實(shí)用的夏令營(yíng)作文精華[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)作文 篇1

　　今天，學(xué)校組織我們到南山康樂宮水上樂園去玩玩。我很興奮，昨天晚上半夜三更就醒了，一看才12點(diǎn)。一大早，我們背著書包帶著游泳圈，乘坐大客車出發(fā)了。一路上大家興奮不已，唧唧喳地說個(gè)不停。 到了水上上樂園，我們換好衣服，直奔水上兒童樂園。水上有很多滑梯，我最喜歡的是高山滑水。滑道彎彎曲曲，有一米多寬。我從游泳池邊爬到假山上，套上游泳圈從最高處開始往下滑。開始速度很慢，轉(zhuǎn)彎后，速度特別快，有人害怕的尖叫起來。忽然我聽到后面有人要趕上的聲音，我加快速度使勁往前沖，滑道里水花象大海里的浪花一樣，推著我往下沖。最后一段滑道特別陡，速度特別快，我緊抓游泳圈，像小鳥一樣沖到了水里。水里的人很多，有的在一起說笑，有的在水里游泳，還有的在水里嬉戲…….泳池里充滿了歡聲笑語。不知不覺到了中午了，大家都餓了，飯菜一上桌，立馬被大家一掃而光。吃過飯大家繼續(xù)回到水里游玩。一晃，到了回家的'時(shí)間，大家依依不舍的離開了樂園。今天我們玩的真開心啊，要是經(jīng)常能來這里玩那該多好啊！

夏令營(yíng)作文 篇2

　　去年暑假，我第一次參加了寧波報(bào)社組織的小記者夏令營(yíng)。

　　我們從報(bào)社出發(fā)，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的旅程，終于到達(dá)了橫店影視城。我們首先來到了夢(mèng)幻城，那里有精彩的.表演和可怕的圖案，一進(jìn)到里面有五顏六色的燈光，像是進(jìn)了天堂一般，有時(shí)會(huì)發(fā)出幾種動(dòng)物的叫聲。然后我們就往下一個(gè)景點(diǎn)前進(jìn)，那里有過山車、摩天輪，還有一些我從來沒有見過和玩過的東西，既神奇又好看，直想迫不及待地上去玩，但那是不可能的，只能過一下眼癮罷了。接著還有一些精彩的表演，首先是“火山爆發(fā)”，溶漿一滴滴地流下來，緊接著“呯”地一聲，火山噴發(fā)了，嚇得我們直哆嗦。接下來就是舞蹈的天地了，人一會(huì)兒在左，一會(huì)兒在右，我們都眼花繚亂了�？赐赀@個(gè)景點(diǎn)我已經(jīng)很累了，要去休息了。不過今天還是我暑假里最高興的一天。

　　這就是我參加的第一次夏令營(yíng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

夏令營(yíng)作文 篇3

　　前幾個(gè)星期，媽媽幫我報(bào)了這個(gè)“走進(jìn)山村，感受生活，奉獻(xiàn)愛心”的夏令營(yíng)。我答應(yīng)了。

　　上個(gè)星期一，我便來到了夏令營(yíng)，放好行李，我坐上了車，車子緩緩的啟動(dòng)了，我覺得心里空空的，什么也沒有，于是，我哭了。

　　我的人在盱眙，心卻在南京，可我不一會(huì)兒就不這樣想了，應(yīng)為這兒有許多我的小伙伴們，還有許多我新交的朋友，老師。

　　所以我很快樂。

　　來到盱眙的第二天，我們走了一個(gè)多小時(shí)的平路，又用半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間翻越了一座山，在路途中，我看見一位小姑娘頭磕在地上，流了許多血，可她仍掙扎著爬起來，去治療。我覺得她比我那么多小，可她卻依然十分勇敢。而我呢？身上劃破點(diǎn)皮也要喊，看了她，我真羞愧呀！我們后來來到了民建小學(xué)，那兒的人們熱情好客，十分尊重別人，也通情達(dá)理。中午我們?nèi)チ搜θA春家我剝花生，采辣椒。那兒的花生好堅(jiān)硬，我的指甲都要被剝掉了，真疼呀！后來，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法：我把花生放在桌上，用手掌把花生殼按碎，這樣一顆花生就剝好了，真好玩呀！

　　一天過去了，經(jīng)過了一天的活動(dòng)，夜晚終于來臨了，我盼了一天時(shí)間的'晚上終于來啦！原來晚上有一項(xiàng)特別的活動(dòng)要舉行了，那就是——篝火晚會(huì)。

　　篝火晚會(huì)開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“唱歌比賽”。每一個(gè)隊(duì)都唱一首歌，要是不一樣的，若唱不出來，那個(gè)隊(duì)就表演個(gè)節(jié)目。我們隊(duì)第一首歌唱的是拍拍手，第二首唱的是類似拍拍手的一首歌跺跺腳，結(jié)果裁判說我們犯規(guī)，我們隊(duì)只好派許冰月去朗誦一段詩歌。

　　第二個(gè)項(xiàng)目——智力大比拼。智力大比拼的四個(gè)問題我們隊(duì)全答來了，加80分。

　　第三個(gè)節(jié)目——成語接龍，我們隊(duì)讓毛宇瓊?cè)�，結(jié)果沒有成功，只能讓“小猴子”葉泰晨去唱了一支歌，這才算了結(jié)。

　　后來，我們隊(duì)輸了，我很郁悶，這時(shí)，老師說：“友誼比輸贏更重要�！边@句話我非懂似懂，總之，雖然我們輸了，可還是很開心。

　　這在夏令營(yíng)的6天，對(duì)我來說是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，這是我第一次自己一個(gè)人出門，這次我獨(dú)自出門不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我學(xué)會(huì)了自己料理自己，我下一次還要去鍛煉自己。

夏令營(yíng)作文 篇4

　　今年暑假，我如期參加了前辰書苑的硬筆書法培訓(xùn)班，培訓(xùn)班任老師為豐富我們的暑期生活，鍛煉我們的獨(dú)立生活能力，組織我們進(jìn)行了一次有意義的夏令營(yíng)活動(dòng)——到上海東方綠舟體驗(yàn)生活。聽了這個(gè)消息，我既興奮，又擔(dān)憂。興奮的是我可以出去好好樂一樂了，隨之而來的擔(dān)憂是老師要教我們自己洗衣服，我可是從來沒有獨(dú)立生活過呀，說實(shí)話，我還從來沒自己洗過衣服、自己扎過小辮呢，這可怎么辦呢？不管怎樣，我在媽媽的鼓勵(lì)下，懷著忐忑不安的心情報(bào)名參加了營(yíng)隊(duì)活動(dòng)。

　　8月里，驕陽似火，出發(fā)那天，我早早地來到市民廣場(chǎng)集合。一路上，我們欣賞著沿路的花花草草，哼著優(yōu)美的小曲兒，心情無比舒暢。來到東方綠舟，我才感知自己是多么渺小，不大的一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，竟有那么多知識(shí)、那么多道理等著我們?nèi)ネ诰�。帶�?duì)老師把我們營(yíng)隊(duì)分成四個(gè)小組，我有幸擔(dān)當(dāng)起其中一組的室長(zhǎng)職務(wù)，帶領(lǐng)大家一起尋找快樂，享受生活。

　　短短三天里，我們大家一起劃龍舟，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量；一起走智慧迷宮，享受智慧的果實(shí)；一起看抗日電影，了解紅軍戰(zhàn)士們的艱苦奮斗和視死如歸；一起觀看4d電影和航母模型，感知祖國(guó)科技的發(fā)達(dá)和先進(jìn)……

　　每天晚上，我們自己洗澡、洗衣服，每天早晨，我們親手疊被子、整理衣服，真正過了一回自主獨(dú)立的'生活。離開父母獨(dú)立生活的幾天里，我受益匪淺，感受甚深，深切感知父母不辭辛苦地為我們料理一切，是多么不易呀！

　　結(jié)束營(yíng)隊(duì)生活時(shí)，營(yíng)隊(duì)老師給我們舉行了授獎(jiǎng)儀式，我還被評(píng)上了優(yōu)秀小營(yíng)長(zhǎng)呢，心里真比吃了蜜還甜！看，老師按下相機(jī)快門的瞬間，我們笑得多么燦爛，這次充實(shí)而有意義的活動(dòng)將永遠(yuǎn)定格在我心靈的最深處！

夏令營(yíng)作文 篇5

　　頭頂著蒸蒸的烈焰，腳踩著興奮與激動(dòng)，我們來到了夏令營(yíng)的第二站——淹城春秋樂園。讓我們繼續(xù)乘上時(shí)光穿梭機(jī)，進(jìn)入距今千年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，聆聽偉大先知的諄諄教誨。

　　“這是堪稱亞洲第一的春秋青銅藝術(shù)大門，高約23米，寬約88米，長(zhǎng)約11米，整扇大門全是用青銅所鑄，重達(dá)600余噸……”聽著導(dǎo)游的介紹，摸著厚重的銅門，我的心中真是太吃驚了，太佩服了。大門中間還有一個(gè)高大的饕餮頭像，雙眼足有一個(gè)飯碗那么大，兩根尖尖的長(zhǎng)牙令人心驚膽戰(zhàn)。據(jù)說，饕餮是龍的第五個(gè)兒子，除了長(zhǎng)相丑陋怪異，還特別貪吃，見什么吃什么，所有能吃的東西都吃光了以后，竟然吃了自己的身體，最后只剩下了頭，落下個(gè)“有頭無身”的臭名聲，真是有趣。神像兩邊還擺著十八般兵器，全是青銅制造。我飛奔上前，用力搬動(dòng)兵器，卻怎么也動(dòng)不了，可見這分量之重。

　　在諸子百家園的儒家區(qū)內(nèi)，有一尊20多米高的孔子像，身穿布袍，雙手反背，雙眼目視前方，顯得儒雅大氣�？鬃用�丘，字仲尼，山東曲阜人，是我國(guó)春秋末期偉大的教育家、文學(xué)家、思想家，被后人尊為孔圣人�？鬃拥囊簧�中有大半時(shí)間是從事教育工作，著名弟子就有72人。眾弟子把孔子的言語整理成《論語》一書，如“溫故而知新，可以為師矣；三人行，必有我?guī)熝�；學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎；知之為知之，不知為不知，是知也”等等。我們還學(xué)過《孔子游春》這篇課文呢，反映的就是孔子虛心好學(xué)的求知態(tài)度。

　　之后，我還看見了一個(gè)巨大的古代計(jì)時(shí)器，叫日晷。它的.底下是一個(gè)像桌面一樣大的石制圓盤，相當(dāng)于鐘表的鐘面；上面斜斜地插著一根銅陣，相當(dāng)于鐘表的指針。當(dāng)太陽照射到日晷的圓盤上時(shí)，指針的影子隨著太陽的移動(dòng)而變化，由此來判斷時(shí)間。圓盤的周圍還有12根粗大的柱子，分別代表子丑寅卯等十二個(gè)時(shí)辰。哦，原來古人是這樣計(jì)時(shí)的呀！日晷旁邊還有一個(gè)個(gè)造型相同，但雕刻圖案不同的青銅寶鼎，放佛真的把我們帶入了春秋時(shí)代。

　　此外，我還認(rèn)識(shí)了春秋時(shí)期其他著名的教育思想家，像孟子、老子、莊子、墨子、荀子等，收獲多多，受益匪淺，真是讓我不舍讓我愛��！

　　“走走，走走走，我們小手拉小手，一同夏令營(yíng)。白云悠悠，藍(lán)天悠悠，青山綠水一片錦繡……”歡樂的夏令營(yíng)暢游曲久久地回蕩在我心中！夏令營(yíng)，我們明年再相會(huì)！

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