夏令營的作文300字（經(jīng)典）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夏令營的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營的作文300字 篇1

　　就在暑假的其中一天，媽媽給我報(bào)上了我最喜歡的夏令營，去夏令營的前兩天，我生病了，可是一聽到要去夏令營我的心里樂開了花，病一下子全好了，我興高采烈的坐上了夏令營的車，走的時候媽媽千囑咐，萬叮嚀，讓我感動。

　　在夏令營的5天中，令我最難忘的一天是又一次我們要想爸爸媽媽展示著5天的成果，為了那一天，我們可練了整整一上午 呢 ！讓我真正體會到了軍人的生活，哪怕有蟲子爬到身上也不能動，只能說報(bào)告才行，如果沒有說報(bào)告動了就會被老師罰20個蛙跳，動一次20個，動兩次30個這樣依次往上加10個，訓(xùn)練了一上午，身上已經(jīng)咬滿了小紅點(diǎn)，然后又站起了軍姿，汗水從我的額頭順著臉頰流進(jìn)了脖子里，可我依然紋絲不動，像一個小雕塑似的，這讓我更加體會到了軍人的`辛苦。

　　終于我們可以站在臺上，為家人表演了，我們的動作整齊一致贏得了大家的掌聲，這掌聲給了我力量，我為自己而驕傲，我也默默下定決心，我要當(dāng)軍人。

夏令營的作文300字 篇2

　　“加油，加油，加油 ——” 這是哪里傳來的聲音呢？原來是大家為正在爬勝利墻的伙伴們加油。那墻大約有三米高，用一條一條的細(xì)木條組成。要爬上去我們才能畢業(yè)。

　　我是第一區(qū)的'，我們在下面 努力地頂著上面的人，想把人給頂上去，第一次我們失敗了，因?yàn)槲覀儧]有把手舉高，而且沒叫“加油”所以失敗了。第二次，大家商量了一下都說先把個子高的先弄上去，因?yàn)楦叩牧�氣大，上去之后再拉小的。而我是在中間上去的，快要爬到頂?shù)臅r候，就上不去了，教官 一直在邊上喊：“用腳蹬，要靠自己�！笨晌乙恢鄙喜蝗�，最后才在教官的幫助下爬上去，心里激動極了，朝下面正在努力往上爬的伙伴們大叫“加油，加油。”眼看著一個一個上去了，心里還在想著大家能不能全部爬上去，最后大家都成功地爬上來了，我們歡呼著：“我們畢業(yè)了！”

　　今天我很開心，因?yàn)槲覀冺樌�畢業(yè)了。

夏令營的作文300字 篇3

　　去年暑假，我參加了OP無動力帆船夏令營。在那里，我學(xué)會了駕駛帆船。

　　記得開始駕船的那天，我心中懷著激動與緊張。激動的.是我第一次駕駛帆船;緊張的是我能否駕駛帆船?

　　我踏上了帆船，一手握住舵柄，一手收緊繚繩，船像一位舞者在海面上跳著歡快的舞蹈。船轉(zhuǎn)向時，我把舵猛地一推，身子傾斜到另一邊。不料，帆也朝我這邊傾斜過來。只聽“嘩啦”一聲，船翻倒了，我滑到了水里，怎么辦?怎么辦?這時，我想起了教練教給我的方法，兩手抓住尾向板，拼命往上拉。船還在傾斜，傾斜角度仿佛越來越大。突然，“呼啦”一聲，船被我拉回來啦!我爬上了船，看見海面波光粼粼，浪花好似千萬只小手正在為我鼓掌。我一收緊繚繩，乘風(fēng)揚(yáng)帆，浪花的“小手”托著我回到了岸邊。

　　啊!駕船讓我有了成就感，還讓我增強(qiáng)了機(jī)智和膽識。

夏令營的作文300字 篇4

　　暑假到了，我們又可以高高興興的玩一回了。這個暑假我報(bào)了ESL夏令營，我一開始以為很好玩，誰知道原來是很辛苦的。

　　當(dāng)我第一天住在那兒的時候，如果沒有帶蚊帳的話，那就慘了，那里可多蟑螂了。時不時就有人 叫：“蟑螂啊！”每天晚上都提心吊膽的睡覺。如果真有蟑螂上我的床，我就會嚇得呱呱叫。住在宿舍里無論什么事都要自己做，生活老師還很兇呢！有一次生活老師還夾到我的腳青一塊紫一塊的。

　　Mr John是我們的外教老師，他教了很多知識給我們。Mr John很喜歡笑，也很喜歡跟我們做游戲。有一次Mr John帶我們下去下面玩游戲，游戲規(guī)則是先圍成一個圈，由一個人來抓，那個人一邊說一個詞，一邊走著摸每個同學(xué)的頭，如果說出另一個詞，那個同學(xué)就要去抓摸他頭的.那個同學(xué)，一直這樣循環(huán)。每次玩完后都?xì)獯�吁吁的�?/p>

　　在閉營的那天我們湊錢買了一份禮物送給Mr John

　　這個夏令營一時然我開心，一時讓我不開心，可是讓我學(xué)會了獨(dú)立。

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