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夏令營(yíng)的作文300字匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)的作文300字 篇1
我盼呀盼呀，盼望已久的夏令營(yíng)終于到了，我又興奮又開心。
這天早上下起了小雨，但是我們都早早的來到了學(xué)校，坐上了四號(hào)車，人到齊了就出發(fā)。車駛上了滬寧高速，車窗外是綠油油的農(nóng)田，潤(rùn)潤(rùn)的細(xì)雨，灑在農(nóng)田里，像是在和農(nóng)田交。過了一會(huì)兒，我們?cè)谲嚿吓钠鹆苏掌�，照相機(jī)上的燈光一閃一閃的，就像小星星在眨眼睛一樣。開了好長(zhǎng)，終于到了上海。
車停了，我們下車排好隊(duì)伍，然后一邊聽導(dǎo)游的講解，一邊拍照。我們先參觀了上海海事大學(xué)，然后我們和“百年之基”這塊石碑留影。接著參觀了體育館，體育館前豎著一塊石碑，上面寫著“吳淞商船精神永恒”這幾個(gè)字。最后我們參觀了上海博物館，我們一進(jìn)門就看見一艘大船，這是什么船呢？大家紛紛議論，大部分都說是海盜船，可是沒有海盜旗幟，我判斷肯定不是海盜船，后來導(dǎo)游告訴我們這是“福船”，然后我們參觀了其他船，有“蘇州”號(hào)“葫蘆島”號(hào)等等。午飯時(shí)間到了，我們到餐廳吃飯，大家拿出食物，相互分享,周記。吃好了，我們又去看了四D電影，看完后就返回學(xué)校。
這次夏令營(yíng)，雖然參觀的時(shí)間很短，但是我認(rèn)識(shí)了航海家的名字和航海有關(guān)的知識(shí)，還有船的`建造工程等等，這是一次豐富多彩的活動(dòng)呀！
夏令營(yíng)的作文300字 篇2
下了車，同學(xué)們來到了梅李聚沙公園內(nèi)，一開始，老師帶我們參觀了“法云堂”，里面有許多古代的文物，我對(duì)其中的大鐘最感興趣。那是一個(gè)陳舊的大鐘，我看見上面有一個(gè)小洞，那時(shí)敲出來的。這正應(yīng)了那句歇后語，“老和尚敲鐘——一個(gè)點(diǎn)兒”。接著，我們又去方塔里看了一下，那塔很小，樓梯也很窄，我特別想上去看看，可惜一樓封住了，沒辦法，走吧。
休息了一會(huì)兒，老師讓我們自由活動(dòng)，我們樂得一蹦三尺高，我首先沖向了兒童樂園。玩起了滑滑梯，接著我又玩了“翻山越嶺”，就是順著鋼梯爬上去，再爬下來，坡度挺大的。我爬了一會(huì)就怕了，但看到同學(xué)們都敢，便鼓起勇氣，終于爬完了全程。此時(shí)我已是精疲力盡了，再加上烈日的照射，我不得到?jīng)鐾は滦菹ⅰ＿^了一會(huì)兒，我又繼續(xù)出發(fā)。我看見了一棵巨大的古樹，給它拍了一張照。我又到了一個(gè)名叫“別有洞天”的地方，真美，河面上都是荷葉，幾朵粉紅的'荷花在荷葉的映襯下顯得分外美麗、嬌艷。
我回到原地，吃了午餐，便回到了家中。
今天我玩得真開心啊!
夏令營(yíng)的作文300字 篇3
龍佳總算到了！一路上我們歡歌笑語，還發(fā)生了許多趣事。
龍佳風(fēng)景如畫，鳥兒鳴啼，牛毛似的細(xì)雨不時(shí)輕輕打在臉上，涼絲絲的。我正在說話，背后的一個(gè)叔叔大聲喊著： “誰要去唱歌？” 唱歌？他們不是趕時(shí)間嗎？如此緊迫，唱什么歌呀？叔叔又扯著嗓門大喊了幾遍， “唱歌”這兩個(gè)字在我眼前散發(fā)著誘人的光芒，我?guī)缀跸牒俺鰜?“我想去”的時(shí)候，又把這話吞回了肚子。因?yàn)槲彝蝗幌氲?“唱歌” 在一些地方是上WC的意思。差點(diǎn)鬧出一樁笑話，我暗暗慶幸自己沒說出口。
來到媽祖廟，導(dǎo)游姐姐介紹道： “來到媽祖廟，有三個(gè)門，要從左邊的門進(jìn)去，右邊的`門出來。注意！跨門檻時(shí)，男生跨左腳，女生跨右腳。”說著說著，她自己卻不由自主地跨出了左腳。 “哈哈哈！”幾個(gè)嬉鬧的男孩馬上起哄，導(dǎo)游姐姐的臉蛋立即紅得像八月的柿子。在廟里的時(shí)候，小川哥哥坐在為人解簽的位置，一副神機(jī)妙算的樣子，放開喉嚨喊道：“解簽��！抽個(gè)上上簽！”大家都被小川哥哥的調(diào)皮逗笑了。
這次出來玩，是非常開心的。我不知道少了這些趣事，這次游玩能否開心。這些趣事，像劃亮天空的流星，點(diǎn)綴著這次游玩。
夏令營(yíng)的作文300字 篇4
今天是夏令營(yíng)的第四天，我們上午的活動(dòng)是自然野營(yíng)。
大家坐酒店班車來到一個(gè)月牙形的水庫邊上，綠色的水面四周漂浮著垃圾，就像一面繡了花邊的鏡子。老師先給我們拍了合照，然后要求我們找15種不同的樹葉。有一半的同學(xué)找夠樹葉就回去了，我跟著張老師繼續(xù)往前走。
不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用泥土做的蜂巢，但沒有見到蜜蜂。張老師說：“蜜蜂建好蜂巢后會(huì)找來一條毛毛蟲，先啄暈，塞進(jìn)蜂巢里，然后在毛毛蟲身上產(chǎn)卵，等卵孵化了，小蜜蜂就吃這條大毛毛蟲”。
我們繼續(xù)往前走，看到一個(gè)水桶型的蓄水池，墻面上有三只帝王蝶在吸水，一只帝王蝶飛來前面同學(xué)身邊，我想它是來吸我們的汗水。
接下來我們發(fā)現(xiàn)一只青綠色的螳螂，老師拿起螳螂讓我們仔細(xì)觀察，那只調(diào)皮的螳螂還想跑進(jìn)張老師的`袖子里。
在往回走的路邊上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只竹節(jié)蟲立在樹葉上。張老師走過還沒有認(rèn)出它是竹節(jié)蟲，因?yàn)樗菧\綠色的，成年的竹節(jié)蟲應(yīng)該是深綠色，老了會(huì)是褐色，我想它可能未成年。
我們有說有笑地回到酒店，我喜歡大自然，這個(gè)夏令營(yíng)真有趣！
夏令營(yíng)的作文300字 篇5
今天，我們玩了很多原生態(tài)的游戲。有捕魚和捉蟬，都很難捉，所以魚和蟬的數(shù)量都很少，但我們樂在其中。
我們要脫了鞋，拉著網(wǎng)子下水捕魚。在水里，我們大家排成橫隊(duì)，半蹲著，雙手放到水里，慢慢地前行。如果有魚，我們就一起圍成一個(gè)圈，把魚逼到死角，其中，有很多魚從腳邊跳過，但教練不讓回頭，要繼續(xù)往前走。我們狼牙隊(duì)一共捕到了五條魚，是個(gè)不小的`收獲。
晚上七、八點(diǎn)時(shí)，我們出發(fā)去捉蟬。蟬通常都在樹上呆著，而樹又高又粗，捉個(gè)蟬就像大海撈針一樣。我們狼牙隊(duì)一共才捉到了三只，因?yàn)樘旌冢y找了。
但是，那些捕魚、捉蟬主要的功勞，還是歸我們的教練。在這次行程中，教練一直保護(hù)著我們，關(guān)心著我們，自己的嗓子都啞了，還要使勁喊我們集合，每天都要喊很多遍。所以，我十分感謝各位教練。
教練，我愛你們！
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