夏令營作文[推薦]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營作文 篇1

　　今天，全體教官帶著夏令營的營員去北京的`青龍湖公園“闖關(guān)”。

　　我們一路走來，順利到了a關(guān)。“魔王”給我們下了任務(wù)，就是“不倒魔棒”，10人每人拿一棒子，右手放在背上不能拿出來，“魔王”一喊開始，我們就要拿左邊人手中的棒子，全部拿住了，就算勝利。第一次因為大家還不怎么熟悉，所以失敗了，第二次、第三次……在最后一次，第五次中，我們堅持不懈，獲得了成功。

　　到了“b”關(guān)，“魔王”讓我們不轉(zhuǎn)頭、不說話，從尾到頭告訴前面的人一個數(shù)字，我們原想用跺腳、拍手地方法來表示1、2、3……可試了幾次后，覺得太麻煩了，就用在背后寫字的方法，也獲得了成功。

　　接著，我們按順序，連續(xù)的闖過了“c”、“d”關(guān)。到了“e”關(guān)，我看了其他連在執(zhí)行任務(wù)：10個人每人拉著一根繩子接住在彈的球3次就算贏，我頓時覺得好簡單�？奢喌轿覀儠r，卻怎么也接不住3次，在一旁的張教官說：“你們輕點彈，讓球彈得低點，就會接住了�！蔽覀冊嚵艘淮�，果然成功了，大家都開心地跳了起來呢！

　　在這次闖關(guān)中，我可高興了，因為我知道了，只要團結(jié)一心，就一定會成功！

夏令營作文 篇2

　　清晨，耀眼的陽光叫醒了我。我拉開窗簾，看見從樓上垂掛下來的青藤和朵朵在天空飄蕩的白云。我隨手翻開一本書，細細品讀，一讀就是三個小時。

　　中午，我合上書，慢慢回味書里的故事。主人公曦月是一位外表強大、內(nèi)心膽小的女孩。她很排斥上寄宿學(xué)校，她害怕沒有父母的`日子，她害怕沒有好朋友，她害怕室友不好相處，她害怕被別人嘲笑。然而，等她來到這所寄宿學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)師生相處非常融洽，老師和室友對她都很好，使曦月幼小的心靈感到一絲安慰。漸漸地，時間久了，曦月發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)成了自己心中非常重要的一部分，而她也在大家的幫助下，快樂地度過了第一個學(xué)期。

　　沒想到，我和曦月竟如此相像�；叵肫饋�，在英特夏令營不過短短12天。但我卻經(jīng)歷了興奮、想家、克服等心理波折。初到英特，我對一切都感到很新鮮，美麗的校園，寬敞的操場，路上隨時能碰到的各種膚色的外教，一切都顯得與眾不同�？墒�2天后，等新鮮勁過去了，我突然開始想家了。到了晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，躲在被窩里默默地哭，腦海里全是幻想出與家人見面的場景。室友見了，紛紛安慰我，給我講笑話、幫我削水果、陪我玩游戲，讓我分散注意力。還記得第四個晚上，我特別特別想家，給爸爸媽媽打了十幾通電話，依舊睡不著，室友們便一直陪到12點多。于聃干脆爬到我床上，像小大人似的抱著我，“沒事的，我陪你睡吧！”。就這樣，我度過了最難熬的3個夜晚。到了第6天，我的想家情緒開始慢慢好轉(zhuǎn)。盡管還是想家，但是也非常享受和老師同學(xué)們相處的時光。時間過得飛快，夏令營結(jié)束了，我離開了英特，告別了伙伴，回到了那熟悉而溫馨的家。

　　夜，漸漸深了，我看著夏令營的宣傳小報，看著我與伙伴的照片，回想起我在英特的點點滴滴，盼著我與英特重逢的那一天……

夏令營作文 篇3

　　今年的暑假又開始了，我無比的興奮，因為今年我要參加夏令營的活動，又是第一次參加，心里別提有多高興了。

　　這一天終于盼來了，早上六點，不等媽媽叫我，我就起床刷牙洗臉，急著出發(fā)，到了集合地點一看，還沒有人來，我來的是最早的'，等教練和其他人員都到齊了，我們就直發(fā)目的地--新鄉(xiāng)天界山。

　　到了目的地，我們每人領(lǐng)了一套迷彩服，穿上迷彩服，覺得真的很神氣，有種像軍人的樣子。接著，我們開始自我介紹。第一天，因為下雨，我們在室內(nèi)做了一些游戲，更有意義的還在后面，特別是第二天，有一個節(jié)目個人攀巖，這個節(jié)目真的很驚險，輪到我時，我一點兒都不害怕，教練在一旁鼓勵著我，經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于爬上了最頂上。我高興極了，站在高處，我好像看到了整個世界。晚上的晚會又是我最期待的，因為我也要表演一個節(jié)目。我的節(jié)目就是成龍的步步高，教練很驚訝，說我怎么會唱這首歌，我說這是我最喜歡的一首歌，我很喜歡里面的一句話就是付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好。

　　第三天，這次的夏令營活動就要結(jié)束了，雖然只有三天兩夜，時間很短暫，卻令我很難忘，我期待著下一次夏令營的到來。

夏令營作文 篇4

　　過了考試，迎來了博客夏令營。今天我背上書包，像小兔子一樣蹦蹦跳跳來到夏令營的地點——嘉濱小學(xué)。

　　到學(xué)校，我們到四樓電腦室先看博文，時間一到，我們都到五樓多媒體教室，找到合適位置坐下，等待大博友胡八上來，胡八走上講臺，自我介紹說姓莊，可以叫莊老師。莊老師告訴我們：廣義的篆刻則泛指一切雕琢技法。篆刻也是刻印印章的`一種，但卻是藝術(shù)家將學(xué)術(shù)，素養(yǎng)化作個性所表現(xiàn)出來的藝術(shù)。不同的印章有不同的名字：人名章、齋館章、閑章、肖形章。一個完整的印章叫做單章，兩個的就叫對章，一個套一個的就叫套章。他還開玩笑說：“右手拿刀往左手扎就是最好的刀法!!”哈哈哈。

　　介紹完這些，莊老師開始教我們刻印章：要刻反著的，蓋出來就是正的了，首先要在一張薄紙上用水筆寫上自己的名字，畫個田字格，姓在左邊，第二個字刻左下角，第三個字刻右邊，最后一個字刻完就大功告成啦!

　　莊老師給我們了纂刻刀和葉蠟石，我們就開始動手了，我刻完字就把印泥印，可惜印不出來，有可能是我力氣太小的緣故吧!

　　這次的體驗，我永遠忘不了。

夏令營作文 篇5

　　6月30日，老師帶著我們蕭山日報的小記者們來到了舟山海島。在這3天中，令我印象最深的.就是我們在海島上《踏浪嬉水》和玩《海防要塞真人CS鐳戰(zhàn)》。30日下午，老師就帶我們來到海灘邊，一邊踏浪、一邊拍照，我覺得非常開心。忽然一個大浪向我沖來，我緊閉雙眼，張開雙手，此時大浪已經(jīng)撲到了我的身上，我嘗到了海水的味道。哇～怎么這么“咸”呀！

　　接著我們來到了麒麟山上打起了《海防要塞真人CS鐳戰(zhàn)》，才剛聽到教官說游戲開始我就被瞄了。到了第二關(guān)單人戰(zhàn)，我信心滿滿，靈機一動連忙躲進草叢中，才剛進去就有一個人從我身邊走過來，我連忙對準頭上的燈進行了一番狂射，耶，我終于贏了。

　　這次夏令營是我的第一次，我第一次離開家一個人去獨立生活，從中我不僅學(xué)到了不少知識，還學(xué)會了生活自理，我會自己洗衣服，自己整理房間，回到家我和媽媽說了夏令營的經(jīng)過，媽媽夸我長大了。

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