實(shí)用的夏令營的作文[優(yōu)秀5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的夏令營的作文5篇，希望對大家有所幫助。

夏令營的作文 篇1

　　“品嘗過多少失敗，受過多少阻礙……”每當(dāng)我想起我們的營歌，總會有一幅又一幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)，我看到了大使的關(guān)懷，看到了伙伴們的笑容，我還看到了大家齊心協(xié)力完成游戲……它們都承載著快樂，友誼和信賴。

　　“依稀記得彼此眼神的信賴�！钡谝惶�，我們探訪了陌生人的家里，這可是我第一次敲響陌生人的家門。離開了營地，興奮和期待的心情便纏繞上了我。可是，看著大哥哥們屢次碰壁，又加上心內(nèi)的膽怯，我更加沒有信心了，越來越不敢去敲陌生人的家門。幸好，我們組的隊(duì)員，還有大使，始終都關(guān)注著我，他們最后鼓勵我，給予我信心和勇氣，我也邁出了第一步，走上前去，與陌生人溝通。雖然最后還是被拒絕了，可是對我來說，從伙伴們眼中透露出的對我的信賴，就已經(jīng)足夠了。到最后，我們還是沒有成功，可是我從中得到了鍛煉，找到了自信，學(xué)會了如何與他人更好的交往。我還明白，成功是缺少不了他人對你的信賴的。

　　“依舊珍藏同舟共濟(jì)的感慨�！蔽覀兺孢^一個(gè)游戲，叫“同舟共濟(jì)”，所有的組員要站在一塊一平方米左右的布上，然后要將這塊布翻面，并且布上的人都不能夠踩到外面去。當(dāng)我得知這個(gè)游戲，感到多么的不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思�，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。]。伙伴們經(jīng)過了一遍又一遍的失敗，可是沒有一個(gè)人言敗，正是這股力量支持著我們，最后我們成功的.完成了游戲，并且取得了好成績。完成之后，每個(gè)人都?xì)獯�吁吁，汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，可微微揚(yáng)起的嘴角，足以證實(shí)成功的果實(shí)有多甜。

　　“依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]同一屋檐的情懷�！辈恢�不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，三天的時(shí)光就已經(jīng)過去，是時(shí)候跟大家說一聲再見了。在結(jié)營式上，每個(gè)組都拿出了在短時(shí)間內(nèi)所準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然都比較簡樸，但都流露著真情。最后每一位大使的發(fā)言，更是打動人心，很多營員都潸然淚下，我的眼眶也微微濕潤了。儀式結(jié)束后，大家都紛紛揮手告別，我實(shí)在是舍不得跨出營地啊……

　　“依然沉醉耳畔的那份依賴。”自從夏令營到現(xiàn)在也已經(jīng)有一年了，然而營會中的歡聲笑語，在我的記憶中卻未暗淡，還會時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起。

　　進(jìn)入小組后，從星星相識到營會別惜，大家能夠從萍水相逢[注: 浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來不認(rèn)識的人偶然相遇。]到莫逆之交[注: 莫逆：沒有抵觸，感情融洽；交：交往，友誼。指非常要好的朋友。]，這也正是因?yàn)椋簮墼诒舜诵拈g。”

夏令營的作文 篇2

　　七月十日是我最快的日子，因?yàn)檫@是一個(gè)特別的日子。爸爸的單位組織給子女報(bào)了華夏未來的夏令營，主題是“長大了我也當(dāng)警察”。我榮興的參加了這次有意義的活動，而且也結(jié)識了許多小朋友。我們參加了蟋蟀谷動慢兒童拓展、“哈利波特”魔術(shù)大體驗(yàn)、真人cs模擬實(shí)戰(zhàn)、4D電影搶先看等。但是最讓我難忘的是外出參觀警犬表演。看到這些警犬能在辦案的過程中起到如此大的作用中，我心里是無比的`敬佩！短暫的三天夏令營活動結(jié)束了，而我的心還停留在蟋蟀谷里，久久的不能忘懷！盼望著在明年的夏天！

夏令營的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了這次夏令營。這次我們要趕往常州，去恐龍谷和春秋樂園。

　　一路上，同學(xué)們歡笑聲不斷。雖然這次的路程比較遠(yuǎn)，但還是壓抑不住同學(xué)們快樂的心情�！暗搅说搅�！”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們都紛紛朝一個(gè)方向看去�！巴廴�！真不愧是中國第一大的恐龍園。”我暗暗的贊嘆到。我們隨著導(dǎo)游來到了恐龍博物館。那一具具完整的龍骨保存的是多么完好呀！這么多的化石中，令我印象最深的就屬馬門溪龍了。它可是我們中國發(fā)現(xiàn)的最大的蜥腳類恐龍，所以被稱作“中國第一龍”。它的全長大約有22米長，高約有4米。看這這化石都讓人有些畏懼！我們還參觀了鳥龍的化石，它們可是鳥類的.祖先。還有考古學(xué)家研究恐龍化石場景的石雕，那人物的動作和形態(tài)都雕刻的栩栩如生，更使我們出乎意料是這些人內(nèi)居然還有三個(gè)人會動，真是不可思議。

　　這恐龍谷不僅有恐龍化石還有70多項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目，同學(xué)們都迫不及待的想去玩了。方老師把每個(gè)年段分成一個(gè)小組，這樣行動起來就方便多了。我們五年級段一致認(rèn)為先去穿越侏羅紀(jì)。因?yàn)檫@是一項(xiàng)水上游戲，愛玩的人比較多�！把�！”排隊(duì)的人真多簡直可以說是人山人海。我們足足等了1個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們了。很多人都跑去買雨衣，但還是有一小部分人打算淋雨，我也在在這一小部分人中。濕了就濕了唄，反正還有一套換洗的衣服，還省了10元錢呢！只見工作人員幫我們把安全帶系上，接著我們的小船緩緩駛想前方。不知這么回事，我們進(jìn)入了一個(gè)漆黑漆黑的山洞里，到處是恐龍的叫聲，把后排的金卓君嚇得不敢睜眼�！斑�有18米快速下滑了！”排頭楊漪卓一邊告訴我們前面是什么，一邊叫我們趕緊呼吸，我奇怪極了。這時(shí)，我們突然往下沖去，害得我一時(shí)沒有準(zhǔn)備好，向前傾去。水淋了我一身。我終于明白，原來往下沖的時(shí)候不能呼吸呀!

　　另外，我們還玩了翼飛沖天金剛等游戲。高興極了！轉(zhuǎn)眼間，一天就在我們的歡笑聲中離去。我們要回賓館休息，準(zhǔn)備明天的春秋樂園之旅。

　　一大清早，就有人給我們打電話，把我們的美夢吵醒。不一會兒，我們就踏上了旅途之程。這次旅程，我有學(xué)到了新知識——諸子百家。這諸子百家有儒家、墨家、兵家、法家、道家、陰陽家、縱橫家等等。我們還見了濫竽充數(shù)的南郭先生。其他人都抬著腦袋，就他把頭低著。還見了孔子與他的弟子們。真是讓我大開眼界！

　　時(shí)間真是過得飛快。我們馬上就要返程了。這兩天的夏令營生活不僅讓我體會到了玩耍的快樂，還讓我學(xué)到了新的知識。這真是有意義的兩天！

夏令營的作文 篇4

　　短短五天的時(shí)間，就這么轉(zhuǎn)瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂與震撼，卻是可以持續(xù)很長時(shí)間的，將會成為一生寶貴的記憶。

　　原本以為，作為一個(gè)光華的學(xué)生，這樣的一次短暫的夏令營活動，不會改變多少我三年以來積累的對于光華或者說對于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的認(rèn)識，沒想到，我錯了。

　　在剛剛過去的五天中，讓我對應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系、對經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系雖然只有16個(gè)正式的教員，但老師們的實(shí)力真的非常雄厚，而且每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域。在夏令營的過程中，老師們一個(gè)個(gè)登場，為我們講述他們研究的領(lǐng)域，讓我對經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加全面的了解。

　　周黎安老師為我們講述“官員激勵與中國經(jīng)濟(jì)增長”，從一個(gè)獨(dú)特的角度——“官員之間的錦標(biāo)賽競爭”為我們揭開了中國經(jīng)濟(jì)長時(shí)間能夠保持高速增長的原因，這一解釋讓人稱奇；顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經(jīng)濟(jì)增長的歷史，同時(shí)，幫助我們回顧了一些宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識，溫故而知新；陳玉宇老師依舊保持著他以往的風(fēng)格，在講述經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中數(shù)據(jù)的'重要性之余，談了他對房價(jià)飛漲的看法，同時(shí)也不忘對“新義和團(tuán)主義”進(jìn)行一番批評，真是一個(gè)個(gè)性十足的老師；林莞娟老師的健康經(jīng)濟(jì)學(xué)，不僅是向我們展示這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)研究，也讓我們認(rèn)識到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻：這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代；年輕的王輝老師講述產(chǎn)業(yè)競爭中的需求估計(jì)，雖然有些地方聽得不是特別明白，但背后的故事和思想被王老師用簡單的例子解釋得清晰明了；蔡洪濱老師沒有講高深的博弈論知識，而是與我們分享了他自己是如何走向經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的經(jīng)歷，亦師亦友，給人不少啟迪，讓我們認(rèn)識了一個(gè)不一樣的蔡老師；剛剛畢業(yè)的孟涓涓老師剛從美國回來，就為我們帶來了一場別開生面的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究回顧，充實(shí)了我原來對于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的淺薄認(rèn)識，開始發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有意思的研究方向；最后一天厲以寧老師有關(guān)制度調(diào)整理論的講座，讓我再一次領(lǐng)路了大師的智慧和風(fēng)采……

　　多角度的了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是我參加此次夏令營的收獲之一，使我對于經(jīng)濟(jì)學(xué)這一大帝國也有了一個(gè)新的認(rèn)識；除此之外，當(dāng)然還有一個(gè)更大的收獲，那就是認(rèn)識了更多來自五湖四海、志同道合的朋友。

　　因?yàn)樽约菏枪馊A的學(xué)生，對于北大和光華都比較了解，因此，有幸成為了負(fù)責(zé)每次活動小組內(nèi)點(diǎn)名簽到的組長，這便給我提供了一個(gè)更好的認(rèn)識新朋友的機(jī)會。組內(nèi)不僅有北大的同學(xué)，更有來自復(fù)旦、武大、華中科大、浙大、山東大學(xué)、中山大學(xué)的同學(xué)。從剛開始的時(shí)候互不認(rèn)識，到后來天南地北的隨意聊天，從陌生到熟悉。正是因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w年輕的心、因?yàn)槲覀兌加兄�相似的夢想，來自不同地方、不同學(xué)校的我們在這里種下了友誼的種子。

　　在這一周的時(shí)間里，不管是新知識還是新友誼，都帶給了我一份簡單的快樂。希望這樣的快樂在我心中，也在你心中。

夏令營的作文 篇5

　　暑假里我報(bào)名參加了由學(xué)校組織的“雛鷹展翅飛翔”夏令營活動�；叵肫鹣牧顮I所有的經(jīng)歷，現(xiàn)在仍然記憶猶新。

　　記得啟程的那天，我們恩江小學(xué)七十一名學(xué)員和四位老師，懷著期待和興奮的心情乘坐公共汽車來到青原區(qū)武警教導(dǎo)基地。

　　剛到營地，教官就向我們介紹了基地的基本情況，接著便開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，我學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)、列隊(duì)訓(xùn)練、學(xué)軍體拳、學(xué)唱軍歌，以及觀看武警戰(zhàn)士表演。因?yàn)槲覀円郧皼]有參加過這樣的活動，所以我們都感到新鮮，前兩天我們學(xué)得很認(rèn)真，但是后來學(xué)員們都有些受不住，想回家了。

　　一天晚上，我一上床就睡著了。雖然這天下著小雨，但氣溫仍然很高，到了深夜，雨已經(jīng)停了，我被熱醒了。望著窗外皎潔的月光，我想起家來，想起了媽媽，我情不自禁地哭了，為了不吵醒同學(xué)、老師，我自己默默地躲在枕頭里哭，也不知道哭了多久，發(fā)現(xiàn)我的枕頭全濕了，被子也濕了一大塊。我邊哭邊想：要是媽媽在我身邊該多好�。‖F(xiàn)在才知道媽媽對我是多么的重要�？墒呛髞碛窒耄簨寢屪屛覅⒓酉牧顮I的目的'就是讓我學(xué)會獨(dú)立，這些天我自己打飯、洗碗、洗衣服，這些事情以前在家里都沒有做過，現(xiàn)在能獨(dú)立完成，這不是鍛煉自己嗎？想到這里我不哭了，不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　九天的軍訓(xùn)，我的臉明顯曬黑了，但是我的意志堅(jiān)強(qiáng)了，再也不像以前那樣撒嬌了，回來后，媽媽說我好像變了個(gè)人似的。這真是一次難忘的夏令營。

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