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夏令營的作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的夏令營的作文5篇，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
唐仲英獎學(xué)金，自上初中以來已經(jīng)是拿到過兩次了。將它作為對自己學(xué)習(xí)成績的肯定和激勵，我一如以往地努力著，也算是沒有辜負(fù)這項(xiàng)榮譽(yù)。萬萬沒想到，它竟然為我?guī)砹艘环輼O為特殊的獎勵，在我期末考試前夕寄到了我的手中。7月1日至3日，夏令營！
上一次夏令營，是什么時(shí)候？我仔細(xì)地回想著，整理著我的行李。上一次夏令營，是12年了吧？如今，4年都過去了呢！感慨著時(shí)光荏苒，我背著行李，登上了大巴車。
這一次，我們實(shí)驗(yàn)東校有六個(gè)名額，報(bào)名了七個(gè)人，三個(gè)人因故請假，因此僅有四個(gè)人參加夏令營。然而剩余的三個(gè)人，也都是六年級的女生，對我而言并不面熟，所以于我而言，這次是完全陌生的旅途。完全陌生？這對我來說又有什么？陌生，去認(rèn)識就行了��！
一邊想著，掏出手機(jī)向父母報(bào)了平安，再轉(zhuǎn)眼，大巴車竟然都已經(jīng)到達(dá)了目的地。青浦青少年素質(zhì)教育活動基地，這里似乎有些熟悉？軍訓(xùn)的地方？難道這次，我們又要訓(xùn)練？我心里暗暗打著鼓。但是轉(zhuǎn)念一想，不會吧？獲得唐仲英獎學(xué)金的，無一不是精英。難道主辦方將全區(qū)57個(gè)精英聚集在一起，就是為了軍訓(xùn)？太荒唐了！
但是心中終究無法放下疑慮，懷著有些忐忑的心情，進(jìn)入了宿舍，安頓好了行李。看著已經(jīng)收拾好的被褥，我舒了一口氣。原來，并不是訓(xùn)練；那么，干什么呢？在這里，亦是沒有什么可玩的�。繍炘谒奚�？不會吧？難道要上課？
果不其然，的確是要上課的。在報(bào)告廳里舉行的開幕式上，我們了解到這次活動事實(shí)上是由復(fù)旦大學(xué)所主辦的。具體來說，是復(fù)旦大學(xué)仁己社的一項(xiàng)活動，與唐仲英基金會、青浦基金會聯(lián)手舉辦，旨在宣傳禁煙和承諾不吸煙的宣言。
看著手中紅色的主題帽子和印有復(fù)旦大學(xué)仁己社名稱的胸卡，我心中澎湃的心情久久難以平復(fù)。既然獲得了唐仲英獎學(xué)金，既然作為這57人的一份子，既然已經(jīng)來到了這個(gè)夏令營，那就應(yīng)該肩負(fù)起我該有的責(zé)任啊。這份責(zé)任，同樣地，也是一份榮耀，將這份榮耀承擔(dān)，本就是應(yīng)該的��！
上課，吃飯，休息，上課……仿佛又回到了學(xué)校，仿佛一切都是那么稀松平常。但是既然是夏令營，尤其是只有三天的夏令營，沒有活動那就太說不過去了。
比如辯論會。在第一天的晚上，我們接到了通知，說是要進(jìn)行一場關(guān)于煙草問題的辯論會。大家的表情十分驚詫，到底這辯論會怎么個(gè)弄法？
我們抽到的論題是第二組反方，即“青少年吸煙主要取決于環(huán)境”，和我們論辯的一組的論題是“青少年吸煙主要取決于自身”。其實(shí)，這個(gè)論題比起第一組要好辯得多，但是這個(gè)辯題最讓人郁悶的就是其實(shí)正方和反方的辯題是相輔相成的。簡單來說，實(shí)際上就是不講理地蠻辯，一方是完全忽視客觀因素，但從主觀因素上談天；一方是完全忽視主觀因素，但從客觀因素上論地。
然而更讓人郁悶的是，我方的陣容在辯論前夕臨時(shí)調(diào)換，造成了四分之一的辯手被更換最終導(dǎo)致磨合不夠的程度，以及對方的一辯是復(fù)旦附中高中部的，跟復(fù)旦大學(xué)辯論社的人交流很多，一上來就是各種哲學(xué)詞匯，不管占不占理，總之先將人說昏再說。于是我方陷入了懵的狀態(tài)，士氣萎靡。
由此，辯論狀態(tài)進(jìn)入了死守觀點(diǎn)毫不退讓蠻打蠻干的莫名狀態(tài)，揪住對方的一個(gè)口誤就是狠狠地游擊一番，雖然最終慘烈落敗，但是總體來說氣氛還是很激烈的，真是應(yīng)了主持詞中“真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”一句。
的確是沒有硝煙，但是困獸之斗的滋味確實(shí)也不好。所以說雖然辯論賽勉強(qiáng)找回了一點(diǎn)面子，但是每個(gè)人的心中卻也很不是滋味。隨后，煙草知識競答，卻已經(jīng)接踵而至。
本以為，會是什么香煙中含有哪些有害成分這種事先講過的知識，自信滿滿地翻著筆記本做著最后的準(zhǔn)備，然而上來后的'第一題：
煙草服務(wù)行業(yè)的準(zhǔn)則是？
全場愣愣的，靜靜的，無人說話，沉默了近半分鐘。
誰會想到考這種題目？本以為會是考聽課效率的��！于是只得蒙了。又如什么“20xx年全球無煙日的標(biāo)題是？”“《框架條約》的性質(zhì)是？”這類的問題，考得我們頭昏腦漲，當(dāng)然很幸運(yùn)的是，我們小組中有位家里賣煙酒的，對于香煙的品牌很熟悉，因此有些題目還是很容易地答對了。最后是比較順利地結(jié)束了。
有一個(gè)小插曲，就是最終公布結(jié)果的時(shí)候，我們組的人非常憤憤不平，說是評委記錯分了。其實(shí)到也不排除這種可能性，但是畢竟友誼第一，比賽第二，倒也真不好意思去說些什么的，于是也就作罷，不再去計(jì)較這個(gè)結(jié)果了。
第二天的晚上，轟轟烈烈的晚會召開。
ABCDEFGH八個(gè)組依次上臺表演了節(jié)目。但是由于一是時(shí)間緊張，二是不重視，并沒有什么特別亮眼的點(diǎn)。有兩個(gè)組，想要整點(diǎn)花樣，但是小失誤，毀滅性的破壞了整個(gè)節(jié)目，最終也只能不甘地下了臺。然后輔導(dǎo)員們表演節(jié)目，擊鼓傳花唱歌，制作香囊，看上去并不多的活動，的確占據(jù)了不少的時(shí)間。就像那句老話一樣，“歡樂的時(shí)光總是那么短暫”，這次晚會很快地謝幕，也預(yù)示著這次夏令營的即將結(jié)束。
第三天下午的閉幕式，為這次的夏令營畫上了圓滿的句號。每個(gè)人，都得到應(yīng)得的獎勵；每個(gè)人，都收獲了應(yīng)得的快樂。爾后，收拾行李，乘大巴，回青浦，甚至連聲道別都似乎沒有時(shí)間說，來也匆匆，去也匆匆。
縱觀這次夏令營，充實(shí)嗎？充實(shí)�？鞓穯�？快樂。學(xué)到了什么？確實(shí)學(xué)到了許多知識，但是整體來說卻更像是消遣。我們彼此之間，甚至連名字都沒有問，甚至都不知道彼此來自與哪所學(xué)校，但卻一起聊天，一起聯(lián)機(jī)，一起調(diào)侃，一起努力。
這次的夏令營，最大的收獲，并不是所謂的什么團(tuán)結(jié)就是力量啊，失敗是成功之母啊之類的，對我而言最大的收獲，就是在考試后獲得了最盡興的放松，為接下來的暑假生活打好了根基，隨后投入正式的暑假生活，必然會更加認(rèn)真，因?yàn)樾菹⒁呀?jīng)得到了最充分的解決，所以學(xué)習(xí)，必定會如虎添翼。
我堅(jiān)信在暑假中，能夠取得更大的成就，做好更充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，為下個(gè)學(xué)期的開學(xué)，為我的作家夢，打下最堅(jiān)實(shí)的一枚鋼釘！
夏令營的作文 篇2
七月一日，我們在朱老師的帶領(lǐng)下開始了為期兩天的消防夏令營活動。
首先，我們舉行了開營儀式，消防員叔叔給我們介紹了消防知識。讓我們知道了全世界一年會發(fā)生六百萬至七百萬次火災(zāi)，受災(zāi)人數(shù)在五萬五千人至六萬五千人之間。這些數(shù)字真讓我感到驚訝！消防員叔叔還告訴我們在遇到火災(zāi)時(shí)該怎么辦。首先不要著急，要鎮(zhèn)定，撥打119，打開窗戶向外呼救，用濕毛巾捂住口鼻，不要乘電梯要走樓梯，走路時(shí)要弓著背，防止煙嗆入口鼻，還可以把棉被、褲子系起來把人吊下去，這樣可以迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場……
聽了消防員叔叔的講解讓我對火災(zāi)不再象以前那樣懼怕了，參觀了消防車，試穿了防化服，讓我更深刻地體會到消防工作的艱苦。一輛經(jīng)常能在路上一閃而過的消防車，今天總算能清清楚楚地看個(gè)夠了，一把斧子吸引了我，原來那是消防斧，是滅火過程中用來劈砍障礙物的。接著消防員叔叔拿來幾套顏色鮮艷的衣服，我拿在手里覺得很重，摸上去很厚，我想這衣服要是冬天穿上應(yīng)該挺暖和的，可是現(xiàn)在是夏天，叔叔們執(zhí)行任務(wù)難道也要穿嗎？答案是肯定的。這時(shí)迫不及待的同學(xué)們早已把厚厚重重的防化服穿在了身上，只聽到同學(xué)們說：“哎！真熱呀！要在這么熱的天里，穿著這種衣服去執(zhí)行任務(wù)多不容易呀！所以，我們能擁有這樣一個(gè)安寧的'環(huán)境，要感謝他們，我要獻(xiàn)上一首詩：
你們是平安的使者，
你們是追逐烈火的雄鷹。
在熊熊的烈焰前，你們勇往直前，
為了受困的生命，你們永不言棄。
當(dāng)無情的大火肆虐時(shí)，
因?yàn)橛心銈?/p>
鐵骨錚錚的消防員，
我們的生命與財(cái)產(chǎn)才有了保障！
夏令營的作文 篇3
在今年暑假里，我過了一個(gè)非常難忘的夏令營之旅， 旅行的第三天，我們來到了盼望已久的“迪士尼樂園”。
兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們注意邁著激動的步子走進(jìn)了迪士尼樂園，老師說讓我們結(jié)伴而行，所以我與10幾名同學(xué)準(zhǔn)備去找一個(gè)項(xiàng)目玩一玩。 雖然迪士尼有很多項(xiàng)目，不過各個(gè)項(xiàng)目排起隊(duì)來都需要兩三個(gè)小時(shí)的，我們在一起逛了好久，終于找到了一個(gè)只需要排一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)的項(xiàng)目。我們開心極了，紛紛跑去排隊(duì)。當(dāng)我正要去排隊(duì)的時(shí)候，一個(gè)站在這口的阿姨攔住了我，她對我說：“小朋友，我們這個(gè)項(xiàng)目穿涼鞋不能玩的�！甭犕曛�，我抱著難過、掃興和遺憾的心情站在一邊，默默的看著同學(xué)們排隊(duì)。
細(xì)心的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常，我告訴老同學(xué)這個(gè)事情之后，大家都互相看了看，腳上的鞋子，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人穿的涼鞋，這可怎么辦呢？我對同學(xué)說“：沒關(guān)系的`，你們?nèi)ネ姘��！边@時(shí)我們班的“張大白”說“：我恐高不能去玩，我也可以留下�！蔽倚睦镏缽埓蟀灼鋵�(shí)可以玩，連忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你們?nèi)ネ姘�！”小猴子發(fā)話了：“我的腳磨傷了，也不能玩，我也可以留下來�！痹谕瑢W(xué)們的萬般勸說下，最終我與他們兩個(gè)一同尋找其他項(xiàng)目。在尋找其他項(xiàng)目的過程中，我們還碰到了其他的同學(xué)。 我們在迪士尼逛了一上午之后，就去餐廳與上午玩項(xiàng)目的同學(xué)會合。我們在一起開心的吃了這頓午飯。
雖然在迪士尼只發(fā)生了這一個(gè)微不足道的小事，可是在我看來，他們暖心的舉動，讓我非常難忘，這真是一個(gè)暖心的夏令營之旅啊。
夏令營的作文 篇4
越過繁花似錦，跨過流年似水，回首處發(fā)現(xiàn)那張張笑臉。難忘的夏令營重現(xiàn)腦海。
沿途風(fēng)景
校車離開了學(xué)門，漸漸地，遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的城市，來到了田間小路，望著窗外，整齊的屋舍，清澈的泉水，挺拔的松樹，新鮮的空氣，所謂那世外桃源“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”，人人都說沉浸在大自然母親的懷抱。
來到佳境
盼望著，盼望著，終于來到了目的地，小橋流水人家，懷著激動地心情來到了宿舍，同學(xué)們聚在一起玩游戲，人人不亦樂乎。一陣哨聲后，我們要跳兔子舞，同學(xué)們躍躍欲試，舞蹈很復(fù)雜，但由于同學(xué)的認(rèn)真配合，很快就學(xué)會了，跳了很多次，同學(xué)們都?xì)獯跤�，但誰都沒有放棄，“風(fēng)雨之后見彩虹”老師為我們錄了像，看著我們整齊的步伐，不禁欣慰，自己的勞動成果有了回報(bào)。心里如同灑蜜一般。
篝火晚會
熒光棒交相輝映，火焰熊熊燃燒。仿佛為這神秘的晚會增添色彩，燈光照亮了漆黑的夜空，同學(xué)們起坐一起，等待著即將上演的精彩表演。主持人雄厚的噪音揭開了晚會。同學(xué)們美妙的.舞蹈，優(yōu)美的歌聲讓每個(gè)人都情不自禁的揮舞著熒光棒，每個(gè)班都在為自班同學(xué)喝彩。老師沒有了往日的威嚴(yán)，也一起跳舞。這一刻，我體會到了班集體的團(tuán)結(jié)。最后，篝火晚會結(jié)束了，學(xué)生時(shí)代的最后一次回憶也結(jié)束了。
沿途風(fēng)光無限美，佳境存留心間，晚會顯師生情誼……夏令營件件小事，永遠(yuǎn)定格于腦海。青春舞動飛揚(yáng)，思緒飄向遠(yuǎn)方；青春活力，夕陽無限好，難忘夏令營……
夏令營的作文 篇5
第一天
今天，我們?nèi)チ藝揽萍冀逃龍@。路上，我們異常興奮，因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商欤晕覀冇姓f有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們都迫不及待地下了車，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺。
下午，正式軍訓(xùn)開始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻懶洋洋地排不起來。沒辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領(lǐng)情，仍然在那有說有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，當(dāng)然也就力氣說話了。教官一見有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽下訓(xùn)練了。
天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動是“松鼠和大樹”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下，而大樹卻不能動。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹都得去尋找另一個(gè)人做大樹，而松鼠卻不能動。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流。“我的天，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
歡聲笑語的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天
這是最美好的一天，就如作文詳寫部分一樣。
太陽剛上來值班時(shí)，我們就已經(jīng)起床了。上午的目標(biāo)是向紅軍長征博覽城出發(fā)，就好象是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門，沿著當(dāng)年紅軍走過的兩萬五千里路。首先映入眼簾的是一個(gè)高高的平臺，上面寫著一個(gè)大大的“閩”字。這個(gè)平臺一共有三層，分別代表中國發(fā)展的三個(gè)階段。導(dǎo)游又帶我們上了一座橋，這可不是一座普通的橋，它可是一座英雄橋哦，只可惜橋下的水有點(diǎn)渾。過了橋，來到了一座村莊，又在導(dǎo)游的引導(dǎo)下進(jìn)了瑞金城，我原以為城里沒什么好看，但我竟在這里，發(fā)現(xiàn)了課文書里有的毛主席曾經(jīng)挖過的井。上面確實(shí)寫著“吃水不忘挖井人”，還有“時(shí)刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過了三道封鎖線，來到了一條鐵索橋邊，我仔細(xì)打量了一下這座橋，哇！這是我所見到的最長的鐵索橋了，長度跟我們永康西津橋比起來可就長多了。大伙小心從橋中間慢慢走，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把整座橋弄得搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，可它搖得越猛，我們就越高興……。
下午，我們?nèi)チ藟艋霉龋┻^一個(gè)大巖洞，看到的卻是另一番景象：一棵大樹，沒幾片葉，樹枝一直伸到巖壁，為我們鋪出了一條道來。進(jìn)了一個(gè)游樂場，去玩了海盜船，好不容易輪到我們，隨著船像蕩秋千一樣的.開始蕩著，我們也從開始的安靜到一聲聲的喊叫，笑聲也隨著耳邊的風(fēng)一起飄上了云端……，活動后大家又欣賞了電影，又去玩了很多東西……。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了該回去的時(shí)間，我們只能渾身濕露露（潑水活動）的離開了這讓人留連忘返夢幻谷。
第三天
最后一天飛快地來臨了。
今天，我們主要是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的動作，然后開始考試，訓(xùn)練時(shí)，教官先教我們排隊(duì)，雖然這非常簡單，但我們排了好幾分鐘才排好。因此，第二個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿，所以罰我們站了五分鐘，又站了五分鐘，累得我們直喘氣，當(dāng)然也沒心思進(jìn)行訓(xùn)練了。教官剛開始還不發(fā)現(xiàn)，照例訓(xùn)練。練了一會兒，教官突然發(fā)現(xiàn)不對，有副作用，趕忙下課讓我們自由活動了。我們一聽到下課，身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見我們這么活躍，馬上讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，剛開始我們還那么開心，一聽到訓(xùn)練兩字，又變得死氣沉沉的，教官被弄得也沒辦法，只好一會兒上課，一會兒下課，我們也一下有血有肉，一下只剩骨頭……。
下午，我們展現(xiàn)自己的時(shí)候到了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺，先把前兩天學(xué)的動作演了一遍，然后我們又喊了連隊(duì)文化，那聲音就好象比哪天都響亮。
這三天兩夜的旅行，讓我感受到了當(dāng)兵的辛苦，玩的樂趣，和考試的緊張。透過車窗最后望了一眼，太陽依然還是那樣的燦爛。
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