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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2026-01-31 17:39:24 夏令營(yíng) 我要投稿

(精品)夏令營(yíng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)夏令營(yíng)的作文

夏令營(yíng)的作文 篇1

  去年暑假,我參加了OP無(wú)動(dòng)力帆船夏令營(yíng)。在那里,我學(xué)會(huì)了駕駛帆船。

  記得開(kāi)始駕船的那天,我心中懷著激動(dòng)與緊張。激動(dòng)的`是我第一次駕駛帆船;緊張的是我能否駕駛帆船?

  我踏上了帆船,一手握住舵柄,一手收緊繚繩,船像一位舞者在海面上跳著歡快的舞蹈。船轉(zhuǎn)向時(shí),我把舵猛地一推,身子傾斜到另一邊。不料,帆也朝我這邊傾斜過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,船翻倒了,我滑到了水里,怎么辦?怎么辦?這時(shí),我想起了教練教給我的方法,兩手抓住尾向板,拼命往上拉。船還在傾斜,傾斜角度仿佛越來(lái)越大。突然,“呼啦”一聲,船被我拉回來(lái)啦!我爬上了船,看見(jiàn)海面波光粼粼,浪花好似千萬(wàn)只小手正在為我鼓掌。我一收緊繚繩,乘風(fēng)揚(yáng)帆,浪花的“小手”托著我回到了岸邊。

  啊!駕船讓我有了成就感,還讓我增強(qiáng)了機(jī)智和膽識(shí)。

夏令營(yíng)的作文 篇2

  軍事夏令營(yíng)”通過(guò)全方位、立體化、直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。通過(guò)思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)軍事夏令營(yíng)(3張)

  行體能和技能的'訓(xùn)練;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝

  “軍事夏令營(yíng)”課程體系是專為青少年精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國(guó)防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華,最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。旨在通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

  20xx

  年暑期即將來(lái)臨,我們迎來(lái)了第五屆屆“軍事夏令營(yíng)”,其內(nèi)容更加豐富與新穎。我們?nèi)谌肓艘恍┬路f的真人CS

  軍事游戲及拓展項(xiàng)目,比如生存訓(xùn)練、戶外拓展、逃生演練、自救保護(hù)、越野拉練、翻越障礙、夜間巡邏等,除此之外,我們還安排了聯(lián)誼篝火晚會(huì)、勵(lì)志教育等活動(dòng),將軍事素質(zhì)拓展與游戲、生活相結(jié)合,真正體驗(yàn)、感受軍營(yíng)集體生活。主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與體驗(yàn)的參與過(guò)程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟,對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)自信、自律、自強(qiáng)!

夏令營(yíng)的作文 篇3

  我的夏令營(yíng)生活有甜蜜的一面,也有苦澀的一面。說(shuō)到甜蜜,是因?yàn)槲覀儏⒓恿嗽S多豐富多彩的活動(dòng),也認(rèn)識(shí)了許多有趣的新朋友,還鍛煉了獨(dú)立生活能力。說(shuō)到苦澀,是因?yàn)槊刻於家鎸?duì)似懂非懂的外教的口語(yǔ),而且每天的生活都被老師排得滿滿的,飯菜也沒(méi)家里的香。

  夏令營(yíng)生活中,最令人難忘的是那些多彩多姿的活動(dòng),比如游泳玩水、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、看兒童電影、游水族館等,讓我們忘了想家的煩惱,還增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)習(xí)了本領(lǐng)。

  更有趣的是結(jié)交了開(kāi)心果boby、愛(ài)笑的艷艷、喜歡吃水果的果果等幾名新朋友。他們每個(gè)人的性格都很鮮明,和我的老同學(xué)和老朋友不太一樣。比如boby,經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些令人捧腹的話和做一些滑稽的動(dòng)作;艷艷的.嘴角總是掛著笑意,令人懷疑她是不是吃了“笑藥”;果果太喜歡吃水果了,不論蘋(píng)果還是桃子,她都來(lái)者不拒。

  最讓我感到欣慰的是這十天我們是離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立生活的,自己梳頭、自己洗澡、甚至自己洗衣服,連錢(qián)都要自己保管,雖然有點(diǎn)累,但還是很有成就感的。

  當(dāng)然,夏令營(yíng)生活也伴隨著苦惱,聽(tīng)著外教嘴里嘰里呱啦的英語(yǔ),我真恨不得每天24小時(shí)都學(xué)英語(yǔ)。十天的日程被老師排滿了,沒(méi)有自由的時(shí)間,也沒(méi)有家里那些水果和零食解饞了。

  唉,既甜蜜又苦澀的夏令營(yíng)生活,明年還參加么?哈哈,當(dāng)然咯!

夏令營(yíng)的作文 篇4

  想知道我們學(xué)校的首屆夏令營(yíng)是什么樣兒的嗎?那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

  首先,我們回到了27日。瞧!同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原?lái)他們?cè)诎盅剑∑鸪鯖](méi)幾個(gè)同學(xué)會(huì)包,大家你看看我,我看看你,愣頭愣腦的望來(lái)望去,不知道該干些什么。可是,經(jīng)過(guò)老師耐心地講解,一次又一次地做示范,我們總算知道怎么包抄手了。一想到包完抄手就可以去野炊了,同學(xué)們的興致也高昂了起來(lái)。一個(gè)個(gè)“銀元寶”被我們陸續(xù)放入盤(pán)子,不一會(huì)兒,就有一半的“銀元寶”了。看到這一半的“銀元寶”,我們大家包抄手的勁也越來(lái)越濃了,一些同學(xué)還“提倡”包點(diǎn)兒新花樣:有的想包餃子,有的想包包子,更新鮮的是有的還想包“春卷”呢!看來(lái),我們這小組是包得最慢的了,其他幾組都包完了。其他幾組的一些組員坐不住了,只好硬著頭皮,打著“抄手皮乞討隊(duì)”的旗號(hào)向我們這小組“討”抄手皮。我們一時(shí)心軟,給了他們幾張,哪知他們是“貪得無(wú)厭”更多的'人馬出動(dòng)了,大有掃蕩干凈之勢(shì)。我們當(dāng)機(jī)立斷,硬著心腸,實(shí)施“堅(jiān)決不給”政策,即使是好朋友也決不心軟。

  不一會(huì)兒,抄手包好了,該“下鍋”了。我們端著抄手來(lái)到了野炊地點(diǎn)。生火了,同學(xué)們都熱心地找干木棍。雖然風(fēng)向不對(duì),同學(xué)們被一大股一大股的炊煙熏得夠嗆,但還是非常高興!俺趾昧!”大家一聽(tīng),立刻排起隊(duì),添抄手了!端起盤(pán)子,立刻被鮮美的味道傳染了。咬一口,怎么沒(méi)作料呀?說(shuō)實(shí)話,真的很難吃?墒牵@是我們自己弄的,感覺(jué)回味無(wú)窮,再說(shuō)了,要節(jié)約糧食嘛,就這樣,野炊在一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  瞧!這就是我們學(xué)校的首屆夏令營(yíng),好玩吧?

夏令營(yíng)的作文 篇5

  20xx年八月11日周四,歷史博物館的阿姨,帶著我們?nèi)⒂^歷史博物館。

  我們先去看了具有千年歷史的南宋熙春橋與市河遺跡,一到那里,我就和小伙伴一起拿著相機(jī),對(duì)著遺址探方上下左右拍了個(gè)遍。據(jù)悉,為解決河坊街一帶停車難問(wèn)題,杭州市上城區(qū)原計(jì)劃在此地建造地下停車庫(kù)。按照相關(guān)規(guī)定,杭州市考古部門(mén)在施工前進(jìn)行前期考古調(diào)查勘探,竟意外發(fā)現(xiàn)了保存完好的南宋古河道市河與古橋熙春橋遺跡。博物館的阿姨還說(shuō),過(guò)一段時(shí)間河坊街挖出的南宋熙春橋與市河遺跡要進(jìn)行回填

  看完了真實(shí)的遺址現(xiàn)場(chǎng),我的手癢癢,想要揮刀拿鏟,非挖出點(diǎn)文物不可,這不,“考古夏令營(yíng)”早已為準(zhǔn)備好了——“模擬考古”活動(dòng)開(kāi)始了!

  在杭州歷史博物館的`二樓,有一塊深1.5米,80余平米的探方,模擬的是20xx年德壽宮的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)。博物館的阿姨亭亭介紹,德壽宮的主人是南宋皇帝趙構(gòu),他喜歡西湖,又怕經(jīng)常出門(mén)逛西湖會(huì)擾民,就在自己的寢宮里修建了一個(gè)占地十幾畝的“小西湖”。這塊模擬考古的探方,渠壁用香糕磚鋪設(shè),并嵌進(jìn)了許多瓷片、瓦當(dāng),它們隱隱露出壁面,吸引著我前來(lái)探尋千年杭州的歷史秘密。亭亭又告訴大家這土中,有一個(gè)最為完整的青花瓷器皿,精美異常,僅有一次被挖掘出。聽(tīng)亭亭阿姨這么一說(shuō),我們可來(lái)了精神,紛紛拿起手鏟,拼命地用刨、挖、摳等各種手法,不一會(huì),不大的“考古現(xiàn)場(chǎng)”就布滿了“發(fā)掘”后的一個(gè)個(gè)小坑。而我東挖挖西挖挖,挖了一個(gè)又一個(gè)瓷片,而最大的是一個(gè)像雨傘的手柄,雖然最大的“寶物”一直不見(jiàn)蹤影,但我一直很開(kāi)心。

  一天的“考古夏令營(yíng)”匆匆過(guò)去,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間,我總覺(jué)得還意猶未盡。

夏令營(yíng)的作文 篇6

  前兩天,天公不作美,一直陰雨綿綿,我們一直沒(méi)到室外去活動(dòng)過(guò)呢,只能在室內(nèi)軍訓(xùn),同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。今天,天空終于放晴了,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉,我期待已久的真人CS鐳戰(zhàn)終于到來(lái)啦!同學(xué)們一大早就起了床,人人興奮不已。教官發(fā)給我們每人一個(gè)貝雷帽,為了區(qū)分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),教官給我們穿上不同顏色的背心。穿紅色和黃色背心的'為紅隊(duì),藍(lán)色和綠色背心的為藍(lán)隊(duì)。我拿起機(jī)槍,哇,這槍可真沉呀。光兩只手還拿不動(dòng),還要把槍尾架在肩膀上才行。教練安排我和曾星力做射擊示范。我們倆來(lái)到隊(duì)伍中間。

  我瞄準(zhǔn)了曾星力的腦袋,發(fā)射出一顆子彈。只聽(tīng)見(jiàn)曾星力的貝雷帽里發(fā)出了“啊,我的媽呀!”的慘叫聲,喲!他被我射“死”!拔覄倮!啦啦啦……”我高興得又唱又跳。激戰(zhàn)開(kāi)始了。第一輪,我們紅隊(duì)為守的一方,藍(lán)隊(duì)則是攻的一方!俺霭l(fā)!”教官一聲令下,我們紅隊(duì)埋伏到各個(gè)隱蔽的地方,等待藍(lán)隊(duì)的攻擊。我躲在了一棵大樹(shù)后面,借靠樹(shù)干掩護(hù)自己,偷偷朝著藍(lán)隊(duì)隊(duì)員開(kāi)槍。不過(guò),藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員很快就發(fā)現(xiàn)了我。他們一擁而上都朝我射擊。單槍匹馬打不過(guò)你們,三十六計(jì),走為上冊(cè)。我逃啊!我扛著槍,繞樹(shù)林跑了一大圈,終于甩掉他們了,但是我已經(jīng)“犧牲”了“N”回了。這時(shí),張依彥來(lái)了,她問(wèn)我:“王鈺淇,你沒(méi)命了是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。正好,一個(gè)藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員沖過(guò)來(lái)了,我擋在張依彥的前面。此時(shí),我就是一塊最正宗的“肉盾”,掩護(hù)著我的戰(zhàn)友。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的貝雷帽里發(fā)出了“游戲結(jié)束,請(qǐng)回出發(fā)點(diǎn)待命”的聲音!鞍,游戲結(jié)束了!時(shí)間真短。我還沒(méi)玩過(guò)癮呢!”我自言自語(yǔ)地朝出發(fā)點(diǎn)走去。真人CS鐳戰(zhàn)可真刺激,我還想玩!

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