不猶豫的把毛毛蟲抓起來(lái)放在手掌心,然后邀請(qǐng)我們一起觀察。大家都很緊張,嚇得直往后退。“不行,我們有動(dòng)物恐懼癥!比~向陽(yáng)大叫起來(lái),我們也紛紛附和。水杉老師溫柔地看著我們,不慌不忙地又一次把毛毛蟲遞到我們面前,并鼓勵(lì)我們看一看、碰一碰、摸一摸。
終于有膽大的同學(xué)上去試了試,好像也沒想象中那么可怕。
后來(lái)的幾天,我們?nèi)ゼt樹林探險(xiǎn)、去夜探天目山、尋找竹葉青蛇,路上我們遇到了很多很多小動(dòng)物,毛毛蟲、螨蛛、蜈蚣、甲蟲等等,我們?cè)僖膊慌滦?dòng)物了。看到毛毛蟲時(shí),大家甚至爭(zhēng)搶著跑去抓到手上玩,就像是我們的小寵物一樣。
夏令營(yíng)真有意思,它治好了我們的動(dòng)物恐懼癥。
【夏令營(yíng)的作文】相關(guān)文章:
夏令營(yíng)的作文11-15
[精選]夏令營(yíng)作文11-17
夏令營(yíng)作文08-26
夏令營(yíng)的作文【精選】09-13
夏令營(yíng)作文(精選)07-19
[精選]夏令營(yíng)作文10-24